福建开设道路机械化施工技术专业的大学有哪些？

一、福建道路机械化施工技术专业的大学有0所:

答：2025年 福建没有院校招收道路机械化施工技术专业的学生， 因此暂无福建道路机械化施工技术专业的排名数据。

二、道路机械化施工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

道路机械化施工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路、隧道和桥梁工程施工，通用工程机械操作，机械设备修理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和道路施工机械结构与运维、道路机械化施工与养护技术等知识，具备道路机械化施工与养护、工程机械设备数字化管理和运维、机械设备操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事道路、桥梁、隧道机械化施工与养护、工程机械使用与管理、工程机械操作与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有道路机械化施工现场组织与管理的能力；

2.具有道路、桥梁、隧道机械化施工与养护的能力；

3.具有工程机械设备数字化管理和运维的能力；

4.具有维护保养工程机械的能力；

5.具有操作挖掘铲运和桩工机械、起重装卸机械的能力；

6.具有装配与调试工程机械、对工程机械简单故障进行排除的能力；

7.具有道路机械化施工与养护安全防护和质量管理的能力；

8.具有分析和解决道路机械化施工中技术问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程机械文化、机械与道路工程识图、工程机械基础、工程机械电气系统、工程机械液压传动、道路工程概论。

专业核心课程：工程机械动力系统构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械操作与维护技术、道路机械化施工组织与管理、施工机械数字化管理运维、道路施工机械运用等。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械制图CAD、工程机械发动机检修、工程机械底盘检修、工程机械操作、工程机械维护保养、道路机械化施工组织课程设计等实训。在道路、桥梁、隧道机械化施工与养护公司、工程机械维修中心、工程机械租赁公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：建筑施工特种作业人员

职业技能等级证书：工程机械数字化管理和运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：机械电子工程技术、道路与桥梁工程

接续普通本科专业举例：机械工程、土木工程

三、2025年开设道路机械化施工技术专业的热门院校推荐：

1. 云南交通职业技术学院

云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区，共占地745亩，与企业合作办学的高新校区占地277亩，另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区，位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...

2. 云南交通运输职业学院

云南交通运输职业学院是云南省交通运输厅直属的全日制普通高等职业院校。学校始建于1953年，2017年经云南省人民政府批准，**备案，在云南交通技师学院办学基础上组建“云南交通运输职业学院”，实行 “两块牌子，一套班子”办学。学校坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，构筑“大专+高技能”的技术技能人才“双证”培养模式，成为以职业教育、社会培训、技能鉴定为一体，产学研协调发展的应用技术型高...

3. 辽宁省交通高等专科学校

辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校，是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年，时名东北交通学校，是新中国第一所交通专门学校，为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校，1958年升格为辽宁交通学院，1973年更名为辽宁交通学校，1982年更名为辽...

4. 四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、...

5. 江苏建筑职业技术学院

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校，国家示范性高职学院、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位、江苏省卓越高职院校建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、**批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年划归原煤炭工业部管理，更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年划归江苏省人民政府管理，199...

四、2025年专业查询排行榜

1. 数字出版专业

数字出版是什么？干什么：数字出版主要研究数字出版物加工、数字影音产品制作及网络出版相关知识，培养复合型数字出版技术编辑人才，使学生既熟悉图书、报纸、期刊等传统出版物的编辑出版技术，又把握现代化数字出版物制作技术，能够对已出版或将出版的书、报、刊内容及其他各种信息作专门技术处理，例如数字出版编排师、多媒体产品设计员等。 关键词：图书 数字 信息 编辑查看详情

2. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业怎么样？好就业吗：通航类企业：飞行签派、航行情报服务、机场指挥。查看详情

3. 资源综合利用技术专业

资源综合利用技术专业就业方向有哪些：毕业生就业岗位主要是面向生产（管理）一线的资源综合利用及相关行业运行管理员、工程师、营销员、技术员、实验员和品质管控员。查看详情

4. 民航通信技术专业

民航通信技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向雷达导航工程技术人员等职业， 导航机务员、通信机务员、空管设备技术员、 空管设备监理员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、通信技术、 无线电导航技术、航行技术等知识， 具备民航通信系统与导航系统设备操作使用、运行 保障和定期维护等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事民用航空通信导航设备安 装调试、设备运行与维护、设备运行环境管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有阅读英文手册和专业资料、规范编写专业技术文件的能力；

2. 掌握民航运输领域相关法律法规知识，具有安全生产风险辨识和防控意识 、民 航通信导航设备运行环境管理的能力；

3. 具有重大任务和突发事件运行保障、应急处置的能力；

4. 具有民航通信导航设备定期维护、准确整理及撰写设备维护记录的能力；

5. 具有民航通信导航设备飞行校验的能力；

6. 具有民航通信导航设备操作使用、信号测量、故障排查的能力；

7. 具有民航通信导航设备安装调试、使用工程语言(图样)与专业人员进行沟通 交流的能力；

8. 具有良好的抗压能力、语言表达能力、团队合作能力，具有适应民航通信技术 发展需求的基本数字技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 民航电信英语、 电工与电路基础、电子线路、天线与电波传播、飞 行与管制基础、数据通信与网络、通信原理、无线电导航。

专业核心课程： 仪表着陆系统运行与维护、测向测距系统运行与维护、内话系统运 行与维护、甚高频通信系统运行与维护、自动转报系统运行与维护、民航电信设备安装 调试、自动相关监视技术、航行技术应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行民航通信系统运行与维护、 民航导航系统运行与维护、自动相关监视系统运行与维护、民航电信人员职业技能实践 等实训。在空中交通管理局、公共航空运输机场、通用航空机场、民航空管设备工程企 业、民航机场工程咨询监理企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 民用航空电信人员

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代通信工程

接续普通本科专业举例： 通信工程

5. 心理咨询专业

心理咨询是什么？干什么：心理咨询主要研究心理学、心理测量与评估、心理咨询与治疗等方面的基本知识和技能，进行心理健康教育、心理咨询与矫治等。例如：人类能力、人格及心理健康状况的测量与评估，心理状况的咨询与疏导，自闭症、多动症、感知障碍等心理疾病的治疗与矫正等。 关键词：心理 自闭症 多动症 行为障碍查看详情

五、道路机械化施工技术专业2025年各省大学排名