一、内蒙古家具设计与制造专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收家具设计与制造专业的学生, 因此暂无内蒙古家具设计与制造专业的排名数据。
二、家具设计与制造专业学习哪些知识
家具设计与制造专业学习哪些知识:《家具制图与识图》、《家具材料》、《设计构成》、《CAD》、《Photoshop》、《3dmax》、《家具设备操作与维护》、《家具设计技术》、《家具制造技术》、《家具表面装饰技术》、《家具质量检测技术》、《数控加工技术》、《素描与色彩》、《家具设计》、《家具制造工艺》查看详情
三、2025年开设家具设计与制造专业的热门院校推荐:
1. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
2. 顺德职业技术学院
顺德职业技术学院成立于1999年,是经国家**批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德,前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年,广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院,学校迁入位于德胜...
3. 黑龙江生态工程职业学院
黑龙江生态工程职业学院(简称为“生态学院”),是经黑龙江省人民政府批准、国家**备案的全日制公办高等职业学院,是一所以培养生态文明建设人才为特色的省级骨干高职建设优秀院校,是黑龙江省高水平高职骨干专业建设院校,是**现代学徒制试点和“1+X”证书制度试点院校,是黑龙江省高职高专院校园林类、环保类专业教学指导委员会理事长和**单位,也是我国北方最早组建的生态环保类高等职业技术学院。学校创建于1...
4. 南宁职业技术大学
南宁职业技术学院是由南宁市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。学校前身为1984年创建的南宁职业大学。2009年11月,学校通过**、财政部示范建设验收,成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。2019年7月,学校被**认定为“国家优质高等专科学校”。2019年12月,成功入选全国56所“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位。学校入选**现代学徒制试点院校...
5. 江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院创建于1923年,现为中国特色高水平高职学校(A档)建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨,秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念,经过几代人的探索创新,学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校,形成了以本部校区和茅山校区相协同,江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩,建筑面积33万平方米,在校生12000多人。现设10个二级...
四、2025年专业查询排行榜
1. 应用越南语专业
应用越南语是什么?干什么:应用越南语主要研究越南语基本理论及现代信息技术应用、国际商务和涉外管理知识,具备越南语听、说、读、写、译能力以及国际商务和信息技术应用能力,了解越南政治、经济、文化各领域的基本知识,具有广泛的东盟国家历史文化知识、旅游知识和科学文化知识,掌握国际贸易规则和国际市场动向。例如:运用越南语进行教学研究、商务谈判。 关键词:越南语 商务 教育 谈判查看详情
2. 电子产品制造技术专业
电子产品制造技术是什么?干什么:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子制造行业的生产技术,熟悉设备、材料、工艺标准、检测技术知识,具备现代电子产品生产、电子设备安装、调试、使用、维护能力,以及电子产品分析、设计和测试能力,能够从事现代电子产品生产制造、测试、管理及微型化电子产品设计与开发等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
3. 市政工程技术专业
市政工程技术专业主要学什么课程:城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。查看详情
4. 新能源汽车技术专业
新能源汽车技术是什么?干什么:新能源汽车技术主要研究新能源汽车电工电子技术、新能源汽车底盘技术、驱动电机及控制技术等方面的基础知识和技能,在新能源汽车技术领域进行新能源汽车结构、电子控制技术和充电运行及维护等。新能源汽车可分为如下几类:纯电动汽车、混合动力汽车、插电式混合动力汽车、增程式混合动力汽车、燃料电池汽车。 关键词:新能源 汽车 驱动 维护查看详情
5. 现代非织造技术专业
现代非织造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向非织造自动化装备维护维修、非织造工艺与生产管理、非织造产品检验、非织 造产品销售等岗位(群)。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织 造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识, 具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售 等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、 销售等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有辨识非织造布与制品基本材料的能力;
2. 具有非织造典型产品的生产工艺流程编制的能力;
3. 具有识读机械图、电气图、电路图的能力;
4. 具有使用非织造设备维修常用仪器仪表和工具的能力, 能够进行常用机械部件、 电气元器件的选型;
5. 具有典型非织造布产品装备电气系统、机械系统装配和调试的能力;
6. 具有典型非织造布产品装备故障诊断和维修的能力;
7. 具有根据相关标准检测非织造布产品质量的能力;
8. 具有非织造企业生产管理的能力;
9. 具有非织造布产品销售的能力;
10. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
11. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图及测绘、机械结构设计与改造、电工电子技术、机械制造 基础、非织造材料及应用、电机与电气控制。
专业核心课程: 非织造布基础、非织造工艺、现代生产管理、机电设备拆装与检修、 非织造机械设备安装与维护、非织造布质量检测技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子技术、机械制图、 机械制造、电机与电气控制、非织造典型装备的维护维修、非织造布检测等实训。在非 织造布材料生产企业、防护用品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 机械工程制图、可编程控制器系统应用编程、智能制造设备安 装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程