一、天津听力与言语康复学专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收听力与言语康复学专业的学生, 因此暂无天津听力与言语康复学专业的排名数据。
二、听力与言语康复学专业学习哪些知识
听力与言语康复学专业学习哪些知识:《正常人体解剖学》、《听觉生理学》、《诊断听力学》、《助听器学》、《临床听力学》、《人工耳蜗学》、《小耳听力学》、《语言病理学》、《语言治疗学》、《言语障碍评估与矫治》查看详情

三、2025年开设听力与言语康复学专业的热门院校推荐:
1. 浙江中医药大学滨江学院
浙江中医药大学滨江学院是浙江中医药大学利用优质教育资源、按照新机制新模式举办的全日制本科独立学院。学院于 2000年 1月经浙江省人民政府批准成立,在杭州市滨江区高教园办学,同年秋季开始招生。2004年 11月,获得**正式确认。2007年 2月,依法完成登记注册,取得独立法人资格。2015年 9月,学院移址新建,坐落于富阳区富春街道高教园,校园占地面积 333333 ㎡,校舍建筑面积20390...
2. 广州新华学院
广州新华学院(院校代码:13902)的前身是中山大学新华学院,是举办高校中山大学依据**教发〔2003〕8号文的精神,按新机制新模式申办的院校。2021年2月,经**批准,学校转设为独立设置的本科层次普通高等学校,并更名为广州新华学院。2021年5月,经广东省人力资源和社会保障厅批准,学校获批设立“广东省博士工作站”;经广东省学位委员会批准,学校获批成为“硕士学位授予立项建设单位”;2022年...
3. 上海中医药大学
上海中医药大学成立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一,是**与地方政府“部市共建”的中医药院校,也是上海市重点建设的高水平大学。学校位于浦东新区张江科学城科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校,以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任,利用已有的学科和综合优势,勇担深化中医药高等教育改革、推动中医...
4. 川北医学院
川北医学院坐落在四川省南充市,现有顺庆和高坪两个校区,占地面积1000余亩。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。2005年开始招收留学生,2006年获得硕士学位授予权,2007年通过了**本科教学工作水平评估获得优秀,2014年成为四川省博士后创新实践基地,2016年获批四川省新增博士学位授予立项建设单位,2017年顺利通过...
5. 昆明医科大学
昆明医科大学是省属重点大学,前身是创建于1933年的东陆大学医学专修科,1956年独立建院,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1998年成为博士学位授予单位,2010年云南医学高等专科学校并入,2012年更名为昆明医科大学,是国家首批中西部高校基础能力建设工程院校。90年来,培养的10万余名全日制和10万余名非全日制高级医药卫生人才扎根边疆,服务基层,为云南卫生健康事业、经济社会发展、民族团...
四、2025年专业查询排行榜
1. 火灾勘查专业
火灾勘查专业就业方向有哪些:公安、消防部门:火灾现场勘查、火灾损失核定、火灾原因分析认定、火灾责任分析认定、火灾事故调查。查看详情
2. 人文教育专业
人文教育专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识,接受人文学科主要方法的 基本训练,掌握人文学科教育和科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文学科的基本理论和基本知识;
2.掌握人文学科的基本方法;
3.具有人文学科教育的基本能力;
4.熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规;
5.了解人文教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、文学、历史学等。
核心课程:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、**史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
查看详情3. 地质学专业
地质学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业主要培养具有较高综合素质、创新精神、扎实的理论知识、宽广的知识面、 合理的知识结构、较强的动手能力和获取知识、综合运用知识的能力。本专业毕业生能在地质、 科研、教学部门从事地质理论和综合研究,或从事相应的管理和教学工作。
培养要求:本专业学生主要学习地球结构、物质成分和时空变化基本理论,了解地球的演化 规律,接受科学研究、创新能力和动手能力等方面的训练,掌握地质研究的思维方法、基本技能和 现代手段,在解决人类赖以生存和影响社会可持续发展的资源、能源、环境和灾害等地质问题、科 研管理等方面具有一定的基础。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有丰富的人文科学素养、较强的社会服务意识和责 任感,具有较高的道德修养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
2.掌握地质学的基本理论和基本知识、地质研究的思维方法和基本技能;
3.掌握计算机的原理与应用,掌握数学、物理、化学等学科的基本理论和基础知识;
4.具有一定解决实际问题的能力,基本能够应用所学知识解决地质研究和具体工作中遇到 的问题;
5.了解地质科学发展现状、前沿和热点问题,跟踪地质科学研究的最新理论;
6.具有独立分析问题、解决问题,撰写科研论文、研究报告和参与学术交流的能力,掌握资 料查询、文献检索和阅读及其他现代信息技术的使用方法;
7.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
8.具有应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:地球化学、地质资源与地质工程、地球物理学。
核心知识领域:本专业的知识领域由构造地质学、古生物地史学、矿物岩石学、地球化学、地 球物理等知识单元组成。
核心课程示例:
示例一:地球科学概论(54学时)、结晶学与矿物学(60学时)、晶体光学(36学时)、岩石学 (90学时)、古生物学与地层学(64学时)、构造地质学(64学时)、地球物理学原理(54学时)、地 球化学(60学时)。
示例二:普通地质学(48学时)、结晶学与矿物学(80学时)、晶体光学与光性矿物学(40学 时)、岩石学(112学时)、古生物学和地史学(96学时)、构造地质学(48学时)、固体地球物理学 概论(40学时)、资源地质学(56学时)。
示例三:地球科学概论(72学时)、结晶学与矿物学(72学时)、晶体光学与光性矿物学(54 学时)、岩石学(126学时)、古生物学和地史学(108学时)、构造地质学(54学时)、地球物理学导 论(72学时)、地球化学(含同位素地球化学)(72学时)。
主要实践性教学环节:地质认识实习、地质测量与数字填图实习、生产与毕业实习、毕业 论文。
主要专业实验:普通地质学实习实验、结晶学与矿物学实习实验、晶体光学实习实验、岩石学 实习实验、古生物学及地史学实习实验、构造地质学实习实验以及矿床学实习实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
查看详情4. 飞行器控制与信息工程专业
飞行器控制与信息工程专业主要学什么课程:计算机基础、微机原理与接口技术、电路原理、电工电子实验、模拟电子技术、数字电子技术、空气动力学、理论力学、机械制图、机械设计、数据结构与算法分析、高级语言程序设计、飞行器结构、自动控制原理、雷达原理、导航原理、现代控制理论、卫星导航原理与应用、视觉导航原理、飞行器控制系统设计、飞行仿真原理、空中交通管理基础、航空电子设备等。查看详情
5. 农业建筑环境与能源工程专业
农业建筑环境与能源工程专业就业前景如何:
农业建筑环境与能源工程专业学生毕业后可从事建筑工程设计、施工管理、建筑规划、农业生物环境工程及工厂化设施等方面的技术工作,也可到相关企事业单位、科研院所从事教学科研、经营管理等工作,报考农业工程和建筑工程学科相关专业的硕士研究生。农业建筑环境与能源工程专业毕业后可以进入农业生物环境与能源工程和热能动力工程等学科进一步深造,攻读硕士及博士学位。农业建筑环境与能源工程专业毕业生可在农业生产的有关企业、国家农业管理部门、高等学校以及有关的企事业单位从事可再生能源开发利用、农业生产性建筑和设施农业工程等方面的工艺装备的开发和设计、企业工程运营、管理营销和教学科研等方面的工程技术工作。
农业建筑环境与能源工程专业是现代设施农业和工厂化农业发展的重要支撑学科,随着我国农业现代化、农村城镇化和现代新农村建设的战略实施,以及随着人类社会能源问题的愈来愈突出和对环境的追求愈来愈高,该专业将在现代设施农业新技术、新设施、新设备及新能源的研究开发和城乡建设规划管理中发挥重要作用。
查看详情