一、广西海洋资源开发技术专业的大学有0所:
答:2025年 广西没有院校招收海洋资源开发技术专业的学生, 因此暂无广西海洋资源开发技术专业的排名数据。
二、海洋资源开发技术是什么?干什么
海洋资源开发技术是什么?干什么:海洋资源开发技术主要研究海洋资源的勘探、评估开发和利用等方面的基本知识和技能,进行海洋资源的开发利用、海洋产品的研发生产等。例如:海洋油气开发,海底采矿,海水淡化,鱼虾贝类等海产品的生产、加工、质检等,人工岛等海洋工程的设计、建造等。 关键词:海洋 资源 生物 海产品查看详情
三、2025年开设海洋资源开发技术专业的热门院校推荐:
1. 江苏海洋大学
江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学(筹),1989年**批复为淮海工学院。1998年至2002年,均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月,**批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校(后更名为连云港水产学校)。2013年7月,...
2. 岭南师范学院
岭南师范学院是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校,坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校前身可追溯到1636年(明朝崇祯九年)始建于雷州府城的雷阳书院,1903年改为雷阳中学堂,1904年开设简易师范科,是为我校师范教育之始,后历雷州中学校、广东省立第十中学,1935年成立广东省立雷州师范学校,1954年迁入现址,1978年升格为雷州师范专科学校,1991年改为湛江师范学院,201...
3. 山东大学(威海)
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的**直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。校区现有13个学院,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管...
4. 江苏大学
江苏大学是2001年8月经**批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和**、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。 学校具有百年办学历史,文化底蕴深厚。原江苏理工大学...
5. 天津科技大学
天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设高校,是以工为主、工理文农医经管法艺等学科协调发展的多科性大学,是天津双城之“滨城”唯--所拥有本硕博完整教育体系的大学。建校65载,学校秉承“坚持拓展轻工特色,精心培育行业中坚,矢志服务国计民生”的办学传统,弘扬“尚德尚学尚行 爱国爱校爱人”的校训精神,为国家培养了近20万名毕业生,造就了一大批卓有建树的学术名家和行业翘楚,赢得...
四、2025年专业查询排行榜
1. 妇幼保健医学专业
妇幼保健医学专业主要学什么课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、遗传与优生学、生殖内分泌与免疫、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖健康、妇幼与儿少卫生、妇女保健学、儿童保健学妇幼营养学、妇幼心理学、妇幼卫生管理、流行病学、性医学等。查看详情
2. 林学专业
林学专业就业前景如何:
林学专业毕业生主要面向林业基层单位、国家森林公园、自然保护区和林业社区,从事育苗、造林、森林管护、病虫害综合治理、森林资源调查与管理、城乡绿化、林区多种经营、林业技术推广和林业社区服务等工作。
林业是我国经济建设和环境建设的重要组成部分,具有直接和间接的经济价值。要真正实现森林资源可持续性利用,科学技术是关键,而人才则是关键之关键,因此社会对林学领域的科技人才和工程应用人才的需求将会日益增加。我国的林业生产第一线急需科技人才,在解决如何将知识转化为生产力以发展我国的农林经济问题上,林学类专业的毕业生具有可观的用武之地。
查看详情3. 航空安防管理专业
航空安防管理是什么?干什么:本专业培养符合国家及民航业对高素质空防安全领域人才需求,熟悉航空安全安保法规与标准,以有效预防和制止人为的危害空防安全行为为核心,能够运用民航空防关键领域专业知识在危机场景下预判空防安全态势,具备应急处置实战技能、国际化视野和创新能力的高素质复合型管理人才。查看详情
4. 地下水科学与工程专业
地下水科学与工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:081404T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
地下水科学概论、地下水水力学、地下水水化学、地下水工程概论、岩土环境工程、地下水资源评价与开发利用、岩土力学、地质灾害与防治以及数学物理方法、第四纪地质与地貌、综合地质学等。
相近专业:
地质工程 土木工程 水利工程 环境工程
主要实践教学环节
包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计(论文)等。
培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的地下水科学基础理论、基本知识和技能的素质高、有创新精神,适合21世纪社会经济发展需要的高级专门人才。
专业培养要求
本专业培养学生掌握地下水科学与工程学的基本理论和方法,具备本专业科学研究的技能与能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.通过四年的学习,毕业生具有扎实的数理基础知识;四级以上的英语水平;2.掌握计算机基础理论和基本操作,具备一定的编程能力;接受工程制图、科学运算、实验与测试等方面的基本训练,具有较好的人文社会科学素质;3.具有良好的体魄和健康的身心及一定的军事基本知识;4.系统掌握地下水与工程的基本理论和文献检索、资料查询的方法;5.受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学试验训练、具有良好的科学素养;6.初步具备地下水资源评价、勘探、开发、管理以及工程地质、地质灾害的勘查、规划、设计、施工和治理的能力,了解地下水科学与资源工程的发展动向,具有独立分析和解决实际问题的基本能力。
查看详情5. 艺术设计学专业
艺术设计学专业学习哪些知识:《西方现代设计史》、《艺术传播学》、《艺术管埋学》、《艺术市场简史》、《中国工艺美学史》、《中国现代美术理论与思潮》、《中国现当代艺术》、《西方古代美术史》、《设计批评》、《软件设计基础》 部分高校按以下专业方向培养:空间环境设计。查看详情