一、辽宁智能机电技术专业的大学有0所:
答:2025年 辽宁没有院校招收智能机电技术专业的学生, 因此暂无辽宁智能机电技术专业的排名数据。
二、智能机电技术专业怎么样?好就业吗
智能机电技术专业怎么样?好就业吗:主要面向机械及相关行业,从事机电设备总体装调、精密加工;机电设备安装、调试、故障诊断与维护;数控机床加工及维护;CAD/CAM基本应用;机电产品的营销和生产、技术管理等工作。 查看详情
三、2025年开设智能机电技术专业的热门院校推荐:
1. 宜昌科技职业学院
宜昌科技职业学院是经湖北省人民政府批准、**备案,于2023年5月设立的公办全日制高等职业院校,于2023年9月16日正式揭牌成立。学校以湖北三峡技师学院为基础组建而成,以全日制普通专科层次学历教育为主,继续教育为辅,兼有各种形式的职业培训、公共实训、技能评价、竞赛集训、就业服务和创业孵化功能。 学校规划占地面积645亩,建筑面积19万平方米。建有融媒体中心、心理健康发展中心、产教融合实践中心...
2. 重庆智能工程职业学院
重庆智能工程职业学院是重庆市人民政府批准、**备案的全日制普通高校,位于中国职教名城、西部职教基地——永川。学校坚持党建引领、立德树人,为党育人、为国育才,是**首批数字校园建设试点高校,是工业与信息化重点领域产业人才基地,成渝地区大数据与人工智能产业职业教育集团理事长单位,成渝地区双城经济圈创新创业联盟副理事长单位,重庆大数据产业人才联盟副理事长单位,重庆智能制造产学研联合体副主席单位,川南...
3. 重庆电力高等专科学校
重庆电力高等专科学校是经**批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。学校前身重庆电气工业学校于1953年5月经中央燃料工业部批准成立,后更名为重庆电力工业学校,是全国首批七所电力中等专业学校之一。1953年9月更名为重庆动力学校。1958年更名为重庆电力学校。1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校。1...
4. 长春光华学院
高质快速发展 稳居顶尖行列长春光华学院,2000年建校,2013年经**批准转设为民办普通本科高校,2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校,2017年被吉林省学位委员会确定为硕士专业学位授权立项建设单位,2019年顺利通过**本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校,2020年被评为吉林省本科人才培养改革示范高校。学校坚定“高水平应用型大学”办学发展定位,以“帮助学生...
5. 枣庄科技职业学院
枣庄科技职业学院是2005年经山东省政府批准设立的公办全日制普通高等职业学院,是山东省“3+2”专本贯通培养试点院校、**全国学校急救教育试点单位、中国海外职业技术学院副主任委员单位。建校以来,传承发扬“兼爱至善 笃学励能”校训精神,抢抓机遇,创新发展,现占地1000亩、建筑面积32万平方米,拥有馆藏图书资料80余万册,教学实训设备资产约2亿元,固定资产总值近5亿元。全日制在校生2.4万余人,来...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代农业技术专业
现代农业技术专业考研方向有哪些:农学 植物科学与技术查看详情
2. 旅游英语专业
旅游英语专业学习哪些知识:《综合英语》、《听力》、《口语》、《英国文学》、《美国文学》、《高级英语》、《实用翻译》、《旅游阅读》、《商务口译》、《旅游学概论》、《导游基础与实务》查看详情
3. 应用泰语专业
应用泰语是什么?干什么:应用泰语主要研究泰语语言基础知识及国际贸易、商务谈判和商务现场翻译等基本理论知识与业务流程,具备泰语口语、翻译、阅读、写作能力,熟练使用办公现代化设备,能够进行中泰文字处理,掌握带团技能及问题处理的应变能力并获取相关导游证书。例如:带领旅游团队进行中泰翻译,对景点及风土人情进行讲解。 关键词:泰语 商务 翻译 旅游查看详情
4. 绿色生物制造技术专业
绿色生物制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物质化工产品生产工、生物发酵工程技术人员等职业,生物合成、生物加工、 生物炼制、绿色生产过程管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物转化、电工电子、 绿色生物制造及相关法律法规等知识,具备绿色生物产品制造及智能控制、节能减碳及 清洁生产技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生物基材料预处理、绿 色催化剂生产、生物质绿色转化等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有清洁生产、节能、减碳、环保等管理能力;
2. 具有绿色产品全生命周期管理及绿色企业运行管理能力;
3. 具有依据工业生物催化的基本理论进行生产操作的能力;
4. 具有生物质绿色转化等关键技术能力;
5. 具有依据生物炼制技术的基本理论进行生产操作的能力;
6. 具有现代发酵操作与智能控制等技术能力;
7. 具有依据质量管理、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力;
8. 具有适应绿色生物制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 绿色化学、生物化学、微生物学基础、生物转化单元操作、电工电 子技术、工业仪表及自动化技术、生物产业绿色发展概述。
专业核心课程: 生物炼制技术、现代发酵技术、 工业生物催化技术、生物质绿色转 化技术、节能减碳与清洁生产技术、绿色生产过程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行绿色化学、现代生物发酵、 绿色生物化工单元操作、绿色生产管理等实训。在生物质化工产品生产、发酵产品生产 等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、农业生物技术
接续普通本科专业举例: 合成生物学、生物工程、生物制药
5. 水族科学与技术专业
水族科学与技术专业就业方向有哪些:水产品企业:水族繁育、养殖、病害防治、销售与管理,水族工程设计,观赏水产动物饲料开发与使用、水族产品生产加工; 政府、事业单位:新品种育种研发、环境保护、动植检疫。查看详情