答:专科/高职的航空运输类共包括17个专业,分别是:民航通信技术专业、定翼机驾驶技术专业、直升机驾驶技术专业、空中乘务专业、民航安全技术管理专业、民航空中安全保卫专业、飞机机电设备维修专业、飞机电子设备维修专业、飞机部件修理专业、航空地面设备维修专业、机场场务技术与管理专业、航空油料专业、通用航空器维修专业、通用航空航务技术专业、飞机结构修理专业、民航运输服务专业、机场运行服务与管理专业。 为了方便新高一高二同学科学规划选科,新高三同学择定目标专业,高`校`号小编 汇总整理了2025年 专科/高职 航空运输类 专业目录一览表, 帮助家长和考生提前了解专科/高职有哪些专业
一、航空运输类专科/高职专业详情表:
序号 | 专业名 | 专业代码 | 修业年限 | 男女比例 | 1 | 民航通信技术专业 | 500402 | 三年 | 67:33 | 2 | 定翼机驾驶技术专业 | 500403 | 三年 | 3 | 直升机驾驶技术专业 | 500404 | 三年 | 4 | 空中乘务专业 | 500405 | 三年 | 29:71 | 5 | 民航安全技术管理专业 | 500406 | 三年 | 52:48 | 6 | 民航空中安全保卫专业 | 500407 | 三年 | 96:4 | 7 | 飞机机电设备维修专业 | 500409 | 三年 | 99:1 | 8 | 飞机电子设备维修专业 | 500410 | 三年 | 93:7 | 9 | 飞机部件修理专业 | 500411 | 三年 | 10 | 航空地面设备维修专业 | 500414 | 三年 | 98:2 | 11 | 机场场务技术与管理专业 | 500415 | 三年 | 12 | 航空油料专业 | 500417 | 三年 | 88:12 | 13 | 通用航空器维修专业 | 500412 | 三年 | 99:1 | 14 | 通用航空航务技术专业 | 500416 | 三年 | 15 | 飞机结构修理专业 | 500413 | 三年 | 99:1 | 16 | 民航运输服务专业 | 500401 | 三年 | 39:61 | 17 | 机场运行服务与管理专业 | 500408 | 三年 | 40:60 |
---|
二、2025年专科/高职热门专业推荐
1. 言语听觉康复技术专业
言语听觉康复技术是什么?干什么:言语听觉康复技术主要研究听力检测与康复,语言障碍康复与治疗等方面的基本知识和技能,在康复机构、特殊教育学校、养老院、福利院等进行听力障碍和言语障碍的康复治疗等。例如:听力损失程度的检测,听觉的康复训练,构音障碍、口吃、嗓音障碍等言语障碍的康复训练,失语症、语言发育迟缓等语言障碍的康复治疗等。 关键词:听力 口吃 失语症 助听器查看详情
2. 农业电气化技术专业
农业电气化技术专业主要学什么课程:模拟与数字电子技术、电机与拖动技术、农业应用电子技术与自动化、电力系统继电保护、传感检测技术、电气控制技术、物联网应用技术、高电压技术等。查看详情
3. 汽车制造与试验技术专业
汽车制造与试验技术专业就业方向有哪些:从事与汽车制造与试验技术相关工作。岗位包括汽车制造与装配技术、数控设备调试、维护与操作、汽车配件的管理、生产车间(工段)或技术部门的技术管理等。 查看详情
4. 安全技术与管理专业
安全技术与管理专业怎么样?好就业吗:化工生产类企事业单位:环境安全检测、评价与管理,安全设备设计、生产与管理,安全工程设计、监测、评估。查看详情
5. 城市环境工程技术专业
城市环境工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向城市环境卫生工程建设和环境卫生智慧管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境卫生工程设施与设备构造、工艺原理、数字技术等知识,具备环境卫生工程规划、设计、绿色施工、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市环境卫生设施系统规划、设计、建设、运行、维护和环境卫生智慧管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有环境卫生工程施工图识读和 CAD、建筑信息模型(BIM)应用的能力;
2. 具有环境卫生设施系统规划设计与施工管理的能力;
3. 具有环境卫生常用设施设备运行管理与维护的能力;
4. 具有设计生活垃圾收集、运输、处理、处置和资源化方案的能力;
5. 具有选择环境卫生作业工艺,制订技术方案,提供技术指导的能力;
6. 具有智慧环卫数字技术的应用和分析能力;
7. 具有环境卫生工程绿色施工和低碳技术应用的能力;
8. 具有运用环境卫生工程安全防护、质量管理和法律法规相关知识的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、工程测量、自动控制技术、分析化学、环境微生物技术、环境卫生工程法规、建筑信息模型(BIM)应用。
专业核心课程:环境卫生工程规划、环境卫生工程施工与计价、垃圾收运与处理技术、环境卫生设施运维、垃圾渗沥液处理技术、环境卫生智慧管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行环境卫生工程规划、环境卫生工程施工、环境卫生工程计量与计价等实训。在环境卫生工程施工、环境治理、环卫管理与服务、垃圾处理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:市政工程、城市设施智慧管理、生态环境工程技术
接续普通本科专业举例:给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程