宁夏开设森林和草原资源保护专业的大学有哪些?

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一、宁夏森林和草原资源保护专业的大学有0所:

答:2025年 宁夏没有院校招收森林和草原资源保护专业的学生, 因此暂无宁夏森林和草原资源保护专业的排名数据。

二、森林和草原资源保护是什么?干什么

森林和草原资源保护是什么?干什么:森林资源保护主要研究森林植物学、森林环境学、森林生态学、森林保护学、森林资源调查与管理等方面的基本知识和技能,进行森林的保护与防火、森林动植物资源的调查与管理等。例如:松毛虫、油桐尺蠖等森林病虫害与森林火灾的预防与治理,森林动物、植物资源种类和数量的调查、统计与管理等。 例如:松毛虫 森林火灾 驯鹿 银杉查看详情

宁夏开设森林和草原资源保护专业的大学有哪些?

三、2025年开设森林和草原资源保护专业的热门院校推荐:

1. 广东生态工程职业学院

广东生态工程职业学院是于2014年3月经广东省人民政府批准设立、**备案的全日制公办普通高等职业学院。2021年,在省教育厅部署下,学校与创建于1935年的国家级重点中专广东省海洋工程职业技术学校开展集团办学。学校现有广州天河和海珠2个校区,占地面积近700亩,另有校外实训基地1500亩。在校学生约1.3万名,教职工767名,其中专任教师602名,博士80余名。学校环境优美,教学生活设施完善。2...

2. 福建林业职业技术学院

福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校,2003年升格为高职院校,至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神,秉承“明思笃行、业精德厚”校训,坚持“以技载道、树木树人”办学理念,在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力,形成了可持续发展态势。学院现有天麟和江南两个校区,占地面积732亩,建筑面积22.9万平方米。设有...

3. 辽宁生态工程职业学院

辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求,是辽宁省...

4. 甘肃林业职业技术大学

甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类国家示范性高职院校和国家优质高职院校。学院前身为甘肃省林业学校,创建于1956年,2001年升格为高职学院,2007年被**、财政部确定为100所全国示范性高等职业院校之一,2019年被**确定为200所国家优质高职院校之一,2021年被农业农村部、**确定为乡村振兴人才培养优质校。先后获得“全国绿化模范单位”“全国精神文明建设工作先...

5. 延安职业技术学院

延安职业技术学院是从2005年起先后由延安10所大中专学校逐步合并而组建的一所全日制普通高职院校。其前身为**1937年在延安创立的第一所师范学校——“鲁迅师范学校”。学院现为陕西省“双高计划”高水平学校建设单位,陕西省示范性高职院校,陕西省文明校园,陕西省平安校园,海军、空军、武警部队定向培养军士院校,西部海员培养基地。 学院位于延安枣园革命旧址西侧。校园占地764亩,建筑面积38.82万...

四、2025年专业查询排行榜

1. 法律事务专业

法律事务专业主要学什么课程:民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。查看详情

2. 通信系统运行管理专业

通信系统运行管理专业怎么样?好就业吗:通信类企事业单位:通信电子设备制造、产品装配、维修维护、调试检验,通信电子产品的经营、销售、管理。查看详情

3. 水电站运行与智能管理专业

水电站运行与智能管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向发电工程技术人员、电力供应服务人员等职业,水电站设备运行维护、经济运行及智能管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水力机械设备、水轮发电机组的运行维护、电子电工、电气控制等知识,具备水电站设备安全运行和智能管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水电站设备运行维护、水电站经济运行及智能管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有水力机械及电气图识绘图的能力;

2.具有电气仪表和工器具使用的能力;

3.具有水力机械设备运行维护的能力;

4.具有水轮发电机组及控制系统运行维护的能力;

5.具有水电站生产组织和智能管理的能力;

6.具有水电站安全运行及安全管理的能力;

7.具有水电站机械设备常见故障检测诊断和及时排除的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图、机械基础、电工技术、电子技术、电机技术、电气控制与PLC技术、物联网技术、水电站概论。

专业核心课程:水轮机及辅助设备、水电站电气设备、水电站继电保护、水电站自动装置、智能运行控制技术、水电站计算机监控技术、水电站智慧管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水轮机选型、电气设备选型、继电保护调试、水电站综合仿真操作和水电站运行操控等实训。在水电站和泵站等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 变配电运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 水利水电设备及自动化

接续普通本科专业举例: 电气工程与智能控制、电气工程及其自动化


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4. 新能源汽车技术专业

新能源汽车技术专业主要学什么课程:新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。查看详情

5. 建筑动画技术专业

建筑动画技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计和基础虚拟与现实编程等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和艺术理论、影视语言、建筑理论等知识,具备建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑交互设计、虚拟与现实编程等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑信息模型技术、建筑数字化表现、动画渲染等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有建筑制图与识图能力;

2. 具有建筑信息模型(BIM)应用能力;

3. 具有虚拟与现实编程基础能力;

4. 具有建筑模型、建筑动画设计与制作能力;

5. 具有建筑动画交互设计能力;

6. 具有三维软件渲染和云渲染能力;

7. 具有建筑动画后期处理能力;

8. 具有建筑数字技术、视频制作版权等法律法规的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:中外建筑简史、建筑制图与识图、建筑信息模型(BIM)应用、艺术造型基础、建筑摄影、三维软件基础、动画编导。

专业核心课程:虚拟与现实技术、动画模型设计与制作、建筑动画交互设计、动画渲染、建筑动画设计与制作、建筑动画后期处理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型( BIM)制作、建筑模型制作、建筑动画制作、动画渲染、建筑动画交互制作等实训。在建筑动画制作、建筑效果图制作和房地产虚拟看房等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:数字创意建模、数字孪生城市建模与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:数字媒体艺术、环境艺术设计

接续普通本科专业举例:数字媒体艺术、风景园林


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五、森林和草原资源保护专业2025年各省大学排名

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