一、天津儿科学专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收儿科学专业的学生, 因此暂无天津儿科学专业的排名数据。
二、儿科学专业怎么样?好就业吗
儿科学专业怎么样?好就业吗:医疗机构:儿科医生、免疫接种、儿童保健。查看详情
三、2025年开设儿科学专业的热门院校推荐:
1. 浙江中医药大学
浙江中医药大学是浙江省重点建设高校、高水平大学建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、**共建高校。学校前身是始创于1953年的浙江省中医进修学校,1959年浙江中医学院成立,2000年整体迁至杭州市滨江高教园区办学,2006年更名为浙江中医药大学。**总书记在浙江工作期间曾来校视察指导,先后四次对学校作出重要指示批示,为学校高质量发展指明了方向。在六十余年办学过程中,学校秉承“求本远志...
2. 甘肃医学院
甘肃医学院是省属全日制医学本科院校,是**确定的对口支援学校,是全国住院医师规范化培训基地,学校坐落于六盘山东麓、世界针灸医学鼻祖皇甫谧故里——甘肃省平凉市。学校的前身是1958年成立的甘肃省平凉卫生学校,2015年5月组建晋升为甘肃医学院,实行省市共建、以省为主的管理体制。 学校占地面积945亩,校舍建筑总面积23.19万平方米,教学科研仪器设备总值10161.35万元,馆藏图书121.79万...
3. 安徽医科大学
安徽医科大学是安徽省办学历史最早的高等学校之一,是安徽省第一所高等医科院校,是安徽省属重点大学,是**、国家卫健委和安徽省共建高校,是安徽省第一批地方特色高水平大学和第一批综合改革试点学校。学校前身是1926年始创于上海的东南医科大学,1949年响应中共中央华东局“面向农村,走向内地”的号召,内迁安徽怀远。1952年定址合肥,改名安徽医学院。1985年更名安徽医科大学。学校2019年获批我省“三...
4. 蚌埠医科大学
1958年7月,为加快安徽建设,改变皖北地区人民群众缺医少药的局面,国家决定由原上海第二医学院(现上海交通大学医学院)以及安徽医学院(现安徽医科大学)援建创立蚌埠医学院。学校是国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、全国首批专科医师规范化培训基地、国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地、**临床医学“5+3”改革试点高校。学校是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位,是**硕士...
5. 上海交通大学
上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一,是**直属并与上海市共建的全国重点大学。经过120多年的不懈努力,上海交通大学已经建设成为一所“综合性、创新型、国际化”的国内一流、国际知名大学。 十九世纪末,甲午战败,民族危难。中国近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才,储才必先兴学”的信念,于1896年在上海创办了交通大学的前身——南洋公学。建校伊始,学校即确立“求实学,务实业...
四、2025年专业查询排行榜
1. 复合材料与工程专业
复合材料与工程专业考研方向有哪些:材料工程、材料科学与工程、材料学、材料物理与化学、材料加工工程查看详情
2. 经济动物学专业
经济动物学是什么?干什么:"培养了解经济动物生物学特性、繁殖与育种、营养与饲料、饲养管理、产品初加工以及疾病防治等方面知识和技术的人才。例如哺乳类、特禽生产 等方面专业人才 关键词:动物 繁殖 饲养" 查看详情
3. 食品营养与检验教育专业
食品营养与检验教育专业主要学什么课程:无机化学、分析化学、食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品标准与法规、食品机械与设备、食品工艺学、食品感官检验、食品病理检验、食品毒理学、食品理化分析、食品检验与分析、食品微生物检验、食品质量管理、食品包装学等。查看详情
4. 无机非金属材料工程专业
无机非金属材料工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学与工程的基础知识和无机非 金属材料科学、材料工程方面较宽厚的基础知识,能在各种无机非金属材料制备、加工成型、材料 应用等领域,从事科学研究与教学、技术和产品开发、工艺和设备设计、技术改造、生产管理与经 营等方面工作的工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习材料科学与工程方面的基础理论和基本知识,掌握材料的制 备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律,接受无机非金属材料的制备、结构与性能检测分 析、设计与开发的基本训练,具备开发新材料、研究新工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德和追求卓越的态度,较强的爱国敬业精神和社会责任感,较好 的人文科学素养;
2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3.掌握材料科学与工程学科的基础理论,材料合成与制备、材料复合、材料设计及工程研 究、产品质量控制等专业基础知识;
4.掌握无机非金属材料结构与性能的分析方法、生产工艺的设计方法和无机非金属材料的 应用技术,具有综合运用所学科学理论、方法和技术手段分析并解决工程实际问题的初步能力;
5.具有较强的创新意识,具有进行材料研究、材料设计、材料应用、技术改造与创新的初步 能力;
6.了解无机非金属材料领域技术标准以及相关行业的政策、法律和法规,具有良好的质量、 环境、安全(职业健康)和服务意识;
7.具有信息获取和终身学习的能力,具有较好的组织管理能力和较强的交流沟通、环境适 应和团队合作的能力;
8.了解材料科学与工程学科的国际研究前沿和发展趋势,具有跨文化环境下的交流、竞争 与合作的初步能力。
主干学科:材料科学与工程。
核心知识领域:物理化学、机械设计基础、材料组成,材料结构,材料性能,材料表征,材料工 程基础,材料制备,工厂设计。
核心课程示例:
示例一:物理化学(80学时)、机械设计基础(56学时)、结晶学与岩相学(64学时)、无机材 料科学基础(80学时)、无机材料工艺学(64学时)、无机材料物理性能(32学时)、无机材料热工 技术(40学时)、无机材料测试技术(32学时)、硅酸盐工厂设计及CAD技术(32学时)、矿物材 料加工学(40学时)。
示例二:物理化学(64学时)、机械设计基础(56学时)、材料概论(32学时)、材料科学基础 (72学时)、材料工程基础(64学时)、无机材料物理性能(32学时)、无机非金属材料工学(80学 时)、材料研究与测试方法(40学时)、热工设备(32学时)、无机非金属材料工厂设计概论(40学 时)。
示例三:物理化学(56学时)、机械设计基础(56学时)、材料概论(32学时)、材料科学基础 (72学时)、无机材料测试技术(40学时)、无机材料物理性能(40学时)、热工过程及设备(64学 时)、硅酸盐岩相学(48学时)、陶瓷工艺学(48学时)、陶瓷机械设备(32学时)、工厂设计概论 (32学时)。
主要实践性教学环节:包括机械制造工程实训、电工电子实习、认识实习、机械零件设计、生 产实习、专业设备课程设计、毕业实践环节等。
主要专业实验:材料科学基础实验、材料工程基础实验、材料研究与测试方法实验、材料制备 与性能实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情5. 汉语言文学专业
汉语言文学专业主要学什么课程:语言学概论、古代汉语、现代汉 语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、**主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等查看详情