专科/高职电梯工程技术专业代码是：460206

2025年01月30日字体大小：小中大特大

一、电梯工程技术专科/高职专业代码是什么？

答：专科/高职专业代码是：460206。

二、电梯工程技术专业属于

专业大类：装备制造大类

专业类：机电设备类

层次：专科/高职

专业代码：460206

学制：三年

毕业后授予学位

专科/高职电梯工程技术专业代码是：460206

三、2025年专科/高职开设电梯工程技术专业的热门院校推荐：

1. 内蒙古建筑职业技术学院

内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校，学校前身为始建于1956年的城市**呼和浩特市城市建设工程学校。1958年，学校升格举办本科层次教育，更名为内蒙古建筑学院。1961年，由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整，将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制，更名为内蒙古建筑学校。**结束恢复高考后，1979年，经原国家教委和自...

2. 郑州城建职业学院

【学校概况】郑州城建职业学院是经河南省人民政府批准成立、**备案的民办非营利性高等职业院校。学校位于郑州市中原西路6号，规划占地4500余亩，已建建筑面积40万平方米。学校现有**主义学院、信息工程学院、建筑工程学院、医学护理学院、机电工程学院、经济管理学院、教育与艺术学院、宠物科技学院、化工与食品学院、基础教学部、五年制专科学院等11个教学单位，开设有计算机应用技术、数字媒体、建筑工程技术、...

3. 成都工业职业技术学院

成都工业职业技术学院肇始于1951年，前身为成都铁路运输学校、成都市工业学校、成都市建设学校等6所行业中专校，2014年经四川省人民政府批准设立为公办全日制高等职业技术学院。学校现占地654亩，教职工859人，高级职称占比34.05%、硕博占比64.95%，办学规模17000余人。学校以立德树人为根本，以服务发展、促进就业为导向，秉承“以德润身、技臻至善”校训，立足成都、服务四川、辐射全国，为全面...

4. 四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被**确定为国家级重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为国家级重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、...

5. 江苏安全技术职业学院

国家公办院校江苏安全技术职业学院是江苏省人民政府批准的省属公办全日制普通高校。学院位于“五省通衢”的国家历史文化名城——江苏省徐州市，是莘莘学子学习生活的理想场所。学院始建于1978年，现有贾汪、云龙两个校区，占地面积538亩。设有五个二级学院，全日制在校学生11000余人。师资力量雄厚学院现有教职工535人，其中高级职称107人，博士、硕士研究生学历或硕士及以上学位278人。全国技术能手...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 人工智能技术应用专业

人工智能技术应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业，人工智能数据服务、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备程序设计、数据库设计能力；

2.具备编写数据采集、数据清洗、数据标注、数据特征分析、数据挖掘脚本的

能力；

3.具备模型选择、搭建、训练、测试和评估能力；

4.具备深度学习框架的安装、模型训练、推理部署的能力；

5.具备利用计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术，根据典型应用场景进行人工智能应用集成设计和开发的能力；

6.具备部署、调测、运维人工智能系统的能力；

7.具备基于行业应用与典型工作场景解决业务需求的人工智能技术综合应用能力；

8.具备信息技术和数字技术应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人工智能应用导论、程序设计基础、Python应用开发、Linux操作系统、数据库技术、计算机网络技术、人工智能数学基础。

专业核心课程：人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：计算机视觉应用开发、Python程序开发、人工智能深度学习工程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理、人工智能前端设备应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：人工智能工程技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例：人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术

查看详情

2. 导游专业

导游专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅行社、在线旅游服务公司、旅游电子商务平台及相关服务业的境内导游、出境领队、旅行社计调、旅游咨询员、研学旅行指导师、定制旅行管家等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游服务、产品策划与设计、管理与经营以及相关法律法规等知识，具备语言文字表达、沟通合作、导览讲解、应急处理、旅行策划、线上服务以及创业等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅行服务、导览服务、讲解服务、咨询服务、研学旅行服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有导游词创作的能力，导览服务、讲解服务的能力；

2.具有正确处理带团过程中餐饮、住宿、娱乐、购物等方面问题的能力；

3.具有服务和管理出境旅游团队，以及处理境外突发事件的能力；

4.具有适应旅游产业数字化发展的能力；

5.具有较强的组织协调、团队协作、应急处理等能力；

6.具有旅游产品设计、旅游活动策划、旅游项目组织的能力；

7.具有语言类、舞蹈、器乐、声乐等艺术表演的能力；

8.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：旅游概论、客源地与目的地概况、旅游心理学、旅游市场营销、旅游职业礼仪、旅游英语、旅游电子商务。