一、黑龙江电线电缆制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收电线电缆制造技术专业的学生, 因此暂无黑龙江电线电缆制造技术专业的排名数据。
二、电线电缆制造技术专业怎么样?好就业吗
电线电缆制造技术专业怎么样?好就业吗:生产类企业:设备运行和维护、生产管理、生产工艺编制、产品质量检验及控制。查看详情

三、2025年开设电线电缆制造技术专业的热门院校推荐:
1. 河南工学院
河南工学院是省属全日制普通本科院校,位于豫北名城、郑洛新国家自主创新示范区核心城市—新乡市。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国国防教育特色学校、河南省示范性应用技术类型本科高校、河南省文明校园标兵、河南省平安校园、河南省本科高等学校智慧教学建设示范校和河南省教师教学发展示范中心。 学校历史底蕴深厚,办学资源丰富。学校在工学结合中诞生、在校企合作中...
2. 河南工业和信息化职业学院
河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅,是经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。学校创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学...
3. 漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...
4. 无锡工艺职业技术学院
无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校,历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段,...
5. 芜湖职业技术学院
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学;1997年更为现名;2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入;2012年与芜湖信息技术职业学院合并;2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入; 2023年,经...
四、2025年专业查询排行榜
1. 船舶涂装工程技术专业
船舶涂装工程技术专业主要学什么课程:船舶防腐与涂装、船舶特种涂装、船舶防腐与涂装专业英语、船舶涂装质量控制与检验、船舶识图与制图、船舶 CAD/CAM、修造船生产管理等。查看详情
2. 古建筑工程技术专业
古建筑工程技术是什么?干什么:古建筑工程技术主要研究美术学、建筑史、工程制图、古建筑修缮技术、仿古建筑设计等方面的基本知识和技能,进行古建筑修缮以及仿古建筑规划、设计、施工管理等。例如:圆明园、故宫等古建筑的修葺修缮,以“明清风貌、灰墙黛瓦”为特色的保定老城仿古建筑的规划设计,颐和园、长城等古建筑模型的设计制作等。 关键词:圆明园 故宫 颐和园 长城查看详情
3. 市场调查与统计分析专业
市场调查与统计分析专业主要学什么课程:统计学和统计法基础知识、统计专业知识和实务、市场调查与预测、大数据分析基础、Python数据分析与应用、数据挖掘与分析查看详情
4. 眼视光仪器技术专业
眼视光仪器技术是什么?干什么:眼视光技术专业是以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、服务理念于一体的“医工商”复合型眼视光技术人才。 查看详情
5. 音乐传播专业
音乐传播专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐活动策划、文化经纪、新媒体运营、音乐编辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、音乐传播、音乐表演等知识,具备演出场馆管理、演艺活动策划和执行、新媒体内容制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐活动策划、演出经纪、舞台管理、新媒体运营、音视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较高的音乐作品鉴赏能力;
2.具有一定的音乐制作软件辅助创作与编辑能力;
3.具有运用传统媒体及新媒体平台、数字技术制作、改编音乐内容并进行传播的
能力;
4.具有独立制订音乐演出等活动策划方案并组织、实施相关文化艺术活动的能力;
5.具有音乐市场调查、音乐产品研发、音乐市场推广与营销等方面的能力;
6.具有良好的语言文字表达、沟通交流和团队合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、音乐鉴赏、艺术概论、音乐表演基础、音乐传播基础、摄影摄像基础、数字图像处理技术。
专业核心课程:新媒体音乐文案、音乐制作软件应用、数字传播技术应用、文化活动策划与组织、音乐场馆管理、音乐市场营销。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行音视频编辑、录音录像、演出活动策划与执行等实训。在文化艺术、新闻出版、广播电视电影等行业的企事业单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:新媒体编辑、自媒体运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演、网络与新媒体、播音与主持、全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:音乐学、传播学、播音与主持艺术、艺术管理