一、河南医学生物技术专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收医学生物技术专业的学生, 因此暂无河南医学生物技术专业的排名数据。
二、医学生物技术是什么?干什么
医学生物技术是什么?干什么:医学生物技术主要研究化学、生物学、生物药物学、医学生物技术等方面的基本知识和技能,进行生物药品的生产、质量检验、销售管理。例如:疫苗、血清、毒素、激素等生物制品的生产制造,疫苗质量和效力的检验检测,胰岛素、抗生素等生物药物的销售与管理等。 关键词:生物 疫苗 血清 胰岛素查看详情
三、2025年开设医学生物技术专业的热门院校推荐:
1. 昆明卫生职业学院
办学目标学院专注医学教育27年,累计为社会培养专业人才6万余人,毕业生遍布云岭大地。今后,学院将继续秉承“送人千金不如传人一技”的理念初心,把提高教育教学质量作为树百年民校的根本,始终服务于区域医疗卫生事业、健康产业和养老服务业,在产业结构调整和卫生事业发展中,提供人才支持和智力保障,培养具有社会责任感、有创新精神、理论功底扎实和临床技能精湛的高素质技术技能型人才,为我省医疗卫生事业发展和学生成长...
2. 滁州城市职业学院
滁州城市职业学院成立于2010年3月19日,是经安徽省人民政府批准、**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。2010年、2014年国家级重点中专学校滁州卫生学校和滁州艺术学校相继并入。2016年9月三校区整体迁入新校址,2017年通过安徽省教育厅人才培养质量合格性评估,学校迈入高质量发展“快车道”。获批全国急救教育试点学校、**职业院校数字校园建设试点单位(第二批)、安徽省第四批“三全育人”...
3. 萍乡卫生职业学院
萍乡卫生职业学院是经江西省人民政府批准、国家**备案的公办全日制专科层次普通高等学校。学院坐落于素有“赣西明珠”“湘赣通衢”之称的历史文化名城萍乡市。萍乡自古崇文重教,几千年的文化积淀和深厚的文化底蕴赢得了“赣西文化堡垒”的美誉。萍乡人文自然资源丰富,中国近代工业、工人运动发祥地——安源,著称于世;云中草原、户外天堂风景区——武功山,名扬天下。学院位于萍乡市武功山中大道333号,距长沙黄花机场仅...
4. 天津生物工程职业技术学院
天津生物工程职业技术学院溯源于1959年原天津市公共卫生局药政管理处成立的天津市中药学校,是天津市最早进行医药卫生类人才培养的学校之一。在天津医药教育中心为主框架的基础上,由医药职工大学改建,经天津市人民政府批准、**备案,2006年正式成立了天津生物工程职业技术学院。学院坐落于天津经济技术开发区西区,是天津市服务医药产业链条较为完整的职业院校,专业涵盖中药、化学药、生物药、医疗器械等生物医药产...
5. 聊城职业技术学院
聊城职业技术学院是2000年10月经山东省人民政府批准成立的全日制公办学校,是山东省技能型人才培养特色名校、山东省首批示范性高职院校、山东省优质高等职业院校,是聊城市政府建设聊城现代职业教育体系的龙头单位。 学校概况 学校坐落于聊城市区北部。聊城,被誉为“江北水城,两河明珠”,位于山东省西部、冀鲁豫三省交界处,总面积8628平方公里,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家卫生城市。 学校由南北...
四、2025年专业查询排行榜
1. 中国少数民族语言文化专业
中国少数民族语言文化专业怎么样?好就业吗:文化类机构:民族语教学、文艺研究、文学编辑、文学创作、文献研究。查看详情
2. 森林草原防火技术专业
森林草原防火技术专业学习哪些知识:《军事地形学》、《林火通信技术》、《林火调查技术》、《3S技术》、《林火管理》、《森林燃烧与预报技术》、《灭火机械》、《航空护林及化学灭火》、《林火扑救指挥》查看详情
3. 公共文化服务与管理专业
公共文化服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向群众文化活动服务人员等职业,群众文化活动服务与指导、文化艺术辅导与培训、公共文化管理与运营、民族民间文化艺术开发与利用等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共文化服务、文化活动管理基础理论、文化政策法规等知识,具备组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事群众文化活动策划与组织、文化艺术辅导与培训、群众文艺创作与编导、公共文化设施运营与管理、民族民间文化艺术开发与利用等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用公共文化服务理论知识指导实践的能力;
2.具有组织群众文化活动所需的艺术技能和策划、管理能力;
3.具有收集整理和开发利用民族民间文化艺术遗产的基本能力;
4.具有运营管理文化场馆、文化类社会组织、文化企业的基本能力;
5.具有公共数字文化建设服务能力和传播能力;
6.具有一定的艺术辅导与培训所需的艺术技能和教学、组织能力;
7.具有较好的语言表达、沟通协调和团队合作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中国文化概论、公共事业管理基础、文化政策与法规、地方文化资源开发与利用、社区文化服务与管理、社会调查基础。
专业核心课程:公共文化服务理论与实务、艺术技能(音乐/舞蹈/表演/书画/摄影)、文化活动策划与组织、新媒体运营、实用文体写作、公共数字文化服务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行群众文化活动策划、公共文化项目调研、艺术技能展演等实训。在各级各类公共文化服务单位、文化类社会组织、文化企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会工作、智慧社区管理
接续普通本科专业举例:公共事业管理、社会工作、艺术管理、非物质文化遗产保护
查看详情4. 现代魔术设计与表演专业
现代魔术设计与表演专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和魔术节目编创与表演、魔术作品赏析、信息技术应用等知识,具备魔术表演、魔术道具设计开发与制作、魔术场景布置与应用等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事魔术表演、魔术道具设计与制作、群众文化活动服务与指导等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有创意编排魔术节目的能力;
2.具有独立或合作演出魔术节目并形成特色表演风格的能力;
3.具有现代魔术道具设计开发与制作维修能力;
4.具有对传统魔术传承与创新发展的能力;
5.具有适应现代信息技术发展新需求并能在魔术设计及表演中有效运用的能力;
6.具有对魔术作品的鉴赏及评论分析能力;
7.具有良好的语言表达、沟通合作和群众文化活动组织能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:魔术基本功训练、艺术概论、中西方魔术简史、国内外魔术作品赏析、表演艺术、舞台艺术与管理、现代信息技术。
专业核心课程:魔术舞台表演、中国传统戏法、近景魔术、魔术节目创作、魔术道具设计与制作、魔术场景布置与应用、文化活动策划与组织。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行魔术表演、魔术剧目创排、魔术道具设计与制作、魔术场景布置等实训。在文化企业、文艺院团、主题演出场所等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞台艺术设计
接续普通本科专业举例:艺术管理、戏剧影视美术设计
查看详情5. 保险实务专业
保险实务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向保险核保专业人员、保险理赔专业人员、保险代理人、保险保全员等职业,保险营销、保险客户服务、保险理赔、保险承保、职业培训、保险中介业务、理财咨询等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金融保险、风险管理、营销策划及相关法律法规等知识,具备保险展业、承保、理赔、保全等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事保险产品营销、客户服务、定损理赔、综合业务、理财规划等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有开展市场调查、客户拓展、量身定制保险理财规划、保险产品推广及销售等工作的能力;
2.具有为各类企事业单位进行风险评估、提供合理化防灾防损建议的能力;
3.具有风险识别与评估、风险查勘、损失分析与核定、理赔调查等核保理赔能力;
4.具有客户咨询接待、客户投诉及异议处理、简单保险纠纷案件的协调处理等客户服务能力;
5.具有会务策划与组织、职业培训、业务督导等团队建设与管理能力;
6.具有保险代理、保险经纪与保险公估等中介业务操作与处理的能力;
7.具有保险数据统计分析、保险信息处理、科技赋能业务领域操作处理等能力;
8.具有绿色生产、环保安全等意识和践行职业道德准则与行为规范的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:经济学基础、金融学基础、会计基础与实务、金融法规、风险管理、保险基础、市场营销基础、金融产品分析。
专业核心课程:人身保险实务、财产保险实务、保险营销技巧、社会保险、保险客户服务、保险中介实务、保险科技应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行保险综合业务处理、产品营销、团队建设、服务礼仪、客户咨询、投诉处理等实训。在保险行业的财产险公司、人身险公司和保险中介公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:人身保险理赔、健康财富规划、交通事故查勘估损与理赔
接续专业举例
接续高职本科专业举例:保险、金融管理
接续普通本科专业举例:保险学、金融学