一、安徽有6所院校开设社区管理与服务专业:
安徽工贸职业技术学院、安徽城市管理职业学院、安徽水利水电职业技术学院、安徽卫生健康职业学院、安徽警官职业学院、安徽职业技术学院。
二、社区管理与服务专业安徽地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 安徽工贸职业技术学院 | 社区管理与服务 | 2 | 安徽城市管理职业学院 | 社区管理与服务 | 3 | 安徽水利水电职业技术学院 | 社区管理与服务 | 4 | 安徽卫生健康职业学院 | 社区管理与服务 | 5 | 安徽警官职业学院 | 社区管理与服务 | 6 | 安徽职业技术学院 | 社区管理与服务 |
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三、社区管理与服务是什么?干什么
社区管理与服务是什么?干什么:社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识,掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规,具有较高的应用写作能力、口头表达能力、外语及计算机操作能力、社会活动和人际沟通能力,以及较强的社区调查及资源策动能力。例如:对社区的信息进行发布。 关键词:社区 管理 服务 建设查看详情
四、2025年开设社区管理与服务专业的热门院校推荐:
1. 广东轻工职业技术大学
广东轻工职业技术学院创建于1933年,是省属唯一国家示范性高等职业院校,中国特色高水平职业学校和高水平专业群(“双高计划”)建设单位,现有全日制高职在校生18326人。学校前身是“广东省立第一职业学校”,至今已有90年职业教育历史,1959-1963年和1978-1983年两段时期,曾开办本科职业教育。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,立足粤港澳大湾区,面向全国,...
2. 安徽水利水电职业技术学院
安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地,是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召,19...
3. 桂林山水职业学院
桂林山水职业学院于2003年经广西壮族自治区人民政府批准成立,经国家**备案的一所全日制普通高等院校,毕业合格颁发经电子注册的、国家承认的统招大专学历文凭。学院位于自治区政府提出的“发展临桂,保护漓江,再造一个新桂林”的发展规划建设中心的桂林市临桂新区和“领中原风气之先”美誉的灵川县。交通便利、资讯发达,是读书、治学理想圣地。学院现已开设计算机学院、艺术设计学院、财经商贸学院、旅游学院、公共管理...
4. 宁夏理工学院
宁夏理工学院是**批准的民办普通本科高等学校,位于石嘴山市星海湖畔。学校经过38年的发展,已形成本科教育为主,兼顾专科教育、成人教育和继续教育等多层次人才培养体系。现已成为以工为主,经、管、法、文、艺、教、理等8个学科门类协调发展的普通本科高等学校。现有12个二级院(系)和3个教辅单位。开设本科专业51个。其中,国家级一流本科专业建设点2个;自治区一流本科专业建设点12个;自治区优势特色学科和重...
5. 淄博师范高等专科学校
淄博师范高等专科学校是经**批准由淄博市人民政府主办的专科层次全日制普通高校。学校前身是淄博师范学校,创建于1951年,2000年原淄博师范学校与原淄博第二师范学校合并,2004年学校升格为全省第一所以培养培训小学幼儿教师为主的新型师专,2006年9月学校迁入现址。成立师专以来,学校始终坚持面向山东、面向小学、面向幼儿园,培养培训小学全科教师和高素质幼儿教师,逐步形成小学教育专业“综合培养、分科...
五、2025年专业查询排行榜
1. 新能源汽车检测与维修技术专业
新能源汽车检测与维修技术专业主要学什么课程:汽车机械基础、电工电子技术基础、新能源汽车动力系统构造与维修、新能源汽车底盘构造与维修、新能源汽车电气设备构造与维修、新能源汽车性能使用与维护、新能源汽车检测与诊断技术等。查看详情
2. 供应链运营专业
供应链运营专业主要学什么课程:供应链管理、物流管理基础、市场调查与预测、供应链需求与客户管理、供应链项目运营、采购管理实务、供应链智能生产运作、运输管理实务、供应链数据分析、供应链风险控制与管理查看详情
3. 汽车造型与改装技术专业
汽车造型与改装技术专业学习哪些知识:《汽车车身修复技术》、《汽车美容与装饰》、《专用汽车结构与设计》、《汽车改装与实例》、《汽车性能与检测技术》。 查看详情
4. 种子生产与经营专业
种子生产与经营专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员等职业, 种子生产、种子销售、种子质量检验、新品种选育、种子 加工与贮藏等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、作物遗传 育种、土壤肥料、作物栽培等知识, 具备种子生产、种子销售、种子质量检测、种子加 工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事种子生产、种子销售、种子质量检测、 新品种选育、种子加工与贮藏等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有农作物种子绿色、安全、高效生产能力;
2. 具有主要农作物有害生物识别、鉴定及综合防治能力;
3. 具有应用现代信息技术对农作物品种进行市场调查、统计及数据分析的能力;
4. 具有搭建营销渠道和使用信息化手段开展种子销售的能力;
5. 具有种子检验检测和品质鉴定能力;
6. 具有种子加工成套智能化设备的操作能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业化学、植物生长与环境、作物遗传育种、田间试验与统计分析、 大田作物栽培技术、蔬菜栽培技术、农业信息化技术。
专业核心课程: 大田作物种子生产技术、蔬菜种子生产技术、作物病虫草害绿色防治技术、种子质量检测技术、种子加工与贮藏技术、种子市场营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农作物种子生产、种子质 量检测、种子销售、农作物有害生物防治、种子加工与贮藏等实训。在种子企业、大中 型家庭农场、农业园区、农业技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代种业技术
接续普通本科专业举例: 种子科学与工程、农学、植物科学与技术
查看详情5. 导弹维修技术专业
导弹维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向弹箭工程技术人员、导弹电气维修工、导弹弹体维修工、导弹火工品检修工等 职业,导弹总体装配、导弹电气装配、导弹总体测试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和导弹机械与电子电气 部件装调、导弹结构原理、导弹维修及相关法律法规等知识, 具备工程图样识读和绘制、 导弹电子电气部件制作与修理、导弹分解与装配、导弹测试设备使用与维护、导弹故障 分析与排除等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事导弹电子部件制造、导弹分解 与装配、导弹测试、导弹质量检验、技术管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有手册查询、工程图样识读和绘制的能力;
2. 具有电路图绘制和电路原理图识读的能力;
3. 具有弹上电子元器件组装、标准线路施工的能力;
4. 具有正确识别与使用标准件以及对导弹进行分解与装配、紧固件拆装与保险的 能力;
5. 具有正确选择、使用和维护工装设备、常用工具量具、通用仪器仪表、专用测 试设备以及对装备进行检查、测试、调整、分析排除故障的能力;
6. 具有对导弹火工部件进行检查、测试、评判和维护的能力;
7. 具有查阅和编制维修工艺文件的能力;
8. 具有在导弹维修作业领域运用数字技术、信息技术、人工智能技术的能力 ,以 及绿色生产、安全防护和质量管理的相关意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程图样识读与绘制、电工技术及应用、电子技术及应用、高频电 子技术及应用、导弹传感技术及应用、实用接口技术及应用、雷达技术及应用、液压传 动技术及应用。
专业核心课程: 导弹构造、导弹制导与控制、导弹分解与装配技术、导弹测试技术、 导弹系统维修技术、导弹引信修理、导弹弹体结构修理、导弹弹上电气修理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行导弹电子部件制造、导弹 分解与装配、导弹测试等实训。在导弹作战部队、导弹维修工厂、导弹生产企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电子信息工程技术、无人机系统应用技术
接续普通本科专业举例:探测制导与控制技术、武器系统与工程、智能无人系统技术