一、内蒙古海洋资源开发技术专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收海洋资源开发技术专业的学生, 因此暂无内蒙古海洋资源开发技术专业的排名数据。
二、海洋资源开发技术专业怎么样?好就业吗
海洋资源开发技术专业怎么样?好就业吗:海洋工业类企业:海洋工程、工程设计、监造管理、海洋资源开发、海洋产品研发、生产经营、质量检验。查看详情
三、2025年开设海洋资源开发技术专业的热门院校推荐:
1. 天津科技大学
天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设高校,是以工为主、工理文农医经管法艺等学科协调发展的多科性大学,是天津双城之“滨城”唯--所拥有本硕博完整教育体系的大学。建校65载,学校秉承“坚持拓展轻工特色,精心培育行业中坚,矢志服务国计民生”的办学传统,弘扬“尚德尚学尚行 爱国爱校爱人”的校训精神,为国家培养了近20万名毕业生,造就了一大批卓有建树的学术名家和行业翘楚,赢得...
2. 盐城师范学院
盐城师范学院是江苏省属公办本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。学校创建于1958年,前身是盐城师范专科学校和盐城教育学院;2002年国家级重点中专盐城商业学校并入。学校现有通榆和新长两个校区,校园占地面积1500亩。 学校现有全日制在校本科生22000余人,设有文学院、法政学院、**主义学院、历史与公共管理学院、外国语学院、音乐学院、美术与设计学院、教育科学学院、数学与统计学院、物理与电...
3. 河海大学
河海大学是一所拥有百余年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的**直属全国重点大学,是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、“双一流”建设以及**批准设立研究生院的高校。一百多年来,学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大,被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区,占地面积246...
4. 大连理工大学
学校拥有一批高水平的科研平台,建有1个国家级“2011协同创新中心”(辽宁重大装备制造协同创新中心),4个国家(全国)重点实验室(海岸和近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析优化与CAE软件全国重点实验室、高性能精密制造全国重点实验室),1个国家工程研究中心(船舶制造国家工程研究中心),6个国家地方联合工程研究中心(工程实验室)(电子政务模拟仿真国家地方联合工程研究中心、...
5. 山东大学(威海)
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的**直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。校区现有13个学院,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管...
四、2025年专业查询排行榜
1. 核物理专业
核物理专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业主要培养能够从事核物理学、核科学与核技术及相关学科领域的研究、教 学、新技术开发应用、工程管理工作的专业人才。经过学习和训练,本专业学生应具有较扎实的 核物理学基础和相关学科领域的专门知识,具备在核物理及相关学科进一步深造的基础。
培养要求:本专业学生主要学习物理学和核物理专业的基本知识与原理、基本实验技能与技 术,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具 备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,较为系统地掌握物理学和核物理专业的基本理论、基本技能,具备本 专业所需的数学基础知识以及具有一定的职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识,并掌握其他 自然科学和相关工程技术的基础知识;
4.具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力;
5.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人 沟通能力、团队协作能力以及活动策划能力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流 能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.了解核物理学、核技术与核工程相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新 技术产业的发展状况。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法、原子核结构衰变 及反应、核分析技术与方法。
核心课程示例:普通物理学(192学时)、数学物理方法(64学时)、理论物理(理论力学、电动 力学、热力学统计物理、量子力学,208学时)、原子核物理(64学时)、核物理实验方法(48学 时)、核电子学(48学时)、核技术及应用等(64学时)、计算物理(48学时)、工程技术基础(机械 原理与制图、计算机应用、电工电子技术,共144学时)。
主要实践性教学环节:生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、核物理实验、核电子学实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 0703 化学类
查看详情2. 能源互联网工程专业
能源互联网工程专业就业方向有哪些:主要在能源与电力系统企业、互联网企业、国防工业、科研院所、能源设备制造业和国家机关等领域和行业就业。查看详情
3. 蚕学专业
蚕学专业学习哪些知识:《蚕病学》、《蚕种学》、《养蚕学》、《蚕体解剖生理学》、《细胞生物学》、《动物生物学》、《昆虫学》、《昆虫生物化学》、《桑树保护学》、《桑栽培与育种学》查看详情
4. 教育学专业
教育学专业学习哪些知识:《教育心理学》、《教育研究方法》、《比较教育学》、《德育原理》、《教育哲学》、《西方教育思潮》、《中国教育史》、《国际课程流派》、《教育实验学》、《教育统计与测量》 部分高校按以下专业方向培养:小教、卫生教育、学前英语、教学与管理、小学教育理科、小学教育文科、心理健康教育、职业技术教育。查看详情
5. 资产评估专业
资产评估专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律、资产评估等方面的知识,具备人文精神、科学素 养和诚信品质,能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产 开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习资产评估、会计、工商管理方面的基本理论和基本知识,接受 资产评估方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决资产评估基本问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和资产评估方面的基本理论、基本知识;
2.掌握有关资产评估的定性和定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决资产评估问题的基 本能力;
4.熟悉国内外关于资产评估的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解资产评估领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、法学、经济学。
核心课程:资产评估原理、企业价值评估、国有资产管理、房地产评估、无形资产评估、国际评 估准则等。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
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