一、贵州烟花爆竹技术与管理专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收烟花爆竹技术与管理专业的学生, 因此暂无贵州烟花爆竹技术与管理专业的排名数据。
二、烟花爆竹技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
烟花爆竹技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向烟花爆竹生产技术员、安全员、质量检测员和燃放技术员等职业, 烟花爆竹生 产技术、安全管理、产品质量检测和燃放技术等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和烟花爆竹生产技术、 安全管理、原材料、半成品和成品质量检测、焰火燃放编排与施工及相关法律法规等知 识,具备烟花爆竹生产安全管理、产品质量检测和焰火燃放设计编排、现场技术指导等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事烟花爆竹生产、作业现场安全管理、产品质 量检测及焰火燃放等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有烟花爆竹产品结构的识图、制图及利用信息技术绘制焰火燃放效果的能力;
2. 具有配制、优化烟火药, 制作烟花爆竹产品的能力;
3. 具有烟花爆竹产品安全生产和现场安全管理的能力;
4. 具有烟花爆竹原材料、半成品、成品等质量检测的能力;
5. 具有编制烟花爆竹生产、燃放等技术规程的能力;
6. 具有设计编排焰火燃放程序并进行现场作业的能力;
7. 具有烟花爆竹生产、焰火燃放等作业现场隐患排查及应急处置的能力;
8. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、烟花爆竹产品概论、烟火材料、烟火技术与应用、烟花 爆竹法律法规、烟花爆竹制图技术基础、烟花爆竹生产安全技术、烟花爆竹应急管理。
专业核心课程: 烟花爆竹生产工艺、烟花爆竹安全管理、烟花爆竹检测技术、烟花 爆竹燃放安全与技术、大型焰火燃放设备、燃放艺术与设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行烟花爆竹生产制作、烟花 爆竹产品质量检测、焰火燃放编排设计等实训。在校企合作单位、烟花爆竹生产企业等 单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 暂无
接续普通本科专业举例: 特种能源技术与工程
三、2025年开设烟花爆竹技术与管理专业的热门院校推荐:
1. 湖南安全技术职业学院
湖南安全技术职业学院、长沙煤矿安全技术培训中心(以下简称学校)位于湖南省会长沙,地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民政府和应急管理部(国家矿山安全监察局)共建共管,是全国第一所以“安全”命名的全日制公办高等职业院校,实行“一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行”的办学方式。1984年,**国际劳工组织与我国政府共同创建长沙煤矿安全技术培训中心。2005年,原**生产监督管理...
四、2025年专业查询排行榜
1. 图书档案管理专业
图书档案管理专业学习哪些知识:《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》查看详情
2. 资源综合利用技术专业
资源综合利用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向再生资源工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业,环境治理服务等 岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和固体废物处理处置、 资源再生及相关法律法规等知识,具有方案比选设计、工程运营管理、设备选型维护、实 验分析鉴别等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事固体废物处理处置及再生资源工 程工艺设计、工程运营管理、设备安装调试运营和固体废物鉴别分析等工作的高素质技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有资源综合利用以及安全生产、环境保护等知识的探究学习及整合能力;
2. 具有资源化利用产业升级、绿色发展和碳减排相关政策及前沿技术的能力 ,以 及把握行业政策及发展动态的能力;
3. 具有运用数字化/智能化分析手段进行环境治理方案设计、工艺过程运营管理、 环保与资源化设备调试安装运营的能力;
4. 具有固体废物(包括危险废物)管理与处理处置、水污染防治、大气污染 防治 等技术工艺比选、方案设计、设备选型及运营管理的能力;
5. 具有城市、工农业等典型固废资源化方案设计和工程管理的能力;
6. 具有固体废物(包括危险废物)鉴别分析,再生资源产品、材料检测鉴定 ,以 及常规污染因子分析检测与鉴别报告编制的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 固体废物污染环境防治法律法规、再生资源导论、循环经济概论、 分析化学、电气控制与 PLC 应用技术、环境工程制图与识图、环境工程 CAD、职业安 全与健康。
专业核心课程: 固体废物处理与处置、城市典型固体废物资源化工程、工农业固体 废物资源化工程、典型资源化设备运营与管理、危险废物管理与处理处置技术、水污染 控制技术、大气污染控制技术、固体废物分析与鉴别。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行固体废物处理处置方案设 计、典型固体废物资源化工艺设计、固体废物成分分析、危险废物鉴别分析等实训。在 建筑垃圾资源综合利用企业、电子废物资源综合利用企业、固体废物治理企业、危险废 物治理企业、工程技术与设计服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、智能水厂运行与调控
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境科学、环保设备工程、 资源环境科学、环境生态工程
3. 表面精饰工艺专业
表面精饰工艺专业主要学什么课程:电镀技术、电镀层性能测试技术、高分子与涂料、金属腐蚀与防护、涂装工艺技术、涂 料与涂膜性能测试、三废处理等。查看详情
4. 通用航空航务技术专业
通用航空航务技术专业就业方向有哪些:通航类企业:飞行签派、航行情报服务、机场指挥。查看详情
5. 广播影视节目制作专业
广播影视节目制作是什么?干什么:广播影视节目制作主要培养学生掌握电视节目制作的基本理论知识,熟悉电视节目制作的全过程,使学生具备使用摄像机、录像机、音响及后期制作设备的基本技能,以及电脑二维、三维动画、非线性编辑等数字化影视节目制作,具有独立完成电视节目的工作能力,从事电视节目制作、广告策划等工作,如节目制作人、广告策划人等。 关键词:广播 影视 策划 制作查看详情