本科可持续能源专业是什么?干什么

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一、可持续能源本科专业是什么?

专业介绍:可持续能源专业围绕新型能源技术、新一代信息网络技术与智能化的高度融合,聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究。该领域将聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究,推进物联网、人工智能、大数据、云计算技术与新型能源技术的有效嫁接,实现能源系统的智能化与数字化管理,促进大规模移动能源系统时空域协同调控与创新业态模式。

二、可持续能源本科毕业后做什么?

未来就业:毕业生从事各种领域和角色,包括土木、结构、汽车、海底和电气工程师,以及电力系统、能源和环境以及可再生能源顾问。还可以在新能源、汽车及零配件、专业服务、机械/设备/重工、仪器仪表/工业自动化、电子技术/半导体/集成电路等行业工作。

三、可持续能源专业属于

学科门类:工学

专业类:能源动力类

层次:本科

专业代码:080507TK

学制:四年

毕业后授予工学学士学位

本科可持续能源专业是什么?干什么

四、2025年本科开设可持续能源专业的热门院校推荐:

1. 福州大学

福州大学是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家**共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。 建校以来,一代代福大人秉承“明德至诚,博学远志”校训,践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种...

2. 河南师范大学

河南师范大学位于豫北名城新乡市,北依巍巍太行,南濒滔滔黄河,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、河南省人民政府与**共建高校、**本科教学工作水平评估优秀学校和河南省特色骨干大学,河南省“双一流”创建高校,三度蝉联全国文明单位,入选第二届全国文明校园。 学校历史底蕴深厚,办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学(...

五、2025年本科专业查询排行榜

1. 小学教育专业

小学教育专业就业前景如何:

发展前景:主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

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2. 冶金工程专业

冶金工程专业培养什么能力?学习哪些知识

培养目标:本专业按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式,培养德、智、体等 方面全面发展,了解现代冶金与材料相关学科发展趋势,适应社会经济和科学技术发展要求,掌 握现代冶金工程相关基础理论,具备冶金物理化学、冶金传输及反应工程、冶金过程控制、钢铁冶 金和有色金属冶金等方面专业知识和基本技能,能够应用现代信息技术和管理技术从事冶金工 程及其相关领域的生产、管理、经营、设计和科学研究,具有创新意识和创业精神的工程技术型或 科学技术型高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习钢铁、铁合金,以及重、轻、稀有和贵金属等有色金属冶金的 基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知 识,接受金属冶金领域的工艺制定、工程设计、性能测试等科学研究和工程技能训练,具备开发冶 金新技术、新工艺和新材料及其工业设计和生产组织、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电 子技术和计算机应用等基本知识和技能,具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础,较熟练 地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;

2.掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识,具有黑色和有色金属冶金生 产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力;

3.具有分析和解决本专业生产中的实际问题及开发新工艺、新技术、新设备和新材料的初 普通高等学校本科专业介绍 175 步能力和基本技能;

4.了解本专业和相关学科的科技发展动态,熟悉关于冶金行业可持续发展的方针、政策和 法规,以及冶金企业科技发展前沿技术;

5.具有一定的科学研究、实际工作和批判性思维能力。

主干学科:冶金工程技术、材料科学、化学工程。

核心知识领域:物理化学、材料科学、传输原理、金属学及热处理、钢铁冶金、有色冶金。

核心课程示例:

示例一:冶金传输原理及反应工程①(80学时)、耐火材料与燃料燃烧(40学时)、冶金实验 研究方法(40学时)、冶金学(2)(80学时)、冶金学(1)(80学时)、金属凝固(40学时)、材料概 论(40学时)、资源综合利用及环境保护*(48学时)、冶金传输原理及反应工程②(32学时)、冶 金过程控制基础及应用*(40学时)、化工原理(48学时)、冶金工厂设计基础(32学时)、冶金物 理化学①(80学时)、工业生态学基础(24学时)。

示例二:冶金电化学(24学时)、金属材料及热处理(32学时)、物理化学实验B(32学时)、 电子技术(48学时)、金属学原理(56学时)、冶金物理化学(64学时)、冶金工程实验技术(24学 时)、钢铁冶金学I(48学时)、钢铁冶金学Ⅱ(48学时)、有色金属冶金学(56学时)、冶金工程实 验技术(3周)、现代冶金工程设计与实践(4周)。

示例三:冶金物理化学1(40学时)、冶金物理化学2(40学时)、冶金传输原理1(40学时)、 冶金传输原理2(40学时)、工程力学B(56学时)、机械设计基础(56学时)、仪表与自动化控制 A(56学时)、金属学与热处理B(56学时)、工艺矿物学(48学时)、冶金实验技术1(16学时)、炼 铁原料制备(24学时)、炼铁学原理(48学时)、炼钢学原理(48学时)、炼铁厂工程设计(40学 时)、有色冶金原理(40学时)、有色金属冶金学(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、冶金工程实验、冶金工 程课程设计、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:冶金物理化学实验、传输原理实验、金属学和热处理实验、原燃料冶金性能综 合实验、分析测试技术实验、钢铁冶金综合实验、有色金属冶金综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

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3. 食品营养与健康专业

食品营养与健康是什么?干什么:食品营养与健康专业旨在培养掌握化学、生物学、食品科学、食品检测学等方面的基本理论、基本知识和技能,具备较强的创新精神和实践能力,知识面宽,综合素质高,能在相关企事业单位从事食品的分析检测、质量安全控制、企业管理、安全评价、生产和经营及科学研究等方面工作的专业人才。 查看详情

4. 飞行器运维工程专业

飞行器运维工程专业培养什么能力?学习哪些知识

本专业以满足运输航空、通用航空智慧运维技术保障及运维能力提升的人才知识能力素质要求,适应航空制造业航空器及零部件维修设计与运营支持等专门人才需求,培养高素质、国际化、复合型工程技术人才。

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5. 建筑环境与能源应用工程专业

建筑环境与能源应用工程是什么?干什么:建筑环境与能源应用工程主要研究建筑物理环境、建筑节能、建筑设施智能技术等方面的基本知识和技能,针对空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统进行设计、施工、调试、运行,并对建筑设备的运行进行节能控制,对室内环境的空气进行净化调节等。 关键词:空调 暖气 节能 净化查看详情

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可持续能源是什么?干什么?

可持续能源专业代码

可持续能源专业属于哪个大类?

可持续能源专业培养什么能力?学习哪些知识?

可持续能源专业学习哪些知识?

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