一、北京有1所院校开设园林技术专业:
北京农业职业学院。
二、园林技术专业北京地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 北京农业职业学院 | 园林技术 |
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三、园林技术专业学习哪些知识
园林技术专业学习哪些知识:《园林植物栽培与养护》、《园林苗木生产技术》、《草坪建植与养护》、《园林测量》、《园林制图》、《园林设计基础》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林建筑施工技术》 部分高校按以下专业方向培养:城市园林、风景园林、景观工程、项目管理、园林花卉、园林景观、花艺环境设计、园林规划设计、园林工程施工与监理、园林工程与园林植物。查看详情
四、2025年开设园林技术专业的热门院校推荐:
1. 河北政法职业学院
河北政法职业学院(河北政法管理干部学院)为河北省委直属公益二类事业单位,机构规格为正厅级,由省委政法委管理。学院与共和国同龄,是河北省法学教育的发源地,为河北省民主法治建设和经济社会发展作出了重要贡献。学院前身是河北省建设学院,成立于1949年7月,首任院长由河北省人民政府主席杨秀峰同志兼任。1954年4月,改建为河北省政法干部学校。1983年11月,改建为河北政法管理干部学院。2001年4月,适...
2. 湖南生物机电职业技术学院
湖南生物机电职业技术学院是一所具有百余年办学历史的全日制公办普通高等院校,入选国家首批“双高计划”建设高水平专业群C档、全国乡村振兴人才培养优质校、湖南省“双高计划”建设学校A档、湖南示范性高职学院和湖南省卓越高职学院。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士曾任学院名誉院长。学校前身始创于1903年的“湖南私立修业学堂”,由中国近代民主革命家、教育家周震麟为了“教育救国”而创。后受“实业报国”思潮影响,于...
3. 兴安职业技术学院
兴安职业技术学院坐落在大兴安岭南麓科尔沁右翼前旗,于2001年整合区域内7所大中专院校、经内蒙古自治区人民政府批准成立,是革命老区兴安盟唯一一所全日制高校,是全国教育改革创新示范院校、自治区级示范校,也是国家高技能人才培训基地和全区乡村振兴培训基地。办学理念 学院以“4321”办学理念为引领,坚持服务地方发展办学不动摇、坚持校企合作办学不动摇、坚持特色办学不动摇、坚持开放办学不动摇,以服务自治区重...
4. 东莞职业技术学院
东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在短短的10多年时间里,实现了三年一大步、九年三大步,从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展:2013年成为“省示范校”建设单位...
5. 乌兰察布职业学院
乌兰察布职业学院是我市唯一一所综合性职业院校。学院前身是始建于1957年的乌盟财贸粮食学校、乌盟农牧学校和始建于1979年的乌盟工业学校3所全日制中专学校。2004年4月,经内蒙古自治区人民政府批准、**备案成为全日制普通高等职业院校。2017年,我院被自治区教育厅评为全区首批示范性高职院校。2019年被评为自治区优质校院校,是全区10所优质校之一,标志着我院跨入了全区高等职业教育前列,也为全市...
五、2025年专业查询排行榜
1. 心理健康教育专业
心理健康教育专业学习哪些知识:《普通心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《社会心理学》、《人格心理学》、《变态心理学》、《心理咨询原理与方法》、《心理咨询实践》、《团体心理辅导》、《小学生常见心理问题及其辅导》、《小学心理健康教育课程设计》、《学习心理辅导》、《家庭教育指导》、《心理测量与统计》、《学校心理辅导》查看详情
2. 电子信息工程技术专业
电子信息工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修,以及智能应用系统集成等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子技术等知识,具备电子设备设计开发、装配调试、工程实施、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电子产品设计、装配、调试、维护、系统集成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有电子设备原理图和装配图识读、常用电子元器件识别的能力;
2.具有常用电子仪器仪表、工具工装操作的能力;
3.具有电子产品装联及电子产品检测维修的能力;
4.具有电子产品生产的基本管理能力和质量文件、工艺文件编制的能力;
5.具有基于嵌入式技术的智能电子产品软硬件开发的能力;
6.具有智能应用电子装备调试和测试的基本能力;
7.具有弱电工程和网络工程综合布线、系统运行与维护的能力;
8.具有适应电子信息产业数字化发展需求的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路基础、电子工程制图、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能系统导论、通信与网络技术。
专业核心课程:PCB设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子信息装备维护与维修、智能电子产品设计开发、智能应用系统集成等实训。在智能电子产品生产制造、智能应用系统工程实施企业或生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:传感网应用开发、集成电路开发与测试、网络系统建设与运维、无人机驾驶、5G移动网络运维、智能硬件应用开发、电子装联、LED显示屏应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、电子科学与技术、通信工程
3. 曲艺表演专业
曲艺表演专业学习哪些知识:《曲艺概论》、《曲艺唱腔》、《曲艺表演》(相声、评书、快板、小品等)、《曲艺创作》、《形体训练》、《台词》、《剧目》查看详情
4. 汽车智能技术专业
汽车智能技术专业考研方向有哪些:车辆工程 汽车服务工程查看详情
5. 康复工程技术专业
康复工程技术专业就业方向有哪些:康复器械类企业:生产制造、质量检测、安装调试、维修保养、售后服务。查看详情