天津有开设兽药制药技术专业的大学吗？

2025年01月22日字体大小：小中大特大

一、天津兽药制药技术专业的大学有0所:

答：2025年天津没有院校招收兽药制药技术专业的学生，因此暂无天津兽药制药技术专业的排名数据。

二、兽药制药技术专业主要学什么课程

兽药制药技术专业主要学什么课程：兽医药物化学、制药设备与车间设计、兽药生产技术、兽药检测技术、兽用生物制品技术、中药提取分离技术、兽药 GMP 及认证等。查看详情

天津有开设兽药制药技术专业的大学吗？

三、2025年开设兽药制药技术专业的热门院校推荐：

1. 山西药科职业学院

【初心不改砥砺前行】在人文荟萃、历史悠久的三晋大地，有一所充满生机与活力的药科高职院校，她勇担新时代职业教育使命，以服务**健康为己任，致力于祖国传统医药的传承创新和现代药品食品产业的发展，专注于德技并修的高素质人才培养，她就是享誉长城内外、大江南北，被誉为医药界人才培养“摇篮”的山西药科职业学院。学院始创于1957年，前身是山西省药材公司培训班，1960年依托百年中华老字号“广誉远”先后改...

四、2025年专业查询排行榜

1. 音乐教育专业

音乐教育专业考研方向有哪些：艺术教育小学教育查看详情

2. 工程测量技术专业

工程测量技术是什么？干什么：工程测量技术主要研究工程施工、管理、测量等方面基本知识和技能，进行工程勘测、施工放样、施工监理及相关技术管理等。例如：道路施工过程中的大小比例尺地形图测绘、横纵断面测量，建筑施工中沉降情况观测、变形监测，工程误差分析与数据处理等。关键词：测绘断面测量变形监测工程误差查看详情

3. 环境工程技术专业

环境工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水污染防治、大气污染防治、固体废物利用处置等知识，具备环保设施安全操作、环境工程现场施工管理、环保设备维修与维护以及环境工程工艺设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺设计等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有环境污染识别及分析、工程图纸识读及绘制的能力；

2. 具有单元设备操作、 PLC 技术应用的能力；

3. 具有环保设施安全操作、设备维修与维护、污染物常规项目监测、智慧水厂运营的能力；

4. 具有环境工程工艺设计、设备及仪表安装调试、现场施工管理的能力；

5. 具有适应环保产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有整合并综合运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理知识分析和解决复杂环保问题的能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电工电子技术、无机及分析化学、环境工程原理、 PLC 控制技术、环境工程微生物、环境工程识图与 CAD 、环境管理与法规、数字环保基础。

专业核心课程： 水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物利用处置、环境工程施工管理、环保设备安装与维护、环境工程仪表与自动控制、环境监测、智慧水务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行环保设施调试及运营管理、环保工程工艺设计及施工、设备仪表安装及维护等实训。在环境服务企业、排污企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：污水处理、智能水厂运行与调控、水环境监测与治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 生态环境工程技术

接续普通本科专业举例： 环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学

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4. 蒙药学专业

蒙药学专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族药师(蒙药)等职业，蒙药种植、饮片加工、制剂生产、质量检验、调剂、药学咨询与服务、商品购销、仓储保管等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和蒙药种植、鉴定、炮制、制剂、药学服务及相关法律法规等知识，具备蒙药种植、蒙药鉴定、蒙药炮制、蒙药制剂、蒙药调剂、蒙药购销及蒙药保管与养护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事蒙药种植、蒙药饮片加工、蒙药制剂生产、蒙药质量检验、蒙药调剂、药学咨询与服务、蒙药购销、蒙药仓储保管等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对常用蒙药材、蒙药饮片和蒙成药进行储存保管及养护的能力；

2.具有准确鉴定常用蒙药材及蒙药饮片真伪优劣的能力；

3.具有蒙药调剂和药学咨询与服务的能力；

4.具有对蒙药饮片进行加工炮制的能力，具有对常用炮制生产设备进行规范操作及保养的能力；

5.具有运用蒙药制药技术生产常用蒙药剂型的能力，具有对蒙药制剂原料、半成品及成品进行质量检验的初步能力；

6.具有蒙药购销能力；

7.具有利用计算机、人工智能、智能制造等知识，实施蒙药产业领域数字化操作的能力；具有绿色生产、环境保护、安全防护的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：蒙医基础理论、基础化学(含无机化学、分析化学及有机化学)、药用植物学、蒙药学、蒙药化学、蒙医常见病、药事管理与法规。

专业核心课程：蒙药方剂学、蒙药栽培技术、蒙药鉴定技术、蒙药炮制技术、蒙药调剂技术、蒙药制剂技术、药品市场营销、药品储存与养护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药用植物、蒙药栽培、蒙药鉴定、蒙药炮制、蒙药调剂、蒙药制剂等实训。在蒙药生产企业、蒙药经营企业、医疗机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：执业药师

职业技能等级证书：药物制剂生产、药品购销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：中药制药

接续普通本科专业举例：蒙药学、中药学

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5. 现代教育技术专业

现代教育技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向小学信息技术教育工作者、在线学习服务师等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、信息技术领域学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学信息技术教育教学和在线学习服务指导等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.具有小学信息技术课程教学设计能力、教学组织与实施能力、教学资源设计与开发能力、多元评价能力；

2.具有常见教育技术设备的使用、管理和维护的能力；

3.具有对在线学习者进行学情分析，并提出针对性学习规划和学习建议的能力；

4.具有将前沿技术知识与小学信息技术课程教学要求进行融合的能力；

5.具有为在线学习者提供个性化指导支持和课程管理服务，并解决在线学习者在学习过程中的技术、内容、方法等问题的能力；

6.具有运用分析和评价工具对在线学习者的学习活动和学习成果进行综合评价的能力；

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。