一、河南有1所院校开设纺织材料与应用专业:
周口职业技术学院。
二、纺织材料与应用专业河南地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 周口职业技术学院 | 纺织材料与应用 |
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三、纺织材料与应用专业就业方向有哪些
纺织材料与应用专业就业方向有哪些:纺织行业:面料设计、面料贸易、面料生产一线管理。查看详情

四、2025年开设纺织材料与应用专业的热门院校推荐:
1. 湄洲湾职业技术学院
湄洲湾职业技术学院位于妈祖的故乡——莆田市,是一所面向全国招生的公办专科层次全日制高等职业院校,2020年9月入选福建省示范性现代高等职业院校。学院是国家级现代学徒制试点院校、全国首批急救教育试点学校、全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位、省黄炎培职业教育优秀校,获评全国无偿献血促进单位奖、全国首批健康学校、全国高校首个新时代雷锋学校、全国生态文明教育特色学校、省文明校园、省慈善...
2. 黎明职业大学
黎明职业大学坐落于“晋江经验”发源地、世界遗产城市、国家历史文化名城泉州,是泉州市人民政府举办的全日制综合性公办高等职业院校。学校以理想命名,渊源深厚、人文荟萃。1929年春,在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下,黎明高级中学开学,辛亥革命元老、著名书法家于右任题写校名并任学校董事,丰子恺设计校徽,梁披云任校长,巴金、鲁彦、丽尼、吴朗西、吕骥、张庚、杨人楩、周贻白、陈范予、柳子明等文化名人、教育名家...
3. 周口职业技术学院
周口职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等职业院校。学校占地面积1655亩,馆藏图书111万册,固定资产总值7.5亿元,教学设施完善,校园环境优雅。开设有55个全日制高职专业,涵盖13个专业大类。其中省级特色专业5个,省级综合改革试点专业6个,河南省高等职业学校机电一体化技术专业高水平专业群建设单位。河南省高等职业学校黄大年式教师团队1个,省级优秀教学团队2个,国家...
五、2025年专业查询排行榜
1. 产品艺术设计专业
产品艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业设计服务行业的产品设计师、工业设计师、文创产品设计师、家具设计师、 玩具设计师、交互设计师、产品动画制作师等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业(产品)设计程 序与方法、人机工程及材料工艺等知识, 具备设计调研、创意手绘表达、产品造型设计、 产品方案展示、产品模型制作等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事产品设计师、 工业设计师、文创产品设计师、家具设计师、玩具设计师、交互设计师、产品动画制作 师等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有一定的市场调研与用户调研能力;
2. 具有较强的产品创意手绘表达和产品造型设计能力;
3. 具有较强的计算机二维表现能力、三维建模能力和动态渲染能力;
4. 具有一定的产品功能设定及结构设计能力;
5. 具有较强的产品实物模型制作能力;
6. 具有良好的界面设计能力;
7. 具备良好的团队协同能力;
8. 具有一定的应用科学技术及协同创新能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 设计创意、工业设计史、造型基础、数字图形、产品材料与工艺、 人机工程应用、产品三维软件应用。
专业核心课程: 设计程序与方法、产品功能与结构设计、产品模型制作、产品界面 设计、产品形态设计、产品项目设计、产品整合创新设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行造型基础、产品模型制作、 产品项目设计、产品整合创新设计等实训。在制造业、文化艺术业、信息传输行业、软 件和信息技术服务业等行业的设计公司、企业机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数字创意建模、界面设计、产品创意设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 产品设计、工业设计
接续普通本科专业举例: 产品设计、工业设计
2. 大数据与会计专业
大数据与会计专业主要学什么课程:会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等查看详情
3. 食品智能加工技术专业
食品智能加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向食品制造技术人员、农副食品加工技术人员、饮料制造技术人员等职业,食品加工、食品质量管理、食品检验检测、食品产品研发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品微生物、食品加工工艺、食品智能化加工技术及相关法律法规等知识,具备食品智能加工生产操作、生产管理、工艺优化、质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品智能加工生产管理、食品质量数字化控制管理、食品智能化检验检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有根据食品智能化生产工艺要求与操作规范进行生产操作,发现、判断并处理生产过程中常见异常情况和事故的能力;
2.具有食品智能化加工过程控制、工艺参数改进与优化的能力;
3.具有正确使用和维护典型食品生产的主要机械与设备的能力;
4.具有依据与本专业相关的法律法规及绿色生产、环境保护、安全防护等政策要求开展食品质量管理、检验检测、合规管理的能力;
5.具有正确配制试剂,开展常规项目检验检测,熟练使用和维护智能化检验检测仪器的能力;
6.具有参与新产品、新技术开发的能力;
7.具有适应食品加工产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、分析化学、食品生物化学、食品微生物基础、机械基础、工程制图及CAD、人工智能基础、食品营养与健康。
专业核心课程:食品智能化装备技术、食品智能加工技术、食品智能化检验技术、食品智能化生产单元操作、食品质量与安全数字化控制技术、食品标准与法规、食品添加剂应用技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行食品加工、食品检验检测、食品质量管理等实训。在食品制造、农副食品加工以及饮料制造行业的食品生产企业、检验检测机构、虚拟仿真基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:粮农食品安全评价、食品检验管理、可食食品快速检验
接续专业举例
接续高职本科专业举例:食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康
接续普通本科专业举例:食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与健康、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、生物工程
4. 标准化技术专业
标准化技术专业主要学什么课程:管理学基础、公共管理、项目管理、信息管理系统、质量管理、合格评定、知识产权管理、标准化概论专业核心课程包括:标准化基础、标准化方法、标准化实务、标准应用、标准监督、产品标准化、服务标准化、管理体系标准化查看详情
5. 道路与桥梁工程技术专业
道路与桥梁工程技术专业主要学什么课程:测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。查看详情