一、贵州城市热能应用技术专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收城市热能应用技术专业的学生, 因此暂无贵州城市热能应用技术专业的排名数据。
二、城市热能应用技术专业主要学什么课程
城市热能应用技术专业主要学什么课程:锅炉房及锅炉设备、汽轮机设备、热力系统与热电联产、供热工程、冷热电三联供、热工仪表等。查看详情

三、2025年开设城市热能应用技术专业的热门院校推荐:
1. 新疆生产建设兵团兴新职业技术学院
学院创办于1980年,2013年经自治区批准,由兵团高级技工学校、兵团工贸学校、兵团职业技师培训学院合并组建而成立,是一所以工科为主的综合性高等职业院校。办学40年来,累计培养各类专业技能人才6万余人,毕业生留疆就业54000余人、留疆就业率达91.6%。 学院现有在册学生11000余人,现有教职工459人,其中副教授以上职称72人,讲师83人。学院有5个国家级“大师工作室”,3个兵团级“大...
2. 潍坊理工学院
潍坊理工学院是经国家**和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,创办于2005年。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念,坚持“校企一体化,产学研用一体化”的办学模式,以“全心全意为师生服务”为宗旨,强化基础知识,注重人文涵养教育,突出能力培养,努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才。学校设有青州主校区和潍坊中心校区,总占地1600余亩,规划建筑面积70余万平方米。其...
3. 黑龙江职业学院
黑龙江职业学院始建于1948年,是**批准成立的公办全日制普通高等学校,培养输送具有家国情怀、工匠品格、进取意识、卓越追求的高素质技术技能人才,是省内办学规模最大、专业门类齐全、地理位置优越、师资力量雄厚的综合性高职院校。学校坐落于黑龙江省哈尔滨市,现有两个校区,第一校区位于南岗区学府路,第二校区位于双城区迎宾路。学校占地面积91.9万平方米,建筑面积36.42万平方米。建有国家级职业教育实训基...
4. 天津城市建设管理职业技术学院
天津城市建设管理职业技术学院是经天津市人民政府批准、国家**备案、面向全国招生的公办全日制普通高等职业技术学校。学院党委坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实**总书记关于教育工作的重要论述和全国职业教育大会精神,坚持和加强党对学院各项工作的全面领导,落实立德树人根本任务。学院党委坚定政治站位,抢抓难得机遇,坚决贯彻落实**总书记关于“加快在塔...
5. 华北理工大学
华北理工大学是一所以工、医为主,文、理、经、管、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家“双一流”大学建设高校、河北省文明校园。学校1895年办学,1958年建校,2010年医工联合。工医两脉,同根同源,根在煤炭,源自开滦。开平煤矿(后为开滦煤矿)西法采煤拉开唐山近代工业化帷幕,成为1895年创办北洋西学学堂矿务学...
四、2025年专业查询排行榜
1. 通风技术与安全管理专业
通风技术与安全管理专业主要学什么课程:矿图识读与绘制、煤矿安全法律法规与标准、矿井智能通风、矿井瓦斯防治与利用技术、矿尘防治与爆破安全技术、流体网络、煤矿安全监测监控、矿井火灾防治技术查看详情
2. 金属智能加工技术专业
金属智能加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向金属材料生产与加工产业的钢铁及有色金属的轧制、拉拔、挤压、锻造、冲压、生产、技术、管理与服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形、钢材及有色金属压延加工、数字化智能化生产及相关法律法规等知识,具备生产操作、智能控制、设备点检维护、产品质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事钢板、钢筋等型材生产,有色金属棒线材拉拔挤压,金属材料锻造冲压等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有生产设备的操作与维护能力,具有应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题的能力;
2. 具有运用设备完成锻造、冲压成型、拉拔挤压和模具设计的能力;
3. 具有运用数字化、智能化技术控制设备进行有色金属及钢铁材料轧制、拉拔、挤压生产的能力;
4. 具有应用检测仪器和设备完成产品物理性能、杂质成分检验并出具检验报告的能力;
5. 具有适应产业数字化、智能化发展需求的基本能力;
6. 具有质量意识、环保意识、安全生产意识、法律意识和创新思维;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与 CAD、机械基础、金属材料热处理及加工应用、电工电子技术、冶金智能生产技术概论、可编程控制技术、自动控制原理、工业企业生产现场管理。
专业核心课程:材料成型技术、有色金属加工与智能控制、轧钢工艺与智能控制、锻造加工与智能控制、冲压工艺与模具设计、金属材料质量检验、金属腐蚀与防护、企业安全生产与环境保护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钢材热轧冷轧、有色金属拉拔挤压、模具设计加工、金属材料冲压锻造、冶金智能生产技术仿真操作、智能生产集控认知等实训。在钢铁生产企业轧制车间、金属铸锻冲压车间、有色金属加工企业、产品质量检验部门、智能轧制仿真操作、工业企业智能控制虚拟现实实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:金属智能成型技术、钢铁智能冶金技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、金属材料工程、智能材料与结构
3. 舞蹈教育专业
舞蹈教育专业怎么样?好就业吗:教育类机构:舞蹈教师、形体教师、课程咨询; 文艺类机构:文艺团体演员、文艺干事。查看详情
4. 农业生物技术专业
农业生物技术专业主要学什么课程:生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、生物设备、植物组织培养、食用菌栽培技术、 农业生物产品生产技术等。查看详情
5. 动物营养与饲料专业
动物营养与饲料专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向饲料加工人员等职业,饲料原料采购、饲料品质管理、饲料加工、饲料营销等 岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动物营养、饲料原料、 饲料配制等知识,具备饲料检验化验、饲料加工调制、饲料加工设备操作与维护、饲料 营销等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事饲料原料采购、饲料品质管理、饲料 生产加工、饲料营销与技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有饲料原料采购和验收能力;
2. 具有饲料质量检测与管理能力;
3. 具有现代饲料加工设备的使用与维护能力;
4. 具有应用数字技术进行饲料生产的能力;
5. 具有使用现代化手段进行饲料营销和技术服务的能力;
6. 具有开展饲料绿色生产、依法安全生产的能力;
7. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术的学习应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 分析化学与仪器分析、动物解剖生理、动物生物化学、畜牧微生物、 动物营养、饲料加工机械与设备、饲料法规、畜牧物联网技术概论。
专业核心课程: 饲料原料利用技术、饲料配方设计、配合饲料智能化生产技术、浓缩料 生产技术、添加剂预混料生产技术、精料补充料生产技术、饲料质量检测技术、饲料营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行饲料检验化验、饲料品质 管理、饲料生产加工等实训。在饲料加工企业、饲料营销企业、畜禽养殖企业、家庭养 殖场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代畜牧
接续普通本科专业举例: 动物科学