澳门有开设种子生产与经营专业的大学吗？

一、澳门种子生产与经营专业的大学有0所:

答：2025年 澳门没有院校招收种子生产与经营专业的学生， 因此暂无澳门种子生产与经营专业的排名数据。

二、种子生产与经营是什么？干什么

种子生产与经营是什么？干什么：种子生产与经营主要研究植物生理学、遗传学、育种学、种子生产与加工、作物病虫害防治等方面的基本知识和技能，进行种子的培育、生产、加工、检验、贮藏、管理及营销等。例如：优良种子的筛选与繁育，玉米、稻谷等农作物种子的脱粒、干燥、精选分级及包装，种子的防潮与防虫蛀等。 关键词：种子 脱粒 干燥 防虫查看详情

三、2025年开设种子生产与经营专业的热门院校推荐：

1. 温州科技职业学院

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农业科学研究院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校，浙江省高水平专业群建设单位，温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位，全国高职院校服务贡献50强单位，高...

2. 河南科技学院

河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年，前身为**早期创建的延安自然科学院大学部生物系，历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月，经**批准，更名为河南科技学院。 学校赓续红色血脉，坚守教育初心，扎根中原沃土，形成了“源于农、兴于农、发展于农、服务于农”的鲜明...

3. 黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年，学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...

4. 云南农业职业技术学院

云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核...

5. 湖北生物科技职业学院

湖北生物科技职业学院是一所面向全国招生的公办全日制普通高等院校。学校创建于1953年，由湖北省生物科技学校和湖北省农业干部学校合并组建。2004年，独立设置为湖北生物科技职业学院。学校是国家表彰的全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校；是全国乡村振兴人才培养优质校，全国职业院校数字校园建设样板校；是**援外人力资源开发合作项目承办单位，农业农村部现代农业技术培训基地，全国农业农村信息化示范基...

四、2025年专业查询排行榜

1. 城市热能应用技术专业

城市热能应用技术专业主要学什么课程：锅炉房及锅炉设备、汽轮机设备、热力系统与热电联产、供热工程、冷热电三联供、热工仪表等。查看详情

2. 国际文化贸易专业

国际文化贸易是什么？干什么：国际文化贸易主要研究经济学基本原理和国际文化贸易基本理论知识，了解文化产业发展特点和运行机制，以及了解国际文化贸易前沿问题，熟练掌握文化产业与文化贸易、影视图书版权贸易、国际文化营销与策划及国际商务谈判等技能。例如：根据不同国家的版权问题，图书、影视等文化产品如何销售。 关键词：出口 版权 贸易 谈判查看详情

3. 航空复合材料成型与加工技术专业

航空复合材料成型与加工技术专业就业方向有哪些：主要面向橡胶、塑料和复合材料生产及加工企业，在物料混配、挤出、注塑、缠绕、树脂复合、检测岗位群，从事复合材料生产工艺操作、设备维护、技术管理，复合材料技术开发，复合材料质量检验，以及复合材料采购与销售、装饰等工作。查看详情

4. 医学营养专业

医学营养专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向临床营养技师、公共营养师、营养指导员等职业，膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与指导、营养液配制等医学营养技术岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医学基础、营养学基础、疾病营养防治、不同生理人群的营养需要、营养评价与监测、食品安全等知识，具备营养调查、营养宣教、营养干预方案制订、人体营养状况检测与评价、营养餐配制等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事膳食营养管理、特殊膳食制备、营养宣传咨询与膳食指导、营养液配制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有营养调查、营养咨询、营养宣教和食谱编制的能力；

2.具有人体测量、人体营养状况评估、代谢与监测、人体成分分析的能力，并出具报告；

3.具有指导营养餐配制及烹饪的能力；

4.具有遵照医嘱，制作治疗膳食及配制肠内营养液等能力；

5.具有膳食营养管理及患者营养知识的宣传教育能力；

6.具有执行工作制度、流程、操作规范和进行质量控制的能力；

7.具有绿色生产、食品安全、环境保护等意识，具有一定的信息技术应用和维护能力；

8.具有熟悉相关专业法律法规，依法从事工作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体结构与功能、生物化学、微生物学与免疫学、病理学、卫生统计学、药理学、医学营养学。

专业核心课程：临床疾病概要、公共营养、特殊人群营养、营养烹饪技术、临床营养、食品安全。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行营养调查、营养宣传咨询与指导、营养餐配制及烹饪、治疗膳食制作及肠内营养液配制等实训。在二级以上综合性医院营养科、健康管理机构、营养健康相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导、体重管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：食品营养与健康

接续普通本科专业举例：食品营养与健康、食品卫生与营养学

5. 石油化工技术专业

石油化工技术专业学习哪些知识：《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《化工原理》、《石油加工工艺》、《石油炼制工程》、《石油产品分析》、《石油加工生产技术》、《油品储运技术》、《化工仪表自动化》查看详情

五、种子生产与经营专业2025年各省大学排名