一、台湾纺织机电技术专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收纺织机电技术专业的学生, 因此暂无台湾纺织机电技术专业的排名数据。
二、纺织机电技术专业怎么样?好就业吗
纺织机电技术专业怎么样?好就业吗:纺织类企业:纺织机电设备的运行、维护、普通机电设备检修、维护、改造等。查看详情
三、2025年开设纺织机电技术专业的热门院校推荐:
1. 辽源职业技术学院
辽源职业技术学院始建于1958年,原名辽源矿业学院,是**、**确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来,学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校,全国“现代学徒制”“双元培育”试点城市重点建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、国家级高技能人才培训基地。学院占地面积54.16万平方米,建筑面积31.13万平方米。全日制高职在校生1...
2. 云南交通职业技术学院
云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...
3. 盐城工业职业技术学院
盐城工业职业技术学院是盐城地区第一所省属公办高职学院,是服务地方经济主战场的省级示范性综合型高职学院,是江苏省中国特色高水平高职学校、高水平专业群建设单位。学校现有教职工600多人,在校生11000多人,留学生300多人,设置纺织服装学院、智能制造学院、商学院、艺术设计学院、汽车与交通学院、建筑工程学院、药品与健康学院、信息与安全学院、非遗学院、**主义学院、体育学院、公共基础部和国际教育学院等...
四、2025年专业查询排行榜
1. 生物信息技术专业
生物信息技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向生物学研究人员、数据分析处理工程技术人员等职业, 高通量测序、生物信息 分析和数据管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和分子生物、大数据技 术、组学技术及相关法律法规等知识,具备生物分子实验操作、高通量测序操作和生物信息初级分析等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事高通量测序操作、生物信息 分析解读和生物数据使用管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有生物学、医学和大数据科学等专业知识的应用能力;
2. 具有核酸提取、纯化、扩增(PCR)、电泳、浓度测定等生物分子操作实验的能力;
3. 具有使用移液器、离心机、PCR 仪、酶标仪等常用生物实验仪器的能力;
4. 具有高通量测序实验操作的能力;
5. 具有使用常见生物信息分析软件和数据库进行高通量测序数据处理,并进行初 步解读的能力;
6. 具有在工具的帮助下看懂英文文献, 追踪最新行业信息的能力;
7. 具有理解生物安全、质量管理、医学伦理、环境保护等国家法律和行业规定的 能力;
8. 具有较强的集体意识、团队合作意识和良好的语言表达能力、文字表达能力、 沟通合作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 生物化学、分子生物学、细胞生物学、系统生物学与生物演化、Linux 操作系统、大数据技术基础。
专业核心课程: 组学技术与应用、生物分子操作实验技术、高通量测序技术、测序 数据分析、生物信息数据库使用与管理、 Python 语言生物数据管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行基因操作技术、PCR、高 通量测序、生物信息分析和生物信息数据库使用与管理等实训。在生物技术服务、医学 检验服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 合成生物技术、医学生物技术、生物检验检测技术、大数 据工程技术、计算机应用工程
接续普通本科专业举例:生物信息学、合成生物学、生物技术、生物医药数据科学、 计算机科学与技术、数据科学与大数据技术
2. 经济林培育与利用专业
经济林培育与利用专业学习哪些知识:《森林植物》、《林业测量技术》、《经济林遗传育种》、《经济林种苗生产技术》、《经济林栽培》、《经济林病虫害防治》、《果树栽培》、《经济林产品贮藏与加工》、《经济林产品市场营销》、《植物产品分析与检验》查看详情
3. 飞机机载设备装配调试技术专业
飞机机载设备装配调试技术专业怎么样?好就业吗:主要面向民用航空修理企业、飞机或发动机制造企业、航空公司和机场的飞机机载设备维修、民用电子设备维修等部门从事飞机机载设备的安装、调试、检验、维护、勤务、故障排除和修理等工作;本专业与电子通信、控制工程、材料工程、机械工程等有着密切的关系,本专业学生可以轻松的向电气自动化、自动控制等专业领域转型或电气工程及其自动化等专业继续深造,进一步扩展了本专业的就业去向。 查看详情
4. 航空发动机制造技术专业
航空发动机制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向飞机制造行业的航空动力装置制造工程技术人员、机械冷加工人员等职业, 飞机发动机零部件制造工艺编制、设备操作和生产现场管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和飞机发动机关键零部 件工艺设计、加工制造及质量检测及相关法律法规等知识, 具备飞机发动机关键零部件 数控加工工艺编制、加工制造与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事飞机 发动机叶片和叶盘等关键零部件数控加工工艺编制、数控设备操作与编程、质量检测与 控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读常见机械图样的能力;
2. 具有识别零件材料材质和正确选用热处理方法的能力;
3. 具有正确选用加工方法, 进行飞机发动机零部件数控加工工艺编制的能力;
4. 具有飞机发动机零部件数控加工程序编制的能力;
5. 具有操作数控加工设备和工业机器人的能力;
6. 具有飞机发动机零部件质量控制与检测的能力;
7. 掌握绿色生产、环境保护、安全防护等相关知识和技能;
8. 具有信息技术应用能力, 具有适应未来人工智能在飞机发动机制造领域应用的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、工程材料及热处理、公差配合与测量技术、机械设计基 础、电工电子技术、航空概论、航空发动机原理与结构、机械制造基础。
专业核心课程: 数控加工编程与操作、特种加工技术、航空发动机典型零件加工工 艺、多轴数控加工技术、航空发动机典型零件质量控制与检测技术、工业机器人应用、 智能制造基础与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数控加工操作、特种加工、 多轴数控加工、工业机器人等实训。在航空发动机零部件制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、数控技术
接续普通本科专业举例: 机械设计制造及其自动化
5. 食品智能加工技术专业
食品智能加工技术是什么?干什么:食品加工技术主要研究食品生产技术、品质控制、新产品开发、食品企业经营管理等方面基本知识和技能,进行食品生产及管理、品质监控、产品研发等。例如:鱼虾等海鲜产品的加工、产品检测、贮藏保鲜,粮油、烘焙食品的加工与生产等。 关键词:海鲜 贮藏 粮油 烘焙查看详情