北京哪些大学开设蒙古语专业

一、北京有2所院校开设蒙古语专业：

北京大学、中央民族大学。

二、蒙古语专业北京地区的大学排名榜（2025年最新）

三、蒙古语专业就业前景如何

蒙古语专业就业前景如何：

蒙古语专业就业方向

蒙古语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。担任蒙古语翻译、兼职蒙古语翻译等职位。

蒙古语专业就业前景

目前，社会急需一大批精通蒙古语翻译的人才，国内开设该语种的高校寥寥无几，供求矛盾日益突出。蒙古国物产资源丰富，劳动力资源稀少，因此全国乃至河北省都将对蒙古国进行资金、技术、劳务的注入，推动两国经济的共同发展。因此，目前急需一大批精通蒙古语翻译的人才，国内开设该语种的高校寥寥无几，供求矛盾日益突出。随着中蒙往来的密切，蒙古语翻译人才呈现出供不应求的趋势，而国内对于懂蒙古语的人才，已到了“趋之若鹜”的地步。据报道，近期中国向蒙古输送各行各业的技术人才近万人，这就需要大量的蒙古语翻译人员。

四、2025年开设蒙古语专业的热门院校推荐：

1. 黑龙江外国语学院

黑龙江外国语学院坐落在哈尔滨市松北新区，是黑龙江省内外语语种最多、国际合作广泛的普通高校。学校始建于1993年，2003年更名为哈尔滨师范大学恒星学院，2011年经**批准完成转设，始称黑龙江外国语学院，系省属普通高等学校。学校以建设特色鲜明的一流国际化应用型现代大学为发展目标定位，以“外语+”“+外语”为学校办学特色，确定了知识、技能和态度协调发展的“基础实、技能强、外语优、敢担当、善创新”应...

2. 天津外国语大学

天津外国语大学（简称“天津外大”、“天外”）是一所主要外语语种齐全，文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校。学校全面落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承“中外求索，德业竞进”的校训精神，为党育人、为国育才，着力培养高素质复合型国际化人才。 历史沿革 1964年，在周恩来总理关怀下，天津外国语大学应新中国外交事业之需而生，主体前身是1964年成立的...

3. 北京大学

北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，辛亥革命后，于1912年改为现名。在悠久的文明历程中，古代中国曾创立太学、国子学、国子监等国家最高学府，在中国和世界教育史上具有重要影响。北京大学“上承太学正统，下立大学祖庭”，既是中华文脉和教育传统的传承者，也标志着中国现代高等教育的开端。其创办之初也是国家最高教育...

4. 中央民族大学

中央民族大学是国家民委、**、北京市共建高校。学校前身为1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立中央民族学院，1993年11月更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2017年进入“双一流”建设A类高校行列。党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。**、**等老一辈党和国家领导人...

5. 吉林外国语大学

吉林外国语大学是吉林省重点高校。学校创办于1995年；2003年被**批准为民办普通高等本科院校；2005年获得学士学位授予权并开始联合招收硕士研究生；2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会；2007年成为全国民办高校中第一所也是目前唯一一所“省重点高校”；2010年经国务院批准，成为全国唯一的国家教育体制改革——“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位；2011年经国务院学位委员...

五、2025年专业查询排行榜

1. 非织造材料与工程专业

非织造材料与工程专业考研方向有哪些：纺织科学与工程、纺织工程、纺织化学与染整工程、材料工程、纺织材料与纺织品设计、材料加工工程查看详情

2. 运动人体科学专业

运动人体科学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在 各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构，从事人体机能监控、运动健身指 导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习体育学、生物科学和基础医学的基本理论和基本知识，接受 体质健康测量与评价、运动风险评估、运动伤病的预防与处理等运动科学方面的基本训练，掌握 人体机能监控、医务监督、运动营养指导的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握与培养目标相关的体育学、生物科学、基础医学和教育学的基础知识和基础理论；

2．掌握体质测评、运动风险评估、制订健身指导方案、膳食营养指导、运动伤病的预防与处 理的方法和技术；

3．具备人体机能监控、医务监督、运动营养指导的能力；

4．熟悉党和国家有关体育事业的政策和法规；

5．具有检索专业文献和运动科学综合实验的基本能力和跟踪本专业及相关专业学科发展 动态的能力；

6．初步具有从事运动科学教学与研究工作的实践能力；

主干学科：体育学、生物科学、基础医学。

核心课程：运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动营养学、运动医学、 运动处方理论与应用等。

主要实践性教学环节：社会调查（实践）、教育实习、毕业论文、学术活动等。

主要专业实验：体育学概论、临床医学概论、人体解剖学实验、人体及运动生理学实验、生物 化学实验、生物力学实验、运动营养学实验、体质测量与评价实验、运动（健身）处方制定实验、运 动机能评定实验、运动技术诊断实验、运动伤害防护与康复实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

3. 劳动经济学专业

劳动经济学专业就业方向有哪些：企事业单位：经济分析、经济预测与规划、经济管理。查看详情

4. 边防管理专业

边防管理专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养适应公安边防部队建设和业务工作需要，德、智、军、体、美全面发展， 边境安全意识牢固，基础理论扎实，专业知识深厚，实践能力强，富有创新精神，能在公安边防部 队从事边防管理等方面工作的应用型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习与边防管理工作相关的基本理论和基本知识，接受到边境管 理、出入境边防检查、情报侦查等方面的基本训练，具有较强的政治鉴别能力、执勤执法能力和公 安边防工作岗位需要的相关业务工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握**主义、**思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论，熟悉当代世界 的政治与经济形势，熟悉公安边防部队建设的基本理论和基本知识，掌握公安现役警官自我修养 的理论和基本知识；

2．具有较强的政治鉴别能力、对国内外重大事件的分析判断能力以及对各种影响边境地区 安全和稳定因素的敏锐反应能力，具有开展部队基层**的能力和自我教育能力；

3．熟悉国家有关边防管理工作的方针、政策和法律、法规，熟悉国家的民族、宗教政策和相 关知识，了解周边国家的国情、社情及对华关系、政策；

4．具有依法实施边境管理、治安管理、案件侦办、开展群众工作，处置突发事件的能力；具有 获取、分析、判断、处理边防辖区社情、民情、社会矛盾、治安状况和境外边境地区安全形势等基础 信息能力；具有依法实施出入境人员检查、出入境交通运输工具检查和出入境证件鉴别等方面的 能力；

5．了解公安边防部队建设的发展动态，具有良好的军人气质、勇敢顽强的军人作风、自觉的 纪律意识和保密意识，具备能够适应紧张、艰苦工作环境和复杂危险环境的强健体魄和健康 心理：

6．具有较强的社会观察能力、科学思维能力、独立获取知识的能力，具有一定的创新能力和 初步的科学研究能力。

主干学科：法学、公安学、军事学。

核心课程：边境管理学、出入境边防检查学、出入境交通运输工具管理、治安管理学、边防勤 务学、边防案件侦查、边防情报学、刑事侦查学、出入境证件鉴别。

主要实践性教学环节：强化训练、边防基本技能训练、军事体育、轻武器射击等实训课程，军 事地形学、边境管理学、出入境边防检查学、出入境证件鉴别、边境管理学、治安管理学、边防勤务 学、侦查讯问学、边防情报学等课程实训，以及认识实习、调研实习、毕业实习、专业综合演练、实 践技能选修、机关工作实习等实践性教学环节。

主要专业实验：边境管理学实验、刑事侦查学实验。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

5. 邮轮工程与管理专业

邮轮工程与管理是什么？干什么："本专业培养德、智、体全面发展、理论基础扎实、工程实践能力、技术创新能力及团队协作能力强，具有良好的职业道德和社会责任感的应用型邮轮技术和管理人才。例如：从事邮轮工程及管理，设备维护保养 关键词：邮轮 邮轮工程管理 邮轮维护" 查看详情

六、蒙古语专业2025年各省大学排名