一、电力系统继电保护技术专科/高职专业代码是什么?
答:专科/高职专业代码是:430106。
二、电力系统继电保护技术专业属于
专业大类:能源动力与材料大类
专业类:电力技术类
层次:专科/高职
专业代码:430106
学制:三年
毕业后授予学位

三、2025年专科/高职开设电力系统继电保护技术专业的热门院校推荐:
1. 福建水利电力职业技术学院
● 福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵(全省唯一)● 福建省文明学校(连续十届)● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园 福建...
2. 西安电力高等专科学校
西安电力高等专科学校前身是创建于1953年的西安电力学校,1980年被**确立为全国重点中等专业学校,1994年升格为大专,2007年**高职高专人才培养工作水平评估优秀,2008年成为陕西省示范性高等职业院校建设计划项目单位。学校承担着国家电网公司、国网陕西公司人才建设和普通高等职业教育的双重职责,是西北地区唯一一所电力类高等职业院校,享有“西北电力黄埔”美誉。学校总占地404.40亩,教学...
3. 广东水利电力职业技术学院
广东水利电力职业技术学院是一所行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校,1999年升格为高等职业院校。2018年12月学校由广东省水利厅划归广东省教育厅管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校、第四届全国文明单位,是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。先后入选国家优质专科高等职业院...
4. 广西电力职业技术学院
广西电力职业技术学院始建于1979年,原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管,现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校,是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。学校现有两个校区,五象校区位于中国(广西)自由贸易试验区南宁片区,科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来,学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,面向全国27...
5. 四川电力职业技术学院
四川电力职业技术学院始建于1917年,是一所国家公办的全日制专科层次高等职业学校,具有百年办学历史,隶属于国家电网有限公司,是全国电力行业唯一一所国家示范性高等职业院校。2006年起,学院与国网四川省电力公司技能培训中心合并,集高职教育、技能培训、人才评价、竞赛考试、科研咨询等功能于一体。现有在校生3000人,设置7个职能部门和14个业务机构,其中教学系部9个。 办学条件优越。学院建有成都、温江、...
四、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 民航运输服务专业
民航运输服务是什么?干什么:民航运输主要研究航空物流、民航客货运输、机场服务、航空法规等方面的基本知识和技能,进行民航的票务销售、地勤、值机、客户服务、航空货运代理等。例如:机票的销售与退换,旅客登机牌的更换以及行李的托运,旅客登机携带物品的安全检查,飞机停泊期间的补油补水与机身清洁等。 关键词:民航 机场 机票 登机牌查看详情
2. 小学科学教育专业
小学科学教育专业就业方向有哪些:本专业学生毕业后能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。 查看详情
3. 冰雪设施运维与管理专业
冰雪设施运维与管理是什么?干什么:学习掌握冰雪设施运维与管理专业必备的专业知识与技能,培养能够在冰雪运动场馆从事设施管理与专用设备运行维修的高素质技术技能人才。 关键词:冰雪设施运维 冰雪运动 查看详情
4. 现代纺织技术专业
现代纺织技术是什么?干什么:现代纺织技术主要研究纺织材料、纺织工艺、针织物设计、纺织品检测与分析等方面的基础知识和技能,在现代纺织技术领域进行现代纺织业工艺设计、产品开发、技术管理等。例如:针织生产管理、质量控制、技术改造、新产品开发、针织品贸易等。 关键词:纺织 材料 工艺 开发查看详情
5. 作曲技术专业
作曲技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐创作、录音制作、电子音乐编辑、艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作曲理论、音乐制作、电子音乐编辑等知识,具备音乐创作、音视频编辑和录音与混音等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐创作、录音制作、电子音乐编辑、制谱、文化艺术活动指导等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较强的视唱和音乐听辨能力;
2.具有必需的钢琴演奏和视奏能力;
3.具有运用基本作曲技法进行歌曲和器乐曲创作的能力,具有较好的音乐创造力和创新精神;
4.具有信息技术、数字化技术等应用能力,具有应用音乐制作软件进行辅助创作、音频剪辑、录音制作、音效处理的能力;
5.具有较好的音乐鉴赏和艺术审美能力;
6.具有良好的沟通合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、音乐欣赏、中国音乐史、外国音乐史、中国民族民间音乐、艺术概论。
专业核心课程:和声、复调、配器、曲式与作品分析、作曲(歌曲、器乐曲写作)、电子音乐制作、钢琴演奏。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行歌曲、器乐曲写作、音乐编配、音乐剪辑与制作等实训。在文化企事业单位、广播电影电视企业、音乐制作机构、教育培训机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演
接续普通本科专业举例:作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学