专科/高职工艺美术品设计专业就业方向有哪些

2025年01月26日字体大小：小中大特大

2025年专科/高职读工艺美术品设计专业,就业方向还是相对较多的。主要的就业方向有：设计类企业：旅游纪念品设计、文化礼品设计、商务礼品设计、影视衍生品设计、视觉营销、设计管理。

一、2025年专科/高职开设工艺美术品设计专业的热门院校推荐：

1. 山东艺术设计职业学院

山东艺术设计职业学院位于泉城济南，始建于1985年，是目前山东省独立设置的职业院校中唯一一所艺术类职业学院。现已形成五年一贯制教育、三年制大专教育、继续教育等多层次办学格局。办学30多年来，学校坚持“党建引领办学，专家名师治校”的办学宗旨，秉承“艺术与科技融合，传承与创新并举”的办学理念，坚持“面向市场，立足岗位，强化技能”的人才培养模式，注重学生职业精神和职业能力的培养。学校目前设有音乐舞蹈学院...

2. 浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院是全国唯一一所由文化和旅游部与省人民政府共建的公办高职院校。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地——杭州，拥有杭州、千岛湖两大校区，共占地1080亩，总建筑面积约27万平方米。两大校区分别与钱塘江、千岛湖交相辉映。杭州校区为国家4A级旅游景区，千岛湖校区依山傍湖，尽享5A级景区资源，是理想的求知圣地。学校前身为1983年创建的浙江省旅游职工中等专业学校，2000年升格为浙江旅游...

3. 重庆幼儿师范高等专科学校

重庆幼儿师范高等专科学校是重庆市人民政府批准设置、**备案的公办全日制普通高等专科学校。现有三个校区，分别位于万州区的塘坊校区、小湾校区和位于云阳县的梨园校区。26个专业面向全国16个省市招生，现有全日制在校生近14000人，教职工800余人。办学历史悠久。学校始于1914年创办的四川省立第四师范学校。1918年，时任孙中山大元帅府**章太炎视察川鄂政务，专程来校考察时书写了“树之表旗”匾额，...

4. 深圳职业技术大学

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校，其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月，**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准（试行）》以来，第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来，学校以立德树人为根本任务，坚定职教本色，坚持深圳特色，深入对接国家所向、深圳所需，秉持“德业并进、自强不息...

5. 湖南工艺美术职业学院

◆中国特色高水平专业群建设单位（A档）◆国家示范性（骨干）高职院校◆湖南省卓越高职学院◆湖南省第五届黄炎培优秀学校◆国家级优质专科高等职业院校◆湖南省社科研究基地◆湖南省高校宣传思想工作研究与实践先进单位◆湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地◆全国普通高校创新创业典型经验高校50强◆学校“众创梦工场”获批国家级众创空间◆全国高等职业院校服务贡献50强◆湖南省教学管理强校、学生管理强校◆**中华优...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 液压与气动技术专业

液压与气动技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业，液压与气动系统安装调试、设备维护、系统设计、设备营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和先进的机械设计、液压与气动系统设计、系统装调、系统故障诊断及相关法律法规等知识，具备液压与气动系统设计、系统安装调试、液压与气动元器件生产、设备故障诊断、质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事液压与气动元件的生产，液压系统及气动系统的设计、安装、调试、维护、营销与售后服务等方面工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读各类机械图、电气图，运用计算机软件绘图的能力；

2. 具有根据设计图纸及技术要求进行简单机械加工和装配的能力；

3. 具有基本的传动控制系统设计与调试的能力；

4. 具有液压与气动设备常见故障诊断及维修的能力；

5. 具有基本液压与气动系统安装、设计、调试的能力；

6. 具有制订解决复杂液压系统、气动系统实际工程问题的方案、解决现场综合问题的实践能力；

7. 具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维，具有开展系统设计和生产制造技术研发的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图与 CAD、流体力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、电机拖动与变频技术。

专业核心课程：电气控制与可编程控制技术、传感器与检测技术、液压与气压传动、电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与气动系统故障诊断与维修。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械加工、机械制图与 CAD、液压与气动控制技术、电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与气动系统故障诊断与维修、液压与气动系统设计等实训。在机械设备制造企业、液压与气动产品生产和维护企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能制造设备安装与调试、数字化工厂产线装调与运维、可编程控制器系统应用编程

接续专业举例

接续高职本科专业举例：机械电子工程技术、装备智能化技术、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术

接续普通本科专业举例：机械电子工程、过程装备与控制工程

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2. 绿色低碳技术专业

绿色低碳技术专业主要学什么课程：水污染控制技术、企业清洁生产审核、企业能源管理、工业企业废弃物管理、清洁生产技术、工业企业废气综合整治、污水处理及中水回用技术、工业固体废物处理及回收利用、碳排放核算与核查查看详情

3. 油气地质勘探技术专业

油气地质勘探技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础地质、油气勘探开发、油气地质与勘探应急处理、场站安全管理等知识，具备地质录井、地球物理测井、地震勘探，以及油气藏地质特征识别、分析、解释等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事录井、测井、钻井、油气开采、井下作业等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有野外地质工作方法和将今论古的思维分析能力，能够认识常见地质现象；

2.具有识别在钻井作业过程中遇见的各类岩石的能力；

3.具有数字技术应用能力，能够利用现代信息技术读懂、编制基本的地质图件；

4.具有采用室内、室外工作的方法，进行区域地质调查、矿产资源勘查的能力；

5.具有常规测井资料的解释能力；

6.具有油气勘探开发生产中各种地质资料的录取、整理和初步分析的能力；

7.具有分析和解决油气地质与勘探技术实际问题、初步进行技术革新和科学研究的能力；

8.具有一定的风险和危害因素识别、场站安全操作的能力；

9.具有进行安全、环保、经济和清洁生产运行及管理的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：普通地质分析、古生物识别与地史分析、沉积岩与沉积相、地质构造分析、油层物理、石油工业概论。

专业核心课程：油藏地质分析、地球物理测井、地质录井技术、地球物理勘探、采油地质工程技术、岩矿识别与鉴定、计算机地质制图。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行岩矿识别与鉴定、油藏地质分析、地球物理测井、地球物理勘探等实训。在油气勘探相关企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术

接续普通本科专业举例：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程

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4. 休闲农业经营与管理专业

休闲农业经营与管理专业学习哪些知识：《植物生产环境》、《植物与植物生理》、《旅游学概论》、《观光农业园规划与设计》、《园艺植物生产技术》、《园艺产品营销》、《旅游景区服务与管理》、《花艺设计与应用》、《观赏树木》、《特种淡水养殖》查看详情

5. 材料工程技术专业

材料工程技术专业学习哪些知识：《工程力学》、《工程材料及热处理》、《机械设计基础》、《金属塑性成型基础》、《金属表面处理技术》、《金属材料检测技术》、《锻压设备》、《锻造工艺与锻模设计》、《冲压工艺与冲模》、《模具CAD/CAM》部分高校按以下专业方向培养：超硬材料、金属材料质量检测、工业化建筑材料成型技术。查看详情