机械装备制造技术专业 安徽大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，安徽机械装备制造技术专业第1名：安徽扬子职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考机械装备制造技术的高考生展示，机械装备制造技术专业最好的大学排名以及机械装备制造技术专业详解！

一、安徽机械装备制造技术专业排名前10的大学有:

第1名：安徽扬子职业技术学院。

二、机械装备制造技术专业安徽地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、机械装备制造技术专业学习哪些知识

机械装备制造技术专业学习哪些知识：《画法几何与机械制图》、《理论力学》、《机械原理》、《机械设计》、《C语言程序设计》、《电工技术》、《电子技术》、《液压与气压传动及控制》、《机械CAD技术》、《模具CAD/CAE/CAM》、《传感器技术》、《冲压模具设计》、《注塑模具设计》、《模具制造工艺学》、《压铸模具设计》、《机械制造技术基础》、《快速设计及成型技术》 部分高校按以下专业方向培养：食品机械、食品加工设备自动控制。查看详情

四、2025年开设机械装备制造技术专业的热门院校推荐：

1. 漯河食品工程职业大学

一、漯河食品职业学院基本情况学院是河南省人民政府批准成立的以食品工业为背景设置专业的高职院校，主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、中国食品工业“产学研转创”融合发展示范基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、国家级众创空间、省政府首批命名的...

2. 南充科技职业学院

南充科技职业学院创建于2019年，是经四川省人民政府批准成立，国家**备案，四川省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。学校坐落于民主革命家、教育家张澜先生故乡，“忠义之邦”西充。学校牢记**总书记“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩的机会”的重要指示，践行张澜先生“陶铸人才，以为国用”的教育理想,秉持“厚德、精技、砺能、笃行”校训，立德树人，为党育人、为国育才，按照“1+N+M”的办学...

3. 湖南工业职业技术学院

湖南工业职业技术学院是1999年经**批准设立的省属公办全日制普通高等职业院校，坐落在山水秀丽、文脉绵长、人才荟萃的岳麓山下、湘江之滨——湖南省长沙市湘江新区千亿产业园黄金地段。 学校是传承百年职教精神的老校，前身为创办于“一五”期间的湖南工业学校，办学历史可追溯到湘籍教育家陈润霖先生于1909年创办的楚怡工业学校，是湖南省内装备制造专业最全、规模最大、历史最久的高职院校。学校是紧密对接装备制造...

4. 荆州职业技术学院

荆州职业技术学院是经湖北省人民政府批准、国家**备案，于2001年4月18日成立的全日制公办普通高等职业学校。学校由六所国家级、省部级重点中专学校合并组建而成，最早办学时间为1952年。学校是湖北省文明单位、湖北省优质专科高职学校、省教育厅和荆州市共建改革试点高职院校、湖北省高水平高职院校立项建设单位；是湖北省高技能人才培养示范基地、职业院校教师素质提高计划“优质省级职教师资培养培训基地”、省级...

5. 甘肃畜牧工程职业技术学院

甘肃畜牧工程职业技术学院是2004年6月经甘肃省人民政府批准，由始建于1952年的原甘肃省畜牧学校和始建于1958年的原甘肃省农业机械化学校两所国家级重点中专合并组建的专科层次普通高等学校，隶属于省教育厅。学校是全国乡村振兴人才培养优质校、甘肃省示范性高等职业院校、甘肃省优质高等职业院校、甘肃省“双高计划”建设院校。学校占地2200亩，其中校园800亩，实习农牧场1400亩。校舍建筑面积20万平方...

五、2025年专业查询排行榜

1. 工程测量技术专业

工程测量技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工程测量工程技术人员等职业， 工程测量、无人机摄影测量等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和工程测量、地形图 数据采集、编辑处理与制图及相关法律法规等知识，具备工程施工控制网和变形监测 控制网的布网、施测、数据处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事勘察设 计、工程施工、竣工验收、运营管理阶段的工程测量与变形监测等工作的高素质技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有常用设备的检校与维护能力；

2. 具有测绘大比例尺地形图的能力；

3. 具有 GNSS 测量数据采集、编辑处理、成果输出和卫星定位测量与应用能力；

4. 具有工程施工控制网和变形监测控制网的布网、施测、数据处理以及工程控制 网复测和加密的能力；

5. 具有工程建设规划及勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理等阶段的工程 测量与变形监测、精密工程测量的能力；

6. 具有无人机数据采集、处理和 4D 产品制作， 地理信息数据采集、处理、分析与 地理信息系统应用的能力；

7. 具有测绘项目技术设计、总结与管理能力；

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图识图、测绘基础、测绘 CAD、测绘程序设计、测绘数据处 理、土木工程概论、摄影测量基础、测绘仪器检测与维护。

专业核心课程： 数字测图、控制测量、 GNSS 测量、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理信息技术应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行数字测图、控制测量、 GNSS 测量、测量数据处理、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理 信息技术应用等实训。在测绘地理信息服务行业的工程测量等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库、无人 机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术

接续普通本科专业举例： 测绘工程

2. 飞机部件修理专业

飞机部件修理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民用航空器机械维护员、部件修理员等职业，飞机部件修理、航线维护、机械定检等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和典型民用航空器及部件结构组成、损伤检测、部件修理流程及相关法律法规等知识，具备航空器部件的测试、故障隔离、分解、清洗、修理、组装及存储等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航空器机械部件修理、起落架部件修理、动力装置部件修理及飞机航线维护、飞机机械定检等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有基本工程计算、工程图纸识图和遵守民航法律法规的能力；

2.具有熟练使用常用飞机维修工具、量具的能力；

3.具有飞机构造识别和判断的能力；

4.具有正确填写满足适航要求技术记录的能力；

5.具有阅读飞机维护手册、工卡和专业相关英文资料的能力，掌握航空器维修新技术及行业安全的要求；

6.掌握航空器主要部件的基本结构、组成和正常工作状态，安装位置及安装方法；

7.具有航空器机械部件、起落架部件、动力装置部件的拆装、测试与修理的能力；

8.具有工匠精神、沟通能力，具有信息技术、数字技术应用能力，能够适应飞机部件修理技术数字化、信息化转型升级；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图、工程力学、电工及电子技术、航空机械基础、空气动力学基础及飞行原理、飞机结构与机械系统、燃气涡轮发动机、飞机部件修理专业英语。

专业核心课程：飞机系统与附件、飞机部件拆装、飞机航线维护与飞机勤务、飞机机械部件修理、飞机起落架部件修理、飞机动力装置部件修理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工(量)具使用与紧固件拆装、航线维护与飞机勤务、飞机机械部件修理、飞机起落架部件修理、飞机动力装置部件修理等实训。在航空公司维修部门、飞机维修公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：民用航空器航线维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航空机电设备维修技术

接续普通本科专业举例：飞行器制造工程

3. 计算机应用技术专业

计算机应用技术专业主要学什么课程：信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等查看详情

4. 空间数字建模与应用技术专业

空间数字建模与应用技术专业学习哪些知识：《工程制图与CAD》、《地理学基础》、《数字化测图》、《测量学基础》、《摄影测量基础》、《遥感原理与应用》、《地理信息系统原理与方法》、《空间数据库技术》、《地理空间分析》、《BIM建模技术》、《数字摄影与图像处理》等。查看详情

5. 农村金融专业

农村金融专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向县域金融业的银行服务、保险服务等职业，综合柜员、客户经理、理财经理、风险经理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代金融、县域经济、金融业务及相关法律法规等知识，具备县域金融业务操作、产品营销、风险审查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险操作、理财咨询与方案设计、金融业务风险审查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有点钞、假币鉴别、传票数字录入、形码字符录入等基本金融职业技能；

2.具有银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险等金融业务操作处理的能力；

3.具有个人理财咨询服务和理财方案设计的能力；

4.具有根据金融礼仪规范开展客户服务和产品营销的能力；

5.具有根据相关法律法规和行业规范开展金融服务和业务风险审查的能力；

6.具有金融数据处理技能和信息技术应用的能力；

7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学基础、金融学基础、金融职业技能、会计基础、统计基础、“三农”经济概论、农村金融基础、金融科技概论。

专业核心课程：银行会计实务、个人理财、商业银行综合柜台业务、小额信贷实务、农业保险实务、金融服务营销、农村金融风险与合规、金融大数据处理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基本金融技能训练、金融礼仪操练、银行柜面服务、贷款操作处理、农业保险操作处理、个人理财方案设计、金融产品营销、金融数据处理等实训。在各类商业银行、消费金融公司、小额贷款公司、农业保险公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专业技术资格

职业技能等级证书：金融大数据处理、金融产品数字化营销、金融智能投顾

接续专业举例

接续高职本科专业举例：金融管理、金融科技应用

接续普通本科专业举例：金融学、金融科技、金融工程

六、机械装备制造技术专业2025年各省大学排名