一、河南给排水工程专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收给排水工程专业的学生, 因此暂无河南给排水工程专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜
1. 建筑装饰工程专业
建筑装饰工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240102
专业名称 建筑装饰工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员、室内装饰设计师等职业, 建 筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程项目管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和建筑装饰设计、建 筑装饰施工、建筑装饰工程项 目管理及相关法律法规等知识, 具备方案设计、施工图 设计与深化、设计计算、造价编制、施工现场技术与管理等能力, 具有工匠精神和信 息素养, 能够从事建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术与管理等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑装饰装修领域中高端产品创意设计、建造与管理的能力;
2. 具有按照规范标准、工作流程进行设计与施工管理的能力;
3. 具有建筑装饰工程项目全生命周期 BIM 应用能力;
4. 具有解决设计、施工与管理岗位现场复杂问题的能力;
5. 具有适应产业数字化发展需要的数字化技能;
6. 具有综合运用绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规相关知识的能力;
7. 具有建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰项目管理与应用技术研究和创新 发展能力;
8. 具有较强的沟通协调、环境适应和团队协作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 建筑艺术造型、建筑装饰设计基础、中外建筑简史、建筑装饰表现 技法、建筑装饰制图与识图、计算机辅助设计、建筑装饰材料与构造、建筑工程基础。
专业核心课程: 住宅建筑装饰设计、公共建筑装饰设计、建筑装饰施工图设计、建 筑装饰施工技术、建筑装饰工程深化全案设计、建筑室内绿色环境控制、建筑装饰工程 计量与计价、建筑装饰工程项目管理、建筑信息模型(BIM)技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑装饰设计、装饰工程 计量与计价、工程项目管理、建筑信息模型(BIM)等实训。在校内生产性实训基地 、 校外装饰企业、建筑装饰设计院等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、造价工程师、监理工程师
职业技能等级证书: 室内设计、建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 建筑学
接续硕士学位二级学科举例: 建筑设计及其理论、建筑技术科学
查看详情4. 国际安保服务与管理专业
国际安保服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380702
专业名称 国际安保服务与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向国际安保人员等职业,安保勤务、涉外安全风险评估、数字安防等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和安全防范、国际安全 保护等知识, 具备较强的跨文化沟通交流、涉外安全风险评估和运用现代安防技术等能 力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识、信息素养和国际视野、国际 安保意识,能够从事国际安全保护服务工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用外语(英语或所在地官方语言)跨文化交流的能力;
2. 具有在国际法普遍规则下开展安保业务的能力;
3. 具有守卫、巡逻等安保勤务能力及组织管理的能力;
4. 具有数字安防技术运用的能力;
5. 具有安全风险评估和突发安全事件处置的能力;
6. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂国际安保服务问题的能力;
7. 具有良好心理调适和团队合作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、国际安保实用英语、国际安保服务业概论、 国际法、跨文化沟通、国际政治概论、心理危机干预、法学概论。
专业核心课程: 国际安保实务、安全防护实务、防卫与控制、数字安全防范技术应 用、现代智能安防运营管理、安全风险评估与预警、应急管理实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行安全保卫实务、个人安全 防护、安全防范技术应用、安全风险评估与预警、应急处置等实训。在海外安保企业、 大型央企、国企的海外**门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 保安员、应急救援员
职业技能等级证书: 综合安防系统建设与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 国际商务、警务、公共管理
接续硕士学位二级学科举例: 暂无
5. 物联网工程技术专业
物联网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310102
专业名称 物联网工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向物联网工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员、计算机程序设计员、工业 互联网工程技术人员等职业,物联网感知控制开发、物联网组网通信开发、物联网应用开 发、物联网应用系统设计开发、物联网工程实施与运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物联网协议开发与组 网通信、物联网系统集成开发与工程管理等知识,具备物联网标识技术应用、物联网设 备接入和组网、物联网数据应用、物联网系统部署与维护等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事物联网感知控制开发、物联网组网通信开发、物联网应用开发、物联网应用系统的设计开发和工程实施与运维等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有物联网感知设备安装部署、测试、故障排除与数据采集的能力;
2. 具有物联网标识系统设计开发、集成实施、管理控制及运行维护的能力;
3. 具有物联网多传感器融合式技术应用、简单开发、设备接入和组网的能力;
4. 具有物联网边缘设备应用开发、数据应用及设备控制的能力;
5. 具有物联网控制系统设计、开发调试与运行维护的能力;
6. 具有物联网系统集成设备安装调试、系统部署、运行与维护的能力;
7. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网工程领域的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路与电子技术、微控制器原理、嵌入式操作系统、面向对象程序 设计、计算机网络技术、通信原理。
专业核心课程: 物联网工程导论、嵌入式系统开发、传感器技术、物联网标识技术、 无线传感网络开发、物联网控制技术、物联网应用开发、物联网系统集成开发、物联网 信息安全技术、物联网工程设计与实施。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网传感网、物联网标 识技术、嵌入式开发、物联网系统集成开发等实训。在物联网制造业、物联网通信业、 物联网服务业企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数 据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网单片机应用与开发、物联 网工程实施与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息
接续硕士学位二级学科举例:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信与信息系 统、信号与信息处理
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