专科/高职的市政工程技术专业 主要学习该领域的课程有:《市政工程制图》、《市政工程材料》、《市政工程测量》、《市政工程经济》、《市政工程造价》、《市政工程检测技术》、《市政工程施工组织设计》、《市政工程监理》、《市政设施养护与维修》、《市政桥梁设计与施工》 部分高校按以下专业方向培养:道路桥梁、市政路桥、城市地下工程、农村城镇建设、城市轨道交通工程技术。
一、2025年专科/高职开设市政工程技术专业的热门院校推荐:
1. 怀化职业技术学院
怀化职业技术学院是一所全日制公办普通高等职业院校,由湖南省安江农业学校与怀化机电工程学校于2003年合并组建而成,学院办学始于1939年,距今80余年历史,实行湖南省农业农村厅与怀化市人民政府“厅市共建、市管为主”的管理体制。著名科学家、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平曾在校工作和生活37年,并长期担任名誉院长。学院是闻名世界的杂交水稻发源地、国家首批特等发明奖获得单位、全国重点文物保护...
2. 浙江建设职业技术学院
浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来,学校先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位(专业群A类)、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100...
3. 浙江交通职业技术学院
浙江交通职业技术学院创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅,素有“浙江交通人才摇篮”美誉,1999年经**批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国交通职业教育先进单位、全国交通运输行业文明单位,是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、**国防教育特色学校、...
4. 青海建筑职业技术学院
学院成立于1978年,2002年升格为高职学院。2006年与青海省邮电学校整合。2015年建成省级重点高职院校。2018年获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。2019年建成全国200所之一的国家优质专科高等职业院校,是西北地区唯一入围的建筑类院校。2020年获评全国巾帼建功先进集体、全省首批“依法治校”示范校、首家“节水型高校”、青海省事业单位脱贫攻坚专项奖励记大功集体。2021年获评国家技能人才...
5. 黑龙江建筑职业技术学院
黑龙江建筑职业技术学院(简称龙建院),始建于1948年,原名为哈尔滨技术专门学校,是**在东北地区创办最早的一所建筑类职业技术学校。经过发展与整合,1998年成为全国首批和黑龙江省第一所独立建制的高等职业院校。学院办学历史悠久,底蕴深厚,特色鲜明。建院以来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,秉承“德能兼融 行知合一”的校训精神,主动对接国家所向、龙江所...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 雷电防护技术专业
雷电防护技术专业学习哪些知识:《模拟电子技术》、《电磁场理论》、《气象学基础》、《现代防雷技术》、《建筑防雷工程设计与施工》、《防雷工程检测审核与验收》、《雷电学原理》、《建筑防雷工程》、《易燃易爆场所防雷抗静电安全检测技术》、《地面气象观测》查看详情
2. 经济林培育与利用专业
经济林培育与利用专业学习哪些知识:《森林植物》、《林业测量技术》、《经济林遗传育种》、《经济林种苗生产技术》、《经济林栽培》、《经济林病虫害防治》、《果树栽培》、《经济林产品贮藏与加工》、《经济林产品市场营销》、《植物产品分析与检验》查看详情
3. 包装艺术设计专业
包装艺术设计是什么?干什么:包装艺术设计主要研究平面包装设计、广告艺术设计领域的专业知识,掌握平面设计、包装设计的基础理论,具有各类包装艺术设计实践技能和品牌策划设计技能,了解包装设计的历史及国内外的发展动态,具备基本的手绘能力和电脑辅助设计知识。例如:对物品的标志进行设计,对容器造型进行设计等。 关键词:包装 设计 品牌 策划查看详情
4. 生物信息技术专业
生物信息技术专业学习哪些知识:《组学技术与应用》《生物分子操作实验技术》《高通量测序技术》《测序数据分析》《生物信息数据库使用与管理》《 Python 语言生物数据管理》查看详情
5. 环境管理与评价专业
环境管理与评价专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向环境管理、环保咨询、环保技术推广等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境影响评价、排污 许可管理、环境管理及环保相关法律法规等知识,具备环境影响评价、排污许可管理、 建设项目竣工环境保护验收、环境应急管理、清洁生产审核、企业环境管理、环境监督 管理等能力, 具有工匠精神和信息修养,能够从事环境管理、环境咨询服务等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有环境现状调查、工程分析、环境预测与评价、制订环境保护措施、编制环 境影响评价文件、应用环评业务管理系统的能力;
2. 具有企业环保资料核查、排污许可证申请、证后管理、排污许可管理系统应用 的能力;
3. 具有现场调查、编制建设项目竣工环境保护验收文件的能力;
4. 具有编制风险评估报告、编制企业突发环境事件应急预案、开展企业环境风险 隐患排查与防范、使用便携式智能应急设备的能力;
5. 具有编制清洁生产审核报告、指导企业落实清洁生产的能力;
6. 具有开展环境管理体系认证、指导企业环保合规经营、从事企业内部环境管理或为企业提供环保管家服务的能力;
7. 具有污染源和生态环境监察、环境专项法律应用、环保文书编写及档案管理、 环境信息化管理的能力;
8. 具有综合运用绿色生产、安全防护、质量管理等知识及环保数字技术分析 问题 和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 环保产业概述、基础化学、环境法律法规、低碳经济与绿色发展、 环境监测基础、环境工程基础、环境大数据、生态环保图像处理技术。
专业核心课程: 环境影响评价、排污许可管理技术、建设项目竣工环境保护验收、 环境应急与风险管理、清洁生产与减排技术、企业环境管理、环境监督管理实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行环境影响评价、排污许可 管理、企业环境管理、环境监督管理等实训。在环保服务企业、生产企业的环境管理部 门或基层生态环境管理部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、水环境监测与治理、无人机摄影测量
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境科学