一、重庆有1所院校开设影视编导专业:
重庆传媒职业学院。
二、影视编导专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 重庆传媒职业学院 | 影视编导 |
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三、影视编导是什么?干什么
影视编导是什么?干什么:影视编导主要面向影视制作行业企业,培养学生的影视策划、拍摄、制作等能力,具有节目策划与文案写作能力、过程安排与导演能力、电视节目剪辑与后期制作能力、影视剧本创作能力的学生会更受企业的青睐,能够从事影视节目编导、节目策划、摄影摄像、后期制作、媒体整合营销等工作,例如大家熟知的导演。 关键词:影视 制作 策划 导演查看详情

四、2025年开设影视编导专业的热门院校推荐:
1. 无锡城市职业技术学院
无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报**备案,由无锡市人民政府举办的高职(专科)层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年,又与无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)合并办学,办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展,培养了荣毅仁、薛暮桥、吴冠中、...
2. 湖北艺术职业学院
湖北艺术职业学院坐落于九省通衢的江城武汉,现有虎泉、街道口、石牌岭三个校区,是湖北省人民政府主办、湖北省文化和旅游厅主管的省属事业单位,全国首批重点艺术职业院校、湖北省文化艺术人才培训基地、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北艺术职业教育集团牵头单位。2021年,获批立项建设省级高水平高职学校,舞蹈表演、音乐艺术立项建设省级高水平专业群。学校创办于1958年,前身为湖北省戏曲学校。1988年更名为湖...
3. 厦门东海职业技术学院
厦门东海职业技术学院是一所经福建省人民政府批准、国家**备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校创办于2002年8月,2007年2月纳入全国高考统招计划,是福建省首批“现代学徒制”试点校,省高水平专业院校。依托百强企业 潜心深耕教育全国地产百强企业泉舜集团于2013年取得学校举办权,倡导“为师生谋幸福、为社会担责任”的办学理念,斥巨资兴建校舍完善教学配套,花大力引进人...
4. 商丘学院
商丘学院前身是河南农业大学华豫学院,2002年由河南农业大学与春来教育集团共同创办,2011年转设为民办普通本科高校。学校地处“三商之源华商之都”——河南省商丘市。近年来,学校以**新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持公益性办学原则,始终坚守扎根中原大地办教育的初心,弦歌不辍,博洽沉潜,深耕细作,培育英才。学校秉承“弘德明志、知行合一”的校训,经过多...
5. 天津广播影视职业学院
天津广播影视职业学院是天津市人民政府批准并报国家**备案成立的天津唯一一所广播影视类学院,隶属天津海河传媒中心,是独立设置的全日制公办高等职业学院。学院采用新的办学机制和模式,为全国广播影视等文化产业领域和信息传播领域培养急需的高素质技能型人才。学院位于天津市水西公园北侧,建筑面积12万平方米。学院设立新闻传播系、影视技术系、表演播音系、应用艺术系等教学部门,集教学、实训、科研与影视节目制作于一...
五、2025年专业查询排行榜
1. 卫生检验与检疫技术专业
卫生检验与检疫技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向化学检验员、农产品食品检验员、卫生检疫人员、环境监测员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和卫生理化检验、卫生微生物检验及相关法律法规等知识,具备一定的卫生检验与检疫基本操作、检验数据分析和结果判定等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事卫生微生物检验、环境检验、食品检验和职业卫生检测与评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验的基本操作能力;
2.具有进行常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验等项目的标本采集、前处理和检测能力;
3.具有规范操作常用分析检测仪器、进行仪器设备日常维护的能力;
4.具有较强的实验室安全防护、及时处理实验室突发安全事件的能力;
5.具有一定突发公共卫生事件的快速检测能力和检验服务咨询能力;
6.具有一定的绿色环保、安全防护和实验室质量控制及实验室管理的能力;
7.具有一定的计算机应用及软件数据处理能力;
8.具有一定的专业相关的法律法规知识,具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、人体结构与机能、病原微生物与免疫学、实验室管理、预防医学、卫生检验检疫。
专业核心课程:仪器分析、免疫学检验、卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价等实训。在从事食品检验、环境检验业务等第三方检测机构、疾病预防控制中心、海关等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:食品检验管理、食品合规管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医学检验技术、食品质量与安全
接续普通本科专业举例:卫生检验与检疫、医学检验技术、食品质量与安全
2. 心理咨询专业
心理咨询是什么?干什么:心理咨询主要研究心理学、心理测量与评估、心理咨询与治疗等方面的基本知识和技能,进行心理健康教育、心理咨询与矫治等。例如:人类能力、人格及心理健康状况的测量与评估,心理状况的咨询与疏导,自闭症、多动症、感知障碍等心理疾病的治疗与矫正等。 关键词:心理 自闭症 多动症 行为障碍查看详情
3. 导弹维修技术专业
导弹维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向弹箭工程技术人员、导弹电气维修工、导弹弹体维修工、导弹火工品检修工等 职业,导弹总体装配、导弹电气装配、导弹总体测试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和导弹机械与电子电气 部件装调、导弹结构原理、导弹维修及相关法律法规等知识, 具备工程图样识读和绘制、 导弹电子电气部件制作与修理、导弹分解与装配、导弹测试设备使用与维护、导弹故障 分析与排除等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事导弹电子部件制造、导弹分解 与装配、导弹测试、导弹质量检验、技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有手册查询、工程图样识读和绘制的能力;
2. 具有电路图绘制和电路原理图识读的能力;
3. 具有弹上电子元器件组装、标准线路施工的能力;
4. 具有正确识别与使用标准件以及对导弹进行分解与装配、紧固件拆装与保险的 能力;
5. 具有正确选择、使用和维护工装设备、常用工具量具、通用仪器仪表、专用测 试设备以及对装备进行检查、测试、调整、分析排除故障的能力;
6. 具有对导弹火工部件进行检查、测试、评判和维护的能力;
7. 具有查阅和编制维修工艺文件的能力;
8. 具有在导弹维修作业领域运用数字技术、信息技术、人工智能技术的能力 ,以 及绿色生产、安全防护和质量管理的相关意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程图样识读与绘制、电工技术及应用、电子技术及应用、高频电 子技术及应用、导弹传感技术及应用、实用接口技术及应用、雷达技术及应用、液压传 动技术及应用。
专业核心课程: 导弹构造、导弹制导与控制、导弹分解与装配技术、导弹测试技术、 导弹系统维修技术、导弹引信修理、导弹弹体结构修理、导弹弹上电气修理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行导弹电子部件制造、导弹 分解与装配、导弹测试等实训。在导弹作战部队、导弹维修工厂、导弹生产企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电子信息工程技术、无人机系统应用技术
接续普通本科专业举例:探测制导与控制技术、武器系统与工程、智能无人系统技术
4. 航空材料精密成型技术专业
航空材料精密成型技术专业怎么样?好就业吗:航空制造类企业:航空零件精密铸造、精密锻造、3D打印、生产现场组织及管理等。查看详情
5. 音乐剧表演专业
音乐剧表演专业就业方向有哪些:文娱类机构:舞蹈编排、剧本创作、表演指导、音乐指导。查看详情