食品检验检测技术专业 天津大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，天津食品检验检测技术专业第1名：天津渤海职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考食品检验检测技术的高考生展示，食品检验检测技术专业最好的大学排名以及食品检验检测技术专业详解！

一、天津食品检验检测技术专业排名前10的大学有:

第1名：天津渤海职业技术学院、第2名：天津生物工程职业技术学院、第3名：天津现代职业技术学院。

二、食品检验检测技术专业天津地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、食品检验检测技术专业怎么样？好就业吗

食品检验检测技术专业怎么样？好就业吗：主要面向食品监督检验部门、食品与生物保健品分析与检验机构、食品安全与卫生防疫部门、大中型食品加工企业及食品类物流企业等领域（或企事业），从事食品检验检疫、食品营养、食品质量安全管理与监督、食品加工、食品销售服务、企业研发等岗位工作。 查看详情

四、2025年开设食品检验检测技术专业的热门院校推荐：

1. 广西卫生职业技术学院

广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家**备案，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校，历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁...

2. 江西应用技术职业学院

江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。地处江西省赣州市。1958年5月建校，原为地质矿产部直属院校，历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。学校是中国特色高水平专业群（A档）建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家骨干高职院校、江西省高水平高等职业院校、江西省首批示范性高职院校、首批应用技术型本科人才试点...

3. 雅安职业技术学院

雅安职业技术学院坐落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”“川西咽喉”“西藏门户”“民族走廊”的雅安市，学校有着70余年的办学底蕴，厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力，是省“双高计划”建设单位、省优质高职院校、省级示范性高职院校。 学校现有三个校区，即经开区校区、青年路校区和育才路校区，占地面积830余亩，在校生18800余人，面向全国近20个省市招生。学校与省内外教育、医药、卫生、旅游、智能...

4. 江西婺源茶业职业学院

江西婺源茶业职业学院（Jiangxi Wuyuan Tea Vocational College）是全国唯一一所以茶命名的公办特色高职院校，坐落于中国最美乡村——婺源,历史悠久、底蕴深厚，宜学宜教又宜居。立德树人、目标明确。学院秉承“穷理笃行”校训，实施“人才强校”战略，注重职业道德与职业技能教育，以培育学生“匠人精神”为己任。特色引领、融合发展。学院立足现代服务业，做强做大茶文章。2013年与江...

5. 潍坊工程职业学院

潍坊工程职业学院是国办全日制普通高等专科学校，总占地面积1500余亩，建筑面积35万平方米。教职工千余人，其中博士、硕士585人，“双师型”教师442人；在校生近2万人；设有13个二级学院（部）、46个普通高职专业。学院办学历史悠久，文化底蕴深厚，起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，几经变迁，1978年由山东益都师范学校改建为昌潍教师进修学院，开始举办高等专科教育，1983年改名为潍坊教育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 现代家政服务与管理专业

现代家政服务与管理专业主要学什么课程：基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养与配餐等。查看详情

2. 智能制造装备技术专业

智能制造装备技术专业怎么样？好就业吗：面向智能装备设计、装调、制造及技术改造等行业，从事智能装备机械、电气装调、维修、升级改造等岗位。 查看详情

3. 新型建筑材料技术专业

新型建筑材料技术专业怎么样？好就业吗：建材类企业：新型建材研发、生产管理、质量检测。查看详情

4. 特种加工技术专业

特种加工技术专业就业方向有哪些：光电子类企业：电产品生产、制造，光电设备的安装调试以及机、光电产品的操作、维修与服务。查看详情

5. 工业工程技术专业

工业工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工业工程技术人员、数字化管理师等职业，车间生产工艺与设备布局规划、智能生产与质量管控、智能生产过程数字化技术等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程技术与生产组织等知识，具备对人员、物料、设备和能源等所组成的集成系统进行改善和评价等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事车间生产工艺与设备布局规划、智能排产与生产组织管理、智能制造生产设备与信息系统管理、工业物流技术应用与管理、产品质量与生产效能管控、智能生产数字运行系统调控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有建立标准工时与效率体系，进行智能生产数字运行系统调控、产能评估， 协助生产线解决问题的能力；

2.具有运用质量控制常用工具手法进行产品制造过程的质量检测和管控的能力；

3.具有使用制造执行系统（MES）、企业资源计划（ERP）等软件进行生产排程与调度，对现场生产与质量数据进行采集、统计和分析的能力；

4.具有生产系统建模，常用数据采集软件、硬件操作， 通过配置基础字段完成数据采集，协助数字化系统导入的能力；

5.具有操作、维护常用数字化管理软件，对软件导出的数据、图形报表进行分析、处理和应用的能力；

6.具有项目管理知识、知识工具等的应用能力，具有组织精益生产活动、实施精益改善项目、推行精益生产理念的能力；

7.具有改善现场环境、工具、设备、任务、系统和作业空间的系统意识，具有预防安全事故的能力；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工业工程导论、应用统计、机械工程制图、机械制造工艺、智能制造技术基础、管理信息系统。

专业核心课程：生产计划与组织、数字化车间作业管理、质量管理与控制、智能生产数字运行系统调控、供应链管理、精益生产、生产系统仿真与建模、制造执行系统（MES）。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工、CAD/CAM、基础工业工程、智能制造生产单元/产线布局、制造执行系统（ MES）等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能制造生产管理与控制、智能制造现场数据采集与应用、机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工业工程技术、智能制造工程技术、机械设计制造及自动化接续普通本科专业举例：工业工程、机械设计制造及其自动化、物流工程、物流管理

六、食品检验检测技术专业2025年各省大学排名