浙江哪些大学开设汽车智能技术专业

一、浙江有5所院校开设汽车智能技术专业：

浙江工商职业技术学院、浙江机电职业技术大学、宁波城市职业技术学院、杭州科技职业技术学院、浙江汽车职业技术学院。

二、汽车智能技术专业浙江地区的大学排名榜（2025年最新）

三、汽车智能技术专业怎么样？好就业吗

汽车智能技术专业怎么样？好就业吗：汽车类企事业单位：汽车故障检测与维修、汽车电子智能产品辅助设计、新能源汽车及其配件检测与维修、汽车智能产品的开发与技术服务。查看详情

四、2025年开设汽车智能技术专业的热门院校推荐：

1. 曹妃甸职业技术学院

这里是**总书记擘画唐山“三个努力建成”的主战场，这里是京冀两地共同携手落实京津冀协同发展重大国家战略的最前沿，这里是前所未有的40万吨级泊位世界级钻石良港。在河北唐山南部沿海，渤海湾中心地带的曹妃甸新城，一所以服务国家战略，服务地方社会经济发展大局，致力于打造“区域领先、国内有影响、国际知名”的高水平综合性高职院校正在崛起，这就是曹妃甸职业技术学院。曹妃甸职业技术学院是经河北省人民政府批准，国...

2. 宁波城市职业技术学院

宁波城市职业技术学院创建于2003年，学校的前身是宁波大学职业技术教育学院，是一所面向现代服务业培养高素质技术技能应用型人才的全日制普通高等职业院校。1992年，邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。1996年，原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，设立宁波大学职业技术教育学院。2000年，...

3. 河南职业技术学院

河南职业技术学院始建于1954年12月，先后历经河南省机器制造技工学校、河南省工人技术学校、河南省工业技术师范学校、河南省技工教育师范学校、河南省第一技工学校、河南省劳动厅第一半工半读技术学校(郑州机床厂) 、河南省技工学校、河南职业技术教育学院等历史沿革，1999年3月，经**批准改制为河南职业技术学院。现为国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校。 学校位于河南...

4. 长春汽车职业技术大学

长春汽车工业高等专科学校始建于1952年，前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校，1979年开办全日制专科教育，2009年由中国一汽划归长春市政府管理。学校2009年成为国家首批高职示范院校，2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校，全国唯一一所面向汽车全产业链办学的专科学校，为中国成为汽车强国提供人才和智力支撑，被誉为“中国汽车人才摇篮”。学校位于...

5. 合肥职业技术学院

合肥职业技术学院（原巢湖职业技术学院）成立于2002年，由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成，是我省成立较早的高职院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月因安徽省行政区划调整更名为合肥职业技术学院，成为合肥市唯一的市属综合性高职院校。学校坚持...

五、2025年专业查询排行榜

1. 国土资源调查与管理专业

国土资源调查与管理专业怎么样？好就业吗：政府、事业单位：矿产资源、土地资源调查，国土资源调查、评价、信息化管理，地籍测绘，房地产经营与开发，地籍数据库建设及测绘生产服务。查看详情

2. 工程测量技术专业

工程测量技术是什么？干什么：工程测量技术主要研究工程施工、管理、测量等方面基本知识和技能，进行工程勘测、施工放样、施工监理及相关技术管理等。例如：道路施工过程中的大小比例尺地形图测绘、横纵断面测量，建筑施工中沉降情况观测、变形监测，工程误差分析与数据处理等。 关键词：测绘 断面测量 变形监测 工程误差查看详情

3. 新型建筑材料技术专业

新型建筑材料技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿及制品工程技术人员、无机非金属材料工程技术人员等职业，新型建筑材料数字化生产加工、质量检验控制、生产现场数字化管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型建筑材料数字化生产工艺、智能制造设备、质量管理等知识，具备理化性能检测、生产操作控制、生产现场管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新型建筑材料数字化设计、工艺操作与控制、质量检验与控制、绿色低碳生产现场数字化管理、产品绿色认证内审等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识图、制图及数字化的动手操作能力；

2. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力；

3. 具有新型建材原燃材料、半成品及成品性能检测的能力；

4. 具有新型建材主要生产设备操作使用、维护保养能力，能够调节控制主要参数， 应急处理突发故障和一般事故；

5. 具有新型建材产品数字化生产与加工工艺方案制订的能力；

6. 具有新型建筑材料配合比设计与优化的能力；

7. 具有实施新型建材数字化生产、绿色生产、安全防护、过程质量控制、生产现场数字化管理的能力；

8. 具有新型建材应用场景现场技术指导能力，能够分析处理售后质量技术问题；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、工程制图与 CAD、建筑识图与构造、高分子化学与物理。

专业核心课程：新型墙体材料制备技术、新型保温隔热材料制备技术、新型防水密封材料制备技术、建材化学分析、新型建材性能检测、新型建材生产管理与质量控制、混凝土 3D 打印技术、绿色建材产品认证。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新型建材制备虚拟仿真操作、建材化学分析、新型建材物理性能检测、混凝土3D 打印等实训。在新型墙体材料制备企业、新型保温隔热材料制备企业、新型防水密封材料制备企业、绿色建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：装配式建筑构件制作与安装

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑材料智能制造、新材料与应用技术、现代分析测试技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程

4. 食品智能加工技术专业

食品智能加工技术是什么？干什么：食品加工技术主要研究食品生产技术、品质控制、新产品开发、食品企业经营管理等方面基本知识和技能，进行食品生产及管理、品质监控、产品研发等。例如：鱼虾等海鲜产品的加工、产品检测、贮藏保鲜，粮油、烘焙食品的加工与生产等。 关键词：海鲜 贮藏 粮油 烘焙查看详情

5. 煤化工技术专业

煤化工技术是什么？干什么：煤化工技术主要研究煤化学、煤化工工艺学、煤化工技术等方面的基本知识和技能，进行煤加工、煤炭转化、煤化工产品生产、煤原料及成品的分析检测等。例如：煤的气化、液化、干馏以及焦油加工，柴油、煤油、甲醇、烯烃的生产制备，煤球、蜂窝煤的生产加工，煤原料质量的检验和纯度的分析等。 关键词：煤 煤油 煤球 蜂窝煤查看详情

六、汽车智能技术专业2025年各省大学排名