甘肃有开设兽药制药技术专业的大学吗？

一、甘肃兽药制药技术专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收兽药制药技术专业的学生， 因此暂无甘肃兽药制药技术专业的排名数据。

二、兽药制药技术专业怎么样？好就业吗

兽药制药技术专业怎么样？好就业吗：制药类企事业单位：药品生产加工与管理、新产品研发、药品检验与分析、畜禽疾病防治、市场策划与营销、售后技术服务。查看详情

三、2025年开设兽药制药技术专业的热门院校推荐：

1. 山西药科职业学院

【初心不改 砥砺前行】在人文荟萃、历史悠久的三晋大地，有一所充满生机与活力的药科高职院校，她勇担新时代职业教育使命，以服务**健康为己任，致力于祖国传统医药的传承创新和现代药品食品产业的发展，专注于德技并修的高素质人才培养，她就是享誉长城内外、大江南北，被誉为医药界人才培养“摇篮”的山西药科职业学院。学院始创于1957年，前身是山西省药材公司培训班，1960年依托百年中华老字号“广誉远”先后改...

四、2025年专业查询排行榜

1. 中兽医专业

中兽医是什么？干什么：中兽医运用传统中兽医望闻问切四种诊断方法、四诊合参（即四种诊断方法并用或并重），运用整体观念和辩证论治等理论和技术，对动物疾病进行判断和分析，并用天然植物、动物、矿物等中草药和针灸等技术进行疾病的防治。查看详情

2. 水文与水资源技术专业

水文与水资源技术专业就业方向有哪些：水文监测类：江、河、湖泊、水库、渠道和地下水等水文参数进行实时监测。查看详情

3. 现代农业装备应用技术专业

现代农业装备应用技术专业主要学什么课程：现代农艺技术、农机电气技术、现代农业装备技术、农机发动机构造与维修、畜牧机械、农机使用与维护等。查看详情

4. 医学生物技术专业

医学生物技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、生命科学、生物技术及相关法律法规等知识，具备一定的医学实验室管理、生物技术服务等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事基因检测、细胞治疗、分子克隆、抗体制备和病毒包装等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常用生物医用试剂的配制与管理、样本收发与管理及完成常规医学动物实验的能力；

2.具有常见细胞的分离、培养，稳定细胞系构建及干细胞和免疫细胞制备、培养的能力；

3.具有核酸提取、扩增、检测、测序及基因合成的能力；

4.具有重组载体构建、鉴定、转染的能力；

5.具有完成蛋白质的表达、分离纯化和鉴定，细菌培养和临床前及临床试验用质粒、病毒制备的能力；

6.具有抗体制备、纯化、标记及酶联免疫吸附测定的能力；

7.熟悉医学生物技术领域法律法规，具有生物安全意识，能够适应数字聚合酶链反应、细胞治疗技术等新技术的要求；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体结构与机能、生物学、肿瘤学基础、医学遗传学、临床疾病概要、动物实验技术。

专业核心课程：医学与生物学实验室管理、细胞培养技术及医学应用、临床基因检测技术、医学分子生物学技术、医学生物化学技术、医学微生物技术、医学免疫技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行细胞培养、基因检测、分子克隆、蛋白质分析、抗体制备、病毒包装等实训。在医疗机构、医学生物技术企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：中医体质评估与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：医学生物技术

接续普通本科专业举例：医学实验技术

5. 智能光电技术应用专业

智能光电技术应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向计算机、通信和其他电子设备制造业的光电工程、电子设备装配调试、电子器件制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、分立发光二极管生产工艺和品质控制、照明工程设计与实施等知识，具备LED封装测试、智能照明产品设计组装、智能照明工程设计模拟实施、智能点光源系统设计制作调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LED制造、智能光电产品开发应用、智能照明工程设计实施和运维、智能电光源系统设计安装调试和维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有机械、电子、电气识图与制图的能力；

2.具有基本的电路元器件检测、电路分析计算、电路调试、排除故障的能力；

3.具有以微控制器为核心进行基本软硬件设计的能力；

4.具有对分立LED进行封装、测试的能力；

5.具有基本的智能照明产品设计、模拟、组装、调试的能力；

6.具有基本的智能照明工程设计、模拟、实施的能力；

7.具有常见智能电光源系统设计、制作、调试的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工技术基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、工程光学基础、微控制器应用技术、电路板设计与制作、工程制图CAD。

专业核心课程：光电器件概论、光电器件驱动设计、LED封装检测、智能照明产品设计、智能照明工程实践、智能光电系统实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技术、电子技术、光电设备装配与调试、微控制器应用、照明灯具设计制作、照明工程实施、电光源综合应用等实训。在光电产品生产企业、光电工程设计企业、光电工程建设企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：LED显示屏应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：光电信息工程技术

接续普通本科专业举例：光源与照明、光电信息科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程

五、兽药制药技术专业2025年各省大学排名