专科/高职环境管理与评价专业学习哪些知识?

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专科/高职的环境管理与评价专业 主要学习该领域的课程有:《环境监测》、《环境管理》、《环境规划》、《企业管理》、《环境影响评价》、《环境工程基础》、《污染设施运行管理》、《环境管理体系审核》等

专科/高职环境管理与评价专业学习哪些知识?

一、2025年专科/高职开设环境管理与评价专业的热门院校推荐:

1. 长沙环境保护职业技术学院

长沙环境保护职业技术学院于1979年建校,前身为“国家环保总局长沙环境保护学校”,隶属国家环保总局。2002年升格为高职学院,是我国第一所环保类国家公办全日制高职院校、生态环境部与湖南省人民政府共建高职院校,是湖南省楚怡“双高计划”建设单位、湖南省“三全育人”综合改革试点高校。是生态环境部“国家环境保护培训基地”、人社部“国家级专业技术人员继续教育基地”、湖南省首批省级生态环境科普基地。学校办学特...

2. 南通科技职业学院

学校创建于1945年,是一所公办全日制普通高校。学校是**高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。在省市党委、政府的关心下,学校以立德树人为根本,以服务社会为宗旨,砥砺奋进,锐意创新,70多年来取得了卓越的办学成就,先后培养了各类人才6万余名,他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英,更多的成为...

3. 云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...

4. 江西环境工程职业学院

江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省**主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市,是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市,城市环境优美、交通便利、宜居宜学。学校创办于1953年,是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段,2002年4月,升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院,是江西省首批升格的高职院校。2011年...

5. 贵州工业职业技术学院

贵州工业职业技术学院(Guizhou IndustryPolytechnic College),系省教育厅直属的公办高职院校,前身是创建于1958年的贵州省化工学校,是一所工科特色鲜明的高水平高职院校,先后获批为“国家级重点中专”“贵州省示范高职学院”“贵州省优质高职院校”,多次获贵州省高校思想政治教育工作评估“优秀”等次,2021年获批为贵州省高水平高职学校和专业建设计划建设单位、贵州省“三全育...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 摄影与摄像艺术专业

摄影与摄像艺术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向商业摄影师、电影电视摄影师等职业,摄影、摄像、后期及特效、影像美工、图像精修、影视广告制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影、摄像、后期编辑等知识,具备拍摄、后期制作、剪辑及特效等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事项目策划、摄影摄像、影像美工、影视广告制作等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有最新数码相机及附件的操作能力;

2.具有摄影构图光影的艺术表现能力;

3.具有最新数码摄像机及辅助设备、航拍无人机、灯光设计及布光的操作技能及视频表现能力;

4.具有摄影的后期制作技能、视频素材的剪辑及特效制作能力;

5.具有商业广告、艺术人像、新闻纪实摄影的拍摄和表现能力;

6.具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制能力;

7.具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计能力;

8.具有互联网信息技术应用的能力,掌握摄影与摄像后期制作、传播领域数字化技能;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:造型基础、数字图形、设计创意、摄影基础、视听语言、影视照明技术、录音制作。

专业核心课程:影视拍摄技术、摄影修图、影视后期制作、商业广告摄影、艺术人像摄影、新闻纪实摄影、短视频创作。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视拍摄、商业广告摄影、短视频创作等实训。在文化创意、广告传媒及影视制作行业的广告摄影、网络传媒、电视台等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字影视特效制作、数字影像处理、数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例:数字影像设计、影视摄影与制作、视觉传达设计、数字媒体艺术

接续普通本科专业举例:影视摄影与制作、视觉传达设计、数字媒体艺术

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2. 旅行社经营与管理专业

旅行社经营与管理专业主要学什么课程:旅行社经营管理、旅游消费者行为学、旅行社线路设计与销售、旅游法规、导游实务、 旅行社计调实务、旅行社服务网点接待服务与管理等查看详情

3. 影视多媒体技术专业

影视多媒体技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向数字视频策划制作师、数字视频合成师、剪辑师等职业,音视频创意策划、制作、剪辑、包装等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视频剪辑、视频后期包装、影视特效制作等知识,具备文案撰写、镜头剪辑与组接、动画包装与特效制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新媒体视频制作、影视包装、视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.掌握音视频媒体制作的知识,熟悉各类新媒体视频的表现特征及内容形式的表现特点;

2.具有视频制作创意与策划的能力,能够根据视听语言特点撰写文字及分镜头稿本;

3.具有影视拍摄、画面造型的能力,熟悉视频制作流程与技巧,能熟练使用摄像设备独立完成短视频拍摄;

4.掌握数字视频剪辑、影视调色、声音处理的理论,能切合主题完成视频素材剪辑及视频环境气氛的营造;

5.能熟练使用音视频软件完成视频的合成、特效与二维、三维动画的视频包装,具有视频视觉形象规范与刻画的应用能力;

6.掌握适应数字化发展需求的数字技能,具有传媒文化领域需要的数字化能力;

7.熟悉传媒行业相关法律法规;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:摄影基础、摄像基础、计算机图形图像处理、数字影像编辑、视听语言、影视特效。

专业核心课程:影视包装三维动画、影视包装全案设计、MG动态图形、新媒体短视频制作、新媒体广告制作、数字合成技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行视频拍摄、视频剪辑、三维建模、数字合成、视频包装等实训。在广播电视台、融媒体中心、广告公司、文化传播公司、新媒体平台等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字影视特效制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例:数字媒体艺术

接续普通本科专业举例:数字媒体艺术

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4. 机电设备技术专业

机电设备技术专业主要学什么课程:机械制图及CAD、电工与电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、液压与气动技术、电气控制技术、机械设备安装与维修、机械制造技术、数控加工技术、设备状态监测与故障诊断、机电设备管理课程。查看详情

5. 民族服装与饰品专业

民族服装与饰品专业就业方向有哪些:服饰类企业:民族服装设计师、民族服饰销售、民族饰品制作、市场推广。查看详情

三、推荐阅读环境管理与评价专业相关内容

环境管理与评价专业就业方向有哪些?

环境管理与评价专业就业前景如何?

环境管理与评价专业怎么样?好就业吗?

环境管理与评价专业主要学什么课程?

环境管理与评价是什么?干什么?

环境管理与评价专业代码

环境管理与评价专业属于哪个大类?

环境管理与评价专业培养什么能力?学习哪些知识?

环境管理与评价专业学习哪些知识?

全国环境管理与评价专业的大学排名

全国哪些大学开设环境管理与评价专业

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