河南哪些大学开设影视编导专业

一、河南有6所院校开设影视编导专业：

商丘学院、河南艺术职业学院、黄河科技学院、许昌电气职业学院、河南轻工职业学院、焦作大学。

二、影视编导专业河南地区的大学排名榜（2025年最新）

三、影视编导专业培养什么能力？学习哪些知识

影视编导专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向编剧、导演、策划、剪辑等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和影视剧本创作、影视导演、视听内容制作等知识，具备剧本创作、影视导演、新媒体视听节目策划制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事影视剧本创作、导演、策划、视听节目剪辑、影视制片管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有进行微电影、微短剧、宣传片等剧本创作的能力；

2.具有从事微电影、微短剧、宣传片等作品构思、创作、艺术元素整合，并组织指导拍摄制作的能力；

3.具有完成新媒体短视频、纪录片、专题片、影视广告、新媒体营销等内容策划及文案写作的能力；

4.掌握各类后期剪辑软件运用技巧，具有根据策划文案完成视频拍摄及后期制作的能力；

5.掌握适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力；

6.熟悉传媒行业相关法律法规；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：影视艺术概论、视听语言、拉片分析、摄影摄像、画面编辑、媒体文案写作、非线性编辑、影视特效。

专业核心课程：影视剧本创作、影视导演艺术、视听节目创意与策划、纪录片创作、新媒体内容策划与创作、新媒体推广及运营、视频剪辑编导、影视制片管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行影视剧本创作、影视短片创作、文案写作、摄影摄像、后期制作、视听节目创意与策划、平台运营等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：演出经纪人员资格、新闻记者职业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：影视编导

接续普通本科专业举例：戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演

四、2025年开设影视编导专业的热门院校推荐：

1. 泉州华光职业学院

　　泉州华光职业学院是经福建省人民政府批准、**备案、纳入全国高考统招计划、具有独立颁发国家学历证书资格的高等职业院校。　　学校地处世界文化遗产城市、历史文化名城、海上丝绸之路起点——泉州市，位于世界文化遗产点——洛阳桥畔，是一座充满文化艺术氛围的花园式高等学府。截至2022年11月，学校现有一校两区(台商校区、惠安校区)，占地871亩，校舍面积29万平方米，各类在校生14000多人。学校设立6...

2. 泉州海洋职业学院

泉州海洋职业学院是经福建省人民政府批准、**备案的福建省双高计划立项建设职业高等院校，2005年开工建设，2009年正式招收全日制学生。学校以涉海专业为特色，打造“本地离不开，业内都认同，国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景，开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、电子信息类、现代服务类、护理保健类、财经商贸类、艺术体育类等40个高职专业。具备经交通运输部海事局批准的含无限航区的船长、轮机长...

3. 四川文化艺术学院

四川文化艺术学院创办于2001年，2006年经**批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院，2014年经**批准转设为独立设置的民办普通本科学校，定名为四川文化艺术学院。2016年被四川省教育厅列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校，并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳，现有绵阳、梓潼两个校区。学校秉承“给自己一个目标...

4. 厦门演艺职业学院

厦门演艺职业学院是经福建省人民政府批准、**备案具有独立颁发学历文凭资质的全日制普通高等职业院校。学院2002年4月在厦门风景优美的鼓浪屿开始筹建，于2004年2月正式成立（国标代码：13767）。鼓浪屿校区2009年9月，学院整体迁至厦门市翔安区春波路7号，作为新校区正式投入使用前的过渡校区。学院简介及学院荣誉厦门演艺职业学院创办于2002年，是经福建省政府批准的计划内统招普通高等院校，以“礼...

5. 保定职业技术学院

保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业院校，坐落在历史文化名城保定市，毗邻雄安新区。学院前身始建于1935年，具有88年悠久的办学历史。先后荣获保定市职业技术教育龙头学校、河北省高职高专院校人才培养优秀院校、河北省示范性高职院校、河北省优质专科高职院校、全国职业教育先进单位等荣誉称号。2021年，学院被农业农村部、**推介为国家乡村振兴人才培养优质校。2022年，学院被河北省教育厅遴...

五、2025年专业查询排行榜

1. 导航与位置服务专业

导航与位置服务专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向测绘和地理信息工程技术人员等职业，导航数据采集与处理、导航电子地图制 作、导航定位系统维护与应用等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和导航定位系统、导航 应用及相关法律法规等知识，具备导航设备运维、导航数据采集与处理、导航电子地图 制作等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事导航设备测试维护、技术支持， 导航 数据采集、处理与应用， 导航电子地图制作与更新等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有导航类终端设备安装调试、生产测试、技术支持和设备维护的能力；

2. 具有根据不同的应用场景，进行卫星导航与位置服务项目方案制订和导航设备 应用的能力；

3. 具有多种卫星导航终端信息获取、处理、分析、表达与应用的能力；

4. 具有室内导航定位数据采集、处理与应用的能力；

5. 具有无人机数据采集与处理、倾斜摄影测量三维建模、航测遥感图像处理的能力；

6. 具有利用多种数据进行综合处理及导航电子地图制作与更新的能力；

7. 具有导航与位置服务技术应用项目技术设计、组织实施管理与总结的能力；

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 测量基础、测绘 CAD、数字化测图、导航学、测量平差、导航装备 基础、计算机程序设计、导航算法。

专业核心课程： 卫星导航原理与应用、导航电子地图制作与应用、数字摄影测量、地 理信息系统应用、遥感图像处理、室内定位技术与应用、导航程序设计、组合导航应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行导航设备测试维护、导航 数据采集与处理、导航电子地图制作、导航项目技术设计等实训。在导航设备生产测试、 导航数据应用企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、无人机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 导航工程技术、测绘工程技术、地理信息技术

接续普通本科专业举例： 导航工程、测绘工程、遥感科学与技术、地理国情监测、 地理空间信息工程

2. 现代家用纺织品设计专业

现代家用纺织品设计是什么？干什么：家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能，在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品设计等。例如：家用纺织品艺术设计、产品开发、面料生产工艺设计等。 关键词：沙发罩 纺织品 设计 配饰查看详情

3. 水土保持技术专业

水土保持技术专业学习哪些知识：《水利工程测量》、《工程制图与CAD》、《树木学》、《土壤侵蚀原理》、《水土保持规划设计》、《水土保持工程》、《水土保持林草》、《工程造价》、《土壤学》、《水文学》、《水土保持监测》、《水土保持方案编制》、《水土保持工程施工》、《工程造价与招投标》、《遥感与地理信息技术》 部分高校按以下专业方向培养：生态修复、水土保持工程。查看详情

4. 环境管理与评价专业

环境管理与评价专业学习哪些知识：《环境监测》、《环境管理》、《环境规划》、《企业管理》、《环境影响评价》、《环境工程基础》、《污染设施运行管理》、《环境管理体系审核》等 查看详情

5. 健身指导与管理专业

健身指导与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育健身等职业，健身教练、健身客户服务与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和科学健身等知识，具备运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、健身咨询与指导、运动营养咨询与指导、健身客户服务与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事私人健身教练、团操健身教练、健身客户管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对健身对象实施健康筛查与运动风险评估的能力；

2.具有运动功能筛查与分析、体态评估与分析的能力；

3.具有运动营养咨询与指导的能力；

4.具有健身客户服务与管理，健身课程宣传与推广，健身机构日常基本运营管理及宣传与推广的能力；

5.具有制订与实施健身计划的能力；

6.具有开展科学健身教学与训练、咨询与指导的能力；

7.具有对健身设备运行、安全检查、日常管理和维护、健身设备安全操作的能力；

8.具有信息技术、数字技术等应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、健身教练基础、健美操、实用运动处方、实用体育管理。

专业核心课程：身体运动功能训练、运动营养、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、健身俱乐部经营与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康筛查与运动风险评估，运动功能筛查和体态评估，运动营养调查、评估与指导，健身类运动项目健身计划制订与实施，健身类客户的管理与维护等实训。在健身场所、健身俱乐部等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

六、影视编导专业2025年各省大学排名