一、湖南有1所院校开设数字动画专业:
湖南软件职业技术大学。
二、数字动画专业湖南地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 湖南软件职业技术大学 | 数字动画 |
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三、2025年开设数字动画专业的热门院校推荐:
1. 深圳职业技术大学
深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月,**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准(试行)》以来,第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来,学校以立德树人为根本任务,坚定职教本色,坚持深圳特色,深入对接国家所向、深圳所需,秉持“德业并进、自强不息...
2. 湖南软件职业技术大学
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、**备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经**批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经**批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。 学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、通讯学院、人文素质教学部...
四、2025年专业查询排行榜
1. 智慧气象技术专业
智慧气象技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 220701
专业名称 智慧气象技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向气象服务行业的综合气象业务 、航空气 象观测与预报 、气象应 急减灾等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和气象装备保障、智慧 气象服务、气象灾害应急管理及相关法律法规等知识,具备天气预报预警、气象仪器安 装维护、气象信息系统保障、气象防灾减灾服务等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事重要天气监测预报预警、气象装备服务保障、气象数据分析与质量保障、气象灾 害应急管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有天气图分析、制作短期和短时临近天气预报以及数值预报产品的释用能力; 2. 具有中小尺度、灾害性天气的监测预警及应急处置能力;
3. 具有气象信息系统保障及气象数据统计分析和质量控制的能力;
4. 具有民用航空气象要素的观测、记录、机场天气报告编制以及特殊天气报告标 准的制定能力;
5. 具有天气雷达、自动气象站等气象仪器的 出厂调试、安装、维护和维修能力;
6. 具有参与智慧气象技术方案制订,利用信息技术、数字技术从事技术研发 、科 技成果或实验成果转化的能力;
7. 具有熟悉绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识,具有智 慧气 象技术创新和服务创新能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大气物理、动力气象学、天气学原理、电工电子技术、计算机网络 技术、编程语言、大数据分析与应用技术、人工智能技术、智慧气象服务。
专业核心课程: 中国天气、航空气象观测技术、短临预报技术、数值预报产品的释用、气象数据分析与质量控制、天气雷达原理与维护、自动气象站维护与维修、气象信 息系统保障。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行气象观测、天气预报、气 象数据处理、雷达和自动气象站保障、气象数据质量控制等实训。在校内气象实训基地、 气象相关企事业单位等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 地理学、大气科学
接续硕士学位二级学科举例: 气象学、大气物理与大气环境、大气遥感与大气探测、 应用气象学
查看详情3. 数字动画专业
数字动画专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 360206
专业名称 数字动画
基本修业年限 四年
职业面向
面向动画编导、动画设计与制作、动画特效与合成、引擎动画制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字动画基本理论、 动画原理、动画编剧等知识,具备动画造型设计、数字动画设计与制作、动画项目创意 策划、动画编导等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事动画创意策划、动画编导、 三维动画设计与制作、动画特效与后期合成、动画制片与管理等工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有进行动画项目创意策划、编导动画短片项目的能力;
2. 具有空间透视的绘制能力、动静态角色的结构塑造能力,熟练运用美术手绘技 法进行创意设计的能力;
3. 具有动画电影思维及熟练运用视听语言进行镜头设计的能力,能够根据剧本、 角色、导演要求进行动画表演;
4. 具有数字动画制作、创作相关的数字化技能,具有将动画原理知识、艺术表现 与数字技术融合应用于数字动画设计、制作与创作的能力;
5. 能够主动学习智能动画新技术,具有规范操作动作捕捉等先进设备的技能 ,具 有动作捕捉数据优化使用的能力;
6. 熟悉传媒行业相关法律法规;
7. 了解动画项目制片流程及各个生产岗位要求,具有辅助动画项目管理的能力;
8. 具有根据各类新媒体特点与要求,推广动画项目或作品的能力;
9. 具有一定的研究和创新发展的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 数字动画概论、速写、数字色彩、动画写生、视听语言、计算机动 画基础、艺用解剖与透视、动画运动规律、版式设计。
专业核心课程: 动画创意策划、动画剧本创作、动画美术设计、动画分镜设计、三 维模型制作、动画绑定、角色动作设计、动画材质与灯光渲染、动画特效与后期合成、 动画制片管理、动画短片创作。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数字建模、动画绑定、动 画材质与灯光渲染、特效合成、引擎动画制作等实训。在动漫、游戏数字内容服务行业 的动画公司、游戏公司、校企合作实训基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 动画制作、数字创意建模
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电影、广播电视、艺术设计
接续硕士学位二级学科举例: 戏剧与影视学、设计学
5. 法律专业
法律专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380401
专业名称 法律
基本修业年限 四年
职业面向
面向法律服务行业的基层法律服务工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国特色社会主义法 治体系、法律咨询和法务工作等知识,具备较强法律咨询代书、基层纠纷处理、企业法 务办理等能力,具有强烈的社会责任感、担当奉献精神、法治意识和信息素养,能够从 事基层法律服务等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的法律思维能力和分析法律关系的能力;
2. 具有法律咨询和较强的制作法律文书的能力;
3. 具有合同管理、法律审核、企业合规建设、法律风险防范等企业法律事务处理 的能力;
4. 具有较强的法律援助事务、公证事务、书证物证取证鉴定等事务办理的能力;
5. 具有较强的纠纷预防与调处、民事诉讼、仲裁代理等纠纷处理的能力;
6. 具有适应法律服务需求的语言表达、庭审论辩和沟通协调的能力;
7. 具有运用数字技术开展基层法律服务的能力;
8. 具有运用创新思维和法律方式分析、研究并解决较复杂基层法律问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、法律逻辑、民法原理与实 务、刑法原理与实务、行政法与行政诉讼法原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、法律 职业伦理、基层法律服务工作概论。
专业核心课程: 法律咨询、法律文书制作、民事诉讼代理、企业法律服务、法律援 助实务、公证实务、人民调解实务、仲裁实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行案件分析与汇报、法律文
书制作、法律咨询、纠纷调解、模拟法庭等实训。在基层法律服务所、司法局、律师事 务所、**、国有企业、非公有制企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 法律
接续硕士学位二级学科举例: 宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学