澳门开设中医骨伤专业的大学有哪些？

一、澳门中医骨伤专业的大学有0所:

答：2025年 澳门没有院校招收中医骨伤专业的学生， 因此暂无澳门中医骨伤专业的排名数据。

二、中医骨伤专业主要学什么课程

中医骨伤专业主要学什么课程：人体解剖学、中医骨伤科基础、骨伤影像诊断技术、中医筋伤内伤学、中医骨病学、中医正骨学等。查看详情

三、2025年开设中医骨伤专业的热门院校推荐：

1. 甘肃中医药大学

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学...

2. 河南推拿职业学院

河南推拿职业学院是公办专科层次的全日制普通高等职业院校。其前身是始建于1959年的“河南省针灸推拿学校”及2001年与河南中医学院联合组建的“河南中医学院针灸推拿职业学院”，2011年独立升格为河南推拿职业学院。学院是河南省职业教育特色院校，也是全国唯一以推拿命名的高等职业院校，主要培养适应医疗卫生事业发展需要的高等技能型人才，同时举办中等职业教育和职业技能培训，现开设有针灸推拿、中医骨伤、中医学...

3. 重庆三峡医药高等专科学校

重庆三峡医药高等专科学校创建于1951年，2006年由重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并升格而成，是三峡库区唯一独立设置的全日制公办医药卫生类高等院校。学校坐落在万川毕汇的三峡库区腹心——重庆市万州区，现为国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位。历经70余年栉风沐雨，秉持“学则恒心，医则仁心”的校训，坚守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位，累计为三峡库区...

4. 江西中医药高等专科学校

江西中医药高等专科学校（以下简称学校）的前身为1958年成立的江西省抚州卫生学校。1986年改办为江西抚州中医学校；1998年更名为江西省中医药学校；2004年5月升格为江西中医药高等专科学校。学校是全国成立较早的中医药高等专科学校之一，是国家中医药管理局重点建设的新型特色高等院校和江西省唯一一所中医药类专科学校。学校目前设有赣东大道校区和文昌大道校区2个校区，占地面积1000余亩。学校为全日制普...

5. 昆明卫生职业学院

办学目标学院专注医学教育27年，累计为社会培养专业人才6万余人，毕业生遍布云岭大地。今后，学院将继续秉承“送人千金不如传人一技”的理念初心，把提高教育教学质量作为树百年民校的根本，始终服务于区域医疗卫生事业、健康产业和养老服务业，在产业结构调整和卫生事业发展中，提供人才支持和智力保障，培养具有社会责任感、有创新精神、理论功底扎实和临床技能精湛的高素质技术技能型人才，为我省医疗卫生事业发展和学生成长...

四、2025年专业查询排行榜

1. 文化创意与策划专业

文化创意与策划专业就业方向有哪些：传媒类企业：图书编辑、报刊编辑、图书校对、文字排版、广告设计、电脑制图、市场推广、文化创意。查看详情

2. 装配式建筑工程技术专业

装配式建筑工程技术专业学习哪些知识：《建筑力学与结构》、《装配式建筑概论》《土力学与地基基础》、《建筑材料与检测》、《装配式构件安装》、《钢结构工程施工》、《BIM装配式建筑工程管理》等。查看详情

3. 康复治疗技术专业

康复治疗技术专业就业方向有哪些：康复类机构：康复治疗、康复管理。查看详情

4. 电线电缆制造技术专业

电线电缆制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电线电缆、光纤光缆及电工器材制造人员和电气工程技术人员等职业，电线电缆制造生产设备操作、电线电缆制造工艺控制、电线电缆检验等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电线电缆原材料、电线电缆制造等知识，具备电线电缆原材料、成品制造及检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电线电缆生产设备操作、电线电缆制造工艺控制、电线电缆产品检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读基本电路图、机械零件图和认知电线电缆材料的能力；

2.具有根据工艺文件要求正确选用原辅材料及工装模具的能力；

3.具有按照产品技术要求进行生产过程控制，遵照电线电缆先进制造设备操作规程的要求完成电线电缆产品制造的能力；

4.具有依据电线电缆标准体系， 应用各种产品检验设备对原材料、半成品、成品进行检验，并对检测结果进行判定的能力；

5.具有电线电缆产品设计、工艺技术文件编制、原材料采购文件编制的能力；

6.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

7.具有电线电缆制造领域安全生产、绿色制造、质量管理、节能环保等理念；

8.具有沟通合作能力，具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：高分子材料化学基础、电线电缆制造基础、电工电子技术、机械基础、工程制图与计算机绘图、电缆料配方基础、产品三维造型设计基础。

专业核心课程：电线电缆材料、电线电缆制造工艺与设备、电线电缆产品检验、光纤光缆制造技术、电力电缆结构设计与应用、通信电缆制造、电线电缆设备维护与保养、电气控制与 PLC 技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工、电线电缆产品检验、电线电缆原材料检测、电线电缆设计制造等实训。在电线电缆制造企业、电线电缆原材料制造企业、电线电缆质量检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：机械设计制造及自动化、电气工程及自动化、机械电子工程技术、高分子材料工程技术

接续普通本科专业举例：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机械电子工程、材料科学与工程

5. 机电一体化技术专业

机电一体化技术专业主要学什么课程：机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。查看详情

五、中医骨伤专业2025年各省大学排名