一、上海有2所院校开设集成电路技术专业:
上海电子信息职业技术学院、上海东海职业技术学院。
二、集成电路技术专业上海地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 上海电子信息职业技术学院 | 集成电路技术 | 2 | 上海东海职业技术学院 | 集成电路技术 |
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三、集成电路技术是什么?干什么
集成电路技术是什么?干什么:学习微电子工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,需要学生具备微电子工艺管理、集成电路设计及应用等能力,培养能从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才。 关键词:微电子 集成电路 设计查看详情
四、2025年开设集成电路技术专业的热门院校推荐:
1. 甘肃机电职业技术学院
甘肃机电职业技术学院坐落于国家历史文化名城、素有“陇上小江南”之称的甘肃省天水市,是一所以机电类专业为特色,工科类、商务类和管理类协调发展的普通高等职业院校。1973年,伴随着国家“三线”建设的战略需要,学校在西北重要工业城市——天水成立。2009年,经甘肃省人民政府批准,学校改制为甘肃机电职业技术学院,升格为全日制普通高等职业院校。2011年,经甘肃省人民政府批准,成立甘肃装备制造业技师学院,与...
2. 武汉职业技术学院
武汉职业技术学院是湖北省人民政府举办、国家**批准独立设置、直属省教育厅管理的全日制高等职业院校,最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·世界光谷”的中心地利,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例,成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才...
3. 重庆交通职业学院
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,**备案的全日制普通高等院校(**代码:14267)。学校坐落于西部(重庆)科学城双福,占地896.5亩。全日制在校生16733人。学校坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。不断加强和改进学校党建与思想**,努力担当“为党育人、为国育才”职责使命。坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学方针和“质量...
4. 山西工程职业学院
山西工程职业学院是一所经省政府批准、**备案的全日制公办高等职业院校,由原国家示范校山西工程职业技术学院与原国家骨干校山西煤炭职业技术学院于2019年合并组建,原两学院前身分别是创办于1952年的冶金工业技术学校和采矿工业技术学校,是山西省最早开办的五所职业学校中的两所。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有...
5. 赣州职业技术学院
赣州职业技术学院是2019年5月经江西省人民政府批准成立、**备案的公办全日制专科层次普通高等学校,是赣州市政府直属综合性高职院校。2023年4月,学校与深圳信息职业技术学院签订深度合作办学协议,开启了高职院校“跨区合作、优资共享”“湾区+老区”职教创新发展新模式。一流的办学条件。学校占地面积860余亩,现有科技城校区。与格力等头部企业共建先进智造现场工程师产业学院,并与工业富联开展现代学徒制人...
五、2025年专业查询排行榜
1. 舞蹈教育专业
舞蹈教育专业就业方向有哪些:教育类机构:舞蹈教师、形体教师、课程咨询; 文艺类机构:文艺团体演员、文艺干事。查看详情
2. 智能轧钢技术专业
智能轧钢技术专业就业方向有哪些:轧钢类企业:轧钢设备操作、工艺设计、生产管理。查看详情
3. 机场场务技术与管理专业
机场场务技术与管理专业怎么样?好就业吗:民航、机场类企业:机场场务。查看详情
4. 纺织品检验与贸易专业
纺织品检验与贸易专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向纺织品质量检验技术人员、纺织品营销人员等职业,纺织品生产检验、品质控 制和营销贸易等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纺织服装产品通用检 测标准与测试评价方法、基本生产和质量控制技术、贸易流程与营销商务等知识, 具备 纺织服装产品检验鉴定认证、品质评定、生产管理与质量控制、外贸跟单、市场营销、 电子商务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织服装产品质量检验、进出口 商品检验鉴定、市场营销、电子商务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 掌握纺织服装商品的种类、规格、性能、用途和基本生产工艺;
2. 具有从事生产跟单所需的现代纺织服装生产、质量控制的能力;
3. 具有按照相关检测标准对纺织服装产品质量和规格指标进行综合评价、分析、 鉴定和认证的能力;
4. 具有在纺织服装商务活动中开展英语交流和外贸函电的能力;
5. 具有依据纺织服装贸易政策、法规、合同和相关单证对货物加工、包装、运输、 保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪或操作的能力;
6. 具有利用数字技术、信息技术开展纺织服装产品市场调研、分析、营销策划、 市场开拓、直接销售、客户管理等工作的能力;
7. 具有利用网络商务平台、新媒体平台, (在境内外) 从事纺织服装商贸及营销的 能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 纺织材料及检测、纺织商品认知、纺织品功能整理、国际贸易实务、 纺织品市场营销、纺织服装消费心理学、纺织服装商务英语。
专业核心课程: 纺织品标准与检测、纺织生产管理与质量控制、织物分析与设计、 互联网(新媒体)营销、纺织品外贸跟单、纺织品(跨境) 电子商务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纺织商品认知、纺织品检测、纺织品来样分析与设计、纺织品外贸跟单、纺织品电商模拟等实训。在国内外纺织 服装检验机构、纺织服装生产企业、纺织服装外贸公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 纺织面料开发、网店运营推广、跨境电商海外营销
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术、跨境电子商务
接续普通本科专业举例: 纺织工程、国际商务、跨境电子商务
5. 医疗器械维护与管理专业
医疗器械维护与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向医学设备管理工程技术人员、质检员、医疗器械装配工等职业,医疗器械质量检测与控制、医疗器械维护维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和常用医疗器械检测、注册管理、生产质量管理及相关法律法规等知识,具备医疗器械和相关检验仪器的操作、质量检测与控制、质量管理资料编制与整理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医疗器械产品质量检验、医疗器械分析和测试、医疗器械维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有医疗器械的操作、使用及相应的培训指导能力;
2.具有根据相关标准和产品技术要求进行医疗器械电路分析、结构分析与拆装、测试的能力;
3.具有常用医疗器械维护、维修与管理的能力;
4.具有依据相关标准对有源、无源医疗器械产品进行质量检验、分析和处理的能力;
5.具有医疗器械产品相关标准、技术规范、检验方法的应用能力;
6.具有医疗器械产品质量管理体系的应用能力;
7.具有实施医疗器械绿色生产、安全防护的基本能力;
8.具有相关数字技术和信息技术等的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖学、临床医学概论、医疗器械概论、电工技术、电子技术基础、基础化学、微生物基础。
专业核心课程:有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械分析与维护、医疗器械管理与法规、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗设备电工电子技术、医疗器械检测与调试、医疗器械维护维修等实训。在医疗器械生产企业、医疗器械维护维修企业、医疗器械检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:生物医学工程、医疗产品管理