一、甘肃有1所院校开设智能机器人技术专业:
兰州资源环境职业技术大学。
二、智能机器人技术专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 兰州资源环境职业技术大学 | 智能机器人技术 |
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三、智能机器人技术专业怎么样?好就业吗
智能机器人技术专业怎么样?好就业吗:主要面向智能机器人行业的设计、研发、制造和应用企业,从事智能机器人产品或设备的安装调试、维护维修、操作应用、现场技术管理、质量检验、服务与营销,以及智能机器人系统设计与技术改造等工作。 查看详情

四、2025年开设智能机器人技术专业的热门院校推荐:
1. 泰山科技学院
泰山科技学院成立于2004年,是经**批准设立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技为特色,工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安,位于天下第一山的泰山脚下,文化底蕴深厚,区位优势突出,交通网状分布四通八达。在校人数近1.5万人。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等,是读书治学的好...
2. 上海电子信息职业技术学院
上海电子信息职业技术学院是上海市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。学校成立于1960年,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校,曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。 学校地处上海市奉贤区,另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区,总占地面积近800亩,...
3. 淮南联合大学
淮南联合大学成立于1984年9月,是淮南市委市政府主办的一所综合性高等专科学校,是安徽省地方技能型高水平大学建设单位,安徽省“双高计划”专业群建设单位,是淮南职业教育集团理事长和秘书处单位。1997年和2004年,学校先后整合安徽广播电视大学淮南分校和淮南职工大学,实行“一个机构,三块牌子”的办学体制。2022年安徽广播电视大学淮南分校更名为淮南开放大学。同年,淮南卫生学校、淮南市交通中等专业学校...
4. 石家庄科技信息职业学院
石家庄科技信息职业学院始建于1987年10月,2003年5月经河北省人民政府批准、国家**备案具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制大学专科普通高校。2021年学院启动中专部招生,同时开展全日制中职教育,丰富办学层次。办学以来,始终遵从“育人为本、服务学生、服务社会”的办学理念和“厚德、博学、自强、求实”的校训,现已全面转入“内强素质、外树形象”的内涵发展期;学院软硬件资源建设逐年完善提高...
5. 山西机电职业技术学院
山西机电职业技术学院创建于1958年,是山西省人民政府主办、山西省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(“双高计划”)建设单位、全国现代学徒制试点高职院校、全国首批“1+X”证书制度试点院校、全国人工智能助推教师队伍建设试点院校、**“工业机器人应用人才培养中心”建设单位、全国机械行业骨干职业院校、全国机械职业教育教学指导委员会委员单位,是山西省首批示范...
五、2025年专业查询排行榜
1. 模具设计与制造专业
模具设计与制造专业学习哪些知识:《机械制图及计算机绘图》、《塑料模具设计》、《冲压模具设计》、《模具CAD/CAM实训》、《数控加工与编程》、《机械设计基础》、《零件的三维造型与结构设计》、《零件数控加工自动编程》、《机床电气与PLC》、《冲压工艺与模具设计》 部分高校按以下专业方向培养:3D打印 模具应用、汽车模具、工业产品设计、塑性成形技术、三维扫描与逆向设计。查看详情
2. 珠宝首饰技术与管理专业
珠宝首饰技术与管理专业就业方向有哪些:珠宝首饰加工类企业:首饰设计、宝石鉴定、宝石切磨加工、成品首饰的评价与估价等。查看详情
3. 机场场务技术与管理专业
机场场务技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向机场鸟击防范、飞行区维护、机场净空管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航运输、鸟击防范、生态学、机场道面、机场工程、机场净空及相关法律法规等知识,具备机场鸟击防范、道面维护维修、机场净空巡查、审核和报告等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机场飞行区场务设施管理、维护和周围环境控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识别航空运输机场及周边地区常见的鸟类、昆虫、植物等动植物和对机场及周边地区的生态环境进行调查的能力;
2.具有操作、维护机场驱鸟设备和根据鸟情调整驱鸟设备布局、工作状态和工作方式的能力;
3.具有治理机场及周边地区常见的有害生物和生态环境的能力;
4.具有对发生病害的道面进行维护、维修的能力;
5.具有操作土面区碾压设备等场务设备进行飞行区场地维护工作的能力;
6.具有对机场净空区超高障碍物进行识别、处理和判断障碍物对航空器运行影响的能力;
7.具有对飞行区突发事件进行应急处置和与机场、空管等运行部门进行有效沟通与协调的能力;
8.具有良好的安全意识和安全防护的能力;
9.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:民航概论、鸟类学基础、机场动物种群生态学、植物学基础、机场工程概论、机场场道工程材料。
专业核心课程:野生杂草识别与治理、机场鸟击防范与管理、机场有害生物控制技术、飞行区道面维护与维修、机场净空管理、机场运行与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机场生态调查、机场动物(主要包括鸟类和昆虫)和植物标本制作、机场工程测量等实训。在机场等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧机场运行与管理、无人机系统应用技术
接续普通本科专业举例:交通运输、资源环境科学
4. 消防救援技术专业
消防救援技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识,具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有风险识别与风险评估的能力;
2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力;
3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力;
4. 具有操作消防控制系统的能力;
5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力;
6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力;
7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。
专业核心课程:建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍(条件允许前提)、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:消防员、应急救援员、注册消防工程师
接续专业举例
接续高职本科专业举例:安全工程技术、应急管理
接续普通本科专业举例:消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防**、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理
5. 园艺技术专业
园艺技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员等职业, 园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺企业 经营与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园艺作物生长发育规 律、土壤与肥料、植物遗传育种及相关法律法规等知识,具备园艺作物生产、种子种苗 繁育、测土施肥、园艺作物病虫害防治等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事园 艺作物生产、种子种苗繁育、园艺技术服务、园艺产品应用与营销、园艺企业经营管理 等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用数字技术、组织培养方法进行园艺种子种苗生产的能力;
2. 具有常见果树、蔬菜和花卉生产能力;
3. 具有园艺作物病虫草害绿色防控能力;
4. 具有规范使用、维护现代园艺装备的能力;
5. 具有应用互联网技术开展园艺产品营销的能力;
6. 具有常见园艺作物育种和园艺产品开发与应用的能力;
7. 具有绿色低碳、节能减排理念,掌握绿色园艺和生态农业生产方式;
8. 具有不断学习应用园艺业新知识、新技术技能的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物与植物生理、植物生长环境、园艺作物遗传育种、园艺作物组 织培养、园艺设施、农业物联网技术。
专业核心课程: 园艺种子种苗生产、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、 园艺作物病虫草害绿色防治、园艺产品及农资营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行园艺作物识别, 果树、蔬 菜、花卉的露地与设施生产, 园艺作物病虫害识别与防治, 园艺产品应用与营销等实训。 在园艺生产场、园艺产品与农资营销企业、园艺技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 设施蔬菜生产、农产品供应链与品牌管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 设施园艺
接续普通本科专业举例: 园艺