一、河北有4所院校开设分析检验技术专业:
唐山工业职业技术大学、河北石油职业技术大学、河北化工医药职业技术学院、石家庄职业技术学院。
二、分析检验技术专业河北地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 唐山工业职业技术大学 | 分析检验技术 | 2 | 河北石油职业技术大学 | 分析检验技术 | 3 | 河北化工医药职业技术学院 | 分析检验技术 | 4 | 石家庄职业技术学院 | 分析检验技术 |
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三、分析检验技术是什么?干什么
分析检验技术是什么?干什么:本专业培养德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向冶金、化工、环保、石油、轻工、医药、食品、地质、建材等行业的技术服务领域,从事分析检验及质量管理等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
四、2025年开设分析检验技术专业的热门院校推荐:
1. 青海职业技术大学
青海职业技术大学是**于2024年5月批准设立的全日制公办本科大学,其前身为始建于1976年的青海交通职业技术学院。学校现有城北、同安2个主教学区,校园占地面积832亩,校区规划布局合理、设施功能完善、办学条件一流、校园环境优美。全日制在校生8100余人,学校设有交通运输学院、水利与土木工程学院、信息管理学院、化工与自动化学院、能源材料学院、生态农牧学院、公共教育学院、**主义学院等教学单位。...
2. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
3. 山西工程职业学院
山西工程职业学院是一所经省政府批准、**备案的全日制公办高等职业院校,由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建,原两学院前身分别是创办于1952年的冶金工业技术学校和采矿工业技术学校,是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有...
4. 顺德职业技术学院
顺德职业技术学院成立于1999年,是经国家**批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德,前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年,广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院,学校迁入位于德胜...
5. 武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范(骨干)高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”(A档);是“国家软件技术实训基地”,**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...
五、2025年专业查询排行榜
1. 铁道机车运用与维护专业
铁道机车运用与维护专业就业方向有哪些:铁道、轨道交通类企业:机车驾驶、机车检修、机车保养。查看详情
2. 生物信息技术专业
生物信息技术专业学习哪些知识:《组学技术与应用》《生物分子操作实验技术》《高通量测序技术》《测序数据分析》《生物信息数据库使用与管理》《 Python 语言生物数据管理》查看详情
3. 刑事执行专业
刑事执行专业学习哪些知识:《法理》、《宪法》、《民法》、《刑法》、《犯罪原因分析与矫正》、《诉讼法》、《监狱刑罚执行实务》、《罪犯教育实务》、《罪犯心理矫治》、《警察防卫与控制技能》、《警用枪械》 部分高校按以下专业方向培养:监所管理、社区矫正、心理矫治、人民**司法警察 。查看详情
4. 民事执行专业
民事执行专业主要学什么课程:民法、民事诉讼法、经济法概论、商法概论、民事执行业务知识、法律文书、司法心理 学、民事执行等。查看详情
5. 建筑材料检测技术专业
建筑材料检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向产品质量检验工程技术人员、质量认证认可工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业,建筑材料性能检验、装饰材料及固体废物有害成分检验、绿色建材产品认证等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握建筑材料化学分析、仪器分析、质量认证等知识,具备化学分析、物理性能检验、有害成分检验、能源计量和节能诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑材料质量检验与认证、装饰材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用、建材企业能源计量和节能诊断等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、相关法律法规的查询、理解和执行能力;
2.具有识读、绘制工程图的能力及检测数据采集处理中数字技术的应用能力;
3.具有建筑材料理化性能检验的能力;
4.具有建筑材料产品质量分析与评价、出具检验报告的能力;
5.具有建筑装饰装修材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用的能力;
6.具有建材检测仪器安装调试、操作使用、维护保养和故障排除的能力;
7.具有建筑节能材料检测、企业能源计量和节能诊断与主要建材产品绿色认证的能力;
8.具有建筑材料常规理化性能检测实验室设计、组织管理、系统构建、质量保证、环境保护、安全防范的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、建筑CAD、仪器分析、建材生产质量控制。
专业核心课程:建材化学分析、建材物理性能检测、预制构件质量检测技术、室内环境检测与评价、建材企业能源计量与节能诊断、实验室组织与管理、固体废物检测与资源化利用、建材检测仪器设备维护与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建材化学分析、建筑材料性能检测、预制构件质量检测、室内环境检测、节能诊断等实训。在建筑材料生产企业、建材产品质量检验机构及绿色建材认证服务机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、建筑智能检测与修复、现代分析测试技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程
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