一、江苏机械装备制造技术专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收机械装备制造技术专业的学生, 因此暂无江苏机械装备制造技术专业的排名数据。
二、机械装备制造技术专业学习哪些知识
机械装备制造技术专业学习哪些知识:《画法几何与机械制图》、《理论力学》、《机械原理》、《机械设计》、《C语言程序设计》、《电工技术》、《电子技术》、《液压与气压传动及控制》、《机械CAD技术》、《模具CAD/CAE/CAM》、《传感器技术》、《冲压模具设计》、《注塑模具设计》、《模具制造工艺学》、《压铸模具设计》、《机械制造技术基础》、《快速设计及成型技术》 部分高校按以下专业方向培养:食品机械、食品加工设备自动控制。查看详情

三、2025年开设机械装备制造技术专业的热门院校推荐:
1. 甘肃畜牧工程职业技术学院
甘肃畜牧工程职业技术学院是2004年6月经甘肃省人民政府批准,由始建于1952年的原甘肃省畜牧学校和始建于1958年的原甘肃省农业机械化学校两所国家级重点中专合并组建的专科层次普通高等学校,隶属于省教育厅。学校是全国乡村振兴人才培养优质校、甘肃省示范性高等职业院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校。学校占地2200亩,其中校园800亩,实习农牧场1400亩。校舍建筑面积20万平方...
2. 漯河食品工程职业大学
一、漯河食品职业学院基本情况学院是河南省人民政府批准成立的以食品工业为背景设置专业的高职院校,主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、中国食品工业“产学研转创”融合发展示范基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、国家级众创空间、省政府首批命名的...
3. 安徽扬子职业技术学院
安徽扬子职业技术学院是由上海巨华投资管理有限公司和安徽巨华科教投资有限公司投资举办,于2011年经安徽省人民政府批准、**备案,纳入国家统一招生计划,颁发国家承认学历的全日制高等职业学校。建校以来,学校秉承“为党育人、为国育才、为民办学”使命,以“科教兴国,造福天下”为己任,奉行“顶天立地,教育报国”的办学宗旨,以“追求超一流的教育品质”为办学目标,紧紧围绕安徽经济社会发展需求,围绕芜湖市经济转...
4. 秦皇岛工业职业技术学院
秦皇岛工业职业技术学院是国有公办全日制普通高等职业院校,坐落于气候宜人、环境优美的避暑胜地,美丽的滨海城市—河北省秦皇岛市。 学院始建于1958年,前身是秦皇岛技师学院,历经半个多世纪奋斗历程,2023年,经河北省人民政府批准,国家**备案,改建为秦皇岛工业职业技术学院,成为全日制普通高等职业院校。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“全国中等职业学校德育工作先...
5. 重庆科技职业学院
重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区,坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔,毗邻闻名世界的大足石刻,是经重庆市人民政府批准设立、国家**备案的全日制普通高等学校(国家**代码:14491)。学院扎根巴渝、立足重庆、面向西部、服务全国,秉持“科技至真、科技向善、科技慧美”的理念,践行“富道穷理、弘科通技”校训;全面落实立德树人根本任务,服务科技强国战略;贯彻党的教育方针,为党育人,为国育才;打...
四、2025年专业查询排行榜
1. 广告艺术设计专业
广告艺术设计专业就业方向有哪些:传媒类企业:广告设计制作、图形图像处理、广告策划与设计、数码图像处理、包装装潢设计、企业宣传策划。查看详情
2. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育专业怎么样?好就业吗:教育类机构:政治教师、政策宣讲及培训; 宣传类机构:党务党团工作、思想**及管理、理论宣传、文秘、政工干部。查看详情
3. 邮政快递运营管理专业
邮政快递运营管理专业怎么样?好就业吗:快递、物流类企业:快递管理、快递跟踪、运输调度、快递服务。查看详情
4. 社区康复专业
社区康复专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向孤残儿童护理员、失智老年人照护员等职业,生活照料与护理、社区康复指导、社区保健调理、社区保健按摩等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社区康复理论基础及相关法律法规等知识,具备失智老年人和孤残儿童能力评估、康复训练、生活照护、保健调理、保健按摩等能力,具有奉献爱心精神和信息素养,能够从事社区康复指导、生活照料与护理、社区保健调理、社区保健按摩等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有能力评估、康复指导、保健调理、保健按摩方案制订的能力;
2.具有失智老年人认知功能、运动功能和生活能力康复训练与指导的能力;
3.具有孤残儿童日常生活照护、康复训练与指导的能力;
4.具有康复辅助器具咨询、使用指导和养护的能力;
5.具有运用中医按摩手法进行保健按摩及家庭保健按摩指导的能力;
6.具有运用刮痧、拔罐、灸术、砭术等技术进行保健调理的能力;
7.具备安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理能力;
8.具有运用信息技术、数字技术实施社区康复服务的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、人体生长与发育、社区康复基础、中医养生保健、临床疾病概要。
专业核心课程:功能评估、中医保健按摩技术、中医保健调理技术、传统运动保健与康复指导、生活能力康复指导、康复辅具咨询与指导、孤残儿童照护、失智老年人康复指导。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行功能评估、康复训练与指导、中医养生保健等实训。在社会福利院、儿童福利院、养老院、医养结合养老机构、残疾人康复中心、社区康复中心、中医养生馆等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:老年康体指导、失智老年人照护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:康复辅助器具技术、智慧健康养老管理
接续普通本科专业举例:健康服务与管理、养老服务管理
查看详情5. 装配式建筑工程技术专业
装配式建筑工程技术是什么?干什么:装配式建筑以设计标准化、生产工厂化、施工装配化、管理信息化、装修一体化代表着我国未来建筑业的发展方向。面向建筑行业的建筑工程技术人员职业群,培养能够适应产业数字化转型升级,从事装配式建筑工程施工、构件及部品部件生产、深化设计等施工与生产技术工作及管理等相关工作的高素质技术技能型人才。 查看详情