一、河南禁毒学专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收禁毒学专业的学生, 因此暂无河南禁毒学专业的排名数据。
二、禁毒学专业考研方向有哪些
禁毒学专业考研方向有哪些:公安学、法律(非法学)、诉讼法学、刑法学查看详情
三、2025年开设禁毒学专业的热门院校推荐:
1. 山西警察学院
山西警察学院坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,坚持政治建校方针,以服务**战略、山西公安工作和经济社会发展为己任,努力将学院打造为警务人才培养高地、警务理论创新高地、公安技术研发高地、公安智库研究高地和公安民警培训高地,建成国内有重要影响、特色鲜明、高水平重点公安院校。一、学院概况山西警察学院前身为1949年成立的山西省公安学校,1981...
2. 云南警官学院
云南警官学院为云南省人民政府举办的全日制普通高等学校。始建于1950年4月,历经中国人民解放军昆明市军管会公安部公安学校、云南省人民政府公安厅公安学校、云南省政法干部学校、云南政治学院、云南省公安学校、云南省人民警察学校和云南公安高等专科学校等历史时期。2003年4月升格为本科院校并更为现名,是全国首批建立的省属公安本科院校。2022年获批硕士学位授予单位及警务硕士学位授权点,实现了办学层次、办学...
3. 广东警官学院
广东警官学院是2004年经**批准设立的省属公安本科院校,学院由广东省公安厅举办,业务主管部门是广东省教育厅。2008年,学院获得学士学位授予权。2012年,通过**本科教学工作合格评估。2018年,获评广东省依法治校示范校。2019年,完成**本科教学工作审核评估。2021年,学院成为硕士学位授予立项建设单位。学院是广东省公安机关后备人才培养基地、省级公安民警培训基地、公安部警务实战训练基...
4. 吉林警察学院
吉林警察学院是吉林省省属公安本科院校,前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校,历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段,2010年3月升格为本科院校,2018年通过**本科教学工作合格评估。学院被确立为硕士学位授权单位立项建设A类高校、吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省高校思想**创新发展中心。学院位于吉林省长...
5. 重庆警察学院
重庆警察学院(以下简称“学校”)是由重庆市人民政府举办、受重庆市公安局管理和重庆市教育委员会指导的全日制本科院校。重庆警察学院的前身是1950年成立的重庆市人民政府公安局公安学校。2001年,公安学校和重庆市人民警察学校合并组建重庆警官职业学院。2005年,重庆警官职业学院与西南政法大学联办法学本科专业(公安法制方向)。2012年,经**批准,在重庆警官职业学院基础上组建重庆警察学院。2015年...
四、2025年专业查询排行榜
1. 资源环境大数据工程专业
资源环境大数据工程专业怎么样?好就业吗:可在各类高校、科研院所以及各类环保企业从事教学、科研及数据分析工作。 查看详情
2. 野生动物与自然保护区管理专业
野生动物与自然保护区管理是什么?干什么:野生动物与自然保护区管理主要研究动物科学、动物检疫学、动物遗传育种与繁殖学、自然保护区管理等方面的基本知识和技能,进行野生动物的繁育、驯养、保护、检疫和自然保护区的规划、设计、管理。例如:金丝猴、麋鹿等野生动物的保护,大熊猫的后代繁育,长白山、九寨沟等自然保护区的规划与管理等。 关键词:野生动物 大熊猫 自然保护区 九寨沟查看详情
3. 无机非金属材料工程专业
无机非金属材料工程专业学习哪些知识:《无机非金属材料工学》、《无机材料科学基础》、《无机材料性能》、《无机材料物理化学》、《无机材料热工基础》、《无机非金属材料工艺学》、《材料研究和测试方法》、《物理化学》、《无机化学》、《胶凝材料学》、《水泥工艺学》、《建筑材料与测试》 部分高校按以下专业方向培养:光学材料、建筑材料与土木结构检测。查看详情
4. 可持续能源专业
可持续能源是什么?干什么:可持续能源专业围绕新型能源技术、新一代信息网络技术与智能化的高度融合,聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究。该领域将聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究,推进物联网、人工智能、大数据、云计算技术与新型能源技术的有效嫁接,实现能源系统的智能化与数字化管理,促进大规模移动能源系统时空域协同调控与创新业态模式。查看详情
5. 生物工程专业
生物工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。
培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;
3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;
4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;
5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;
6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;
8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、化学工程与技术。
核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。
核心课程示例:
示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。
示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。
示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。
主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
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