一、重庆有1所院校开设建筑设备工程技术专业:
重庆建筑科技职业学院。
二、建筑设备工程技术专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 重庆建筑科技职业学院 | 建筑设备工程技术 | 
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三、建筑设备工程技术专业怎么样?好就业吗
建筑设备工程技术专业怎么样?好就业吗:建筑、工程、装修类企业:设备工程施工、质量检测、工程预算、工程监理。查看详情

四、2025年开设建筑设备工程技术专业的热门院校推荐:
1. 安徽国防科技职业学院
安徽国防科技职业学院是安徽省人民政府主办、安徽省发展和改革委员会和中共安徽省委军民融合发展委员会办公室主管的全日制公办高等职业院校。学校始建于1974年,前身是安徽省大江机械工业学校。1997年更名为安徽省国防科技工业学校,2003年独立升格为高等职业院校。办学50年来,在主管部门正确领导和社会各界的大力支持下,经过一代代国防职院人的不懈努力,实现了独立升格高职、荣膺全省人才培养工作评估“优秀院校...
2. 杭州科技职业技术学院
杭州科技职业技术学院于1999年12月经浙江省人民政府批准,依托杭州成人科技大学开始筹建。2006年12月,杭州市人民政府决定由杭州广播电视大学、杭州成人科技大学共同筹建杭州科技职业技术学院。2009年2月经浙江省人民政府批准正式建立。2022年3月,经杭州市人民政府同意,杭州广播电视大学更名为杭州开放大学,杭州科技职业技术学院与杭州开放大学、杭州社区大学实行“一套班子、三块牌子”的管理体制。在办...
3. 石家庄铁路职业技术学院
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入**,2005年8月移交河北省人民政府管...
4. 河北科技工程职业技术大学
河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...
5. 安阳职业技术学院
安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。办学条件:学校占地1100余亩,建筑面积44.3万㎡。现有教职工865人,其中高级职称179人,市级以上学术技术带头人(行业领军人才、技术能手...
五、2025年专业查询排行榜
1. 茶艺与茶文化专业
茶艺与茶文化专业学习哪些知识:《茶艺美学与表演艺术》、《中国茶文化》、《公共与礼仪》、《茶叶营销贸易》、《消费心理学》、《商品与推销策略》、《茶艺馆装修与设计》、《茶叶生物化学》、《茶叶标准化加工技术》、《办公自动化与管理》查看详情
2. 水利水电工程技术专业
水利水电工程技术专业考研方向有哪些:水利水电工程 农业水利工程 工程管理查看详情
3. 中草药栽培与加工技术专业
中草药栽培与加工技术专业主要学什么课程:植物生产环境、中草药栽培、中草药病虫害防治、植物组织培养、中药炮制技术、中药商品养护技术、药用植物资源等。查看详情
4. 智能产品开发与应用专业
智能产品开发与应用专业主要学什么课程:电工电子线路分析与装接、基于PLC自动化单元应用、EDA技术、电路设计技术、工业机器人应用、Keil C语言程序设计、Android程序设计、传感器技术、C#程序设计、Java程序设计查看详情
5. 材料成型及控制技术专业
材料成型及控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业,铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铸造技术、锻压技术、热处理工艺、安全生产等知识,具备成型设备操作、成型工艺制订、智能成型生产线控制、质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铸造、锻压、热处理的设备操作、成型与改性工艺编制、生产管理与质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有操作铸造、锻压、热处理设备完成中等复杂成型零件生产的能力;
2.具有二维/三维绘图、模拟软件操作、三维建模、成型过程模拟的能力;
3.具有依据成型零件特征及技术要求进行工艺方法选择、成型与改性工艺规程编制、工装设计的能力;
4.具有初步的生产计划与决策、生产现场管理、班组及车间管理、产品营销的能
力;
5.具有对常用成型设备进行安装、调试、维护、保养,以及初步的设备维修的
能力;
6.具有对原辅材料和成型零件进行成分、组织和性能检测,以及对成型零件缺陷进行检测的能力;
7.掌握增材制造技术、绿色节能环保技术等,具有绿色生产、安全生产及新技术应用的职业素养;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,具有创新意识和团队合作精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、工程材料及热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、电工与电子技术、液压与气压传动、现代企业管理。
专业核心课程:铸造工艺及设备、锻压工艺及设备、热处理工艺及设备、材料精密成型技术、智能成型生产线控制技术、增材制造技术、三维造型与数值模拟、成型零件检测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铸造、锻压、热处理、增材制造、三维造型与数值模拟等实训。在装备制造类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:机械产品三维模型设计、增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程、金属智能成型技术
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、机械设计制造及其自动化