一、台湾农村电子商务专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收农村电子商务专业的学生, 因此暂无台湾农村电子商务专业的排名数据。
二、农村电子商务专业主要学什么课程
农村电子商务专业主要学什么课程:农村电子商务概论、平面设计基础、农产品商品拍摄技术、市场营销、管理基础及实务等;专业核心课程有:农产品网络零售与组织、农产品网店美工、农村电商业务洽谈与客户服务实务、农产品物流管理、农产品储藏与加工、农村电商新媒体运营基础与实务、农村电商1+X;查看详情
三、2025年开设农村电子商务专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江农业职业技术学院
黑龙江农业职业技术学院坐落在素有“华夏东极”“东方第一城”“东北小延安”之称的中国最佳生态环境魅力城市、国家智慧城市——佳木斯市。学院南毗水源山公园、北邻火车站,风景秀丽、交通便利。办学历史悠久 学院始建于1948年,历经松江省呼兰农林技术专门学校、松江省佳木斯农林高级职业学校、松江省农业技术学校、东北农学院合江分院、合江地区“五·七”中等专业学校、合江地区“五·七”大学、黑龙江省佳木斯农业学校...
2. 西昌民族幼儿师范高等专科学校
西昌民族幼儿师范高等专科学校坐落于举世闻名的中国“航天城”“月亮城”—西昌市。学校是在国家扶贫攻坚、大力发展民族教育和学前教育事业大背景下,于2018年3月,经四川省政府批复、**备案,凉山州政府新建的一所公办全日制普通高等专科学校。学校有安宁与海河两个校区,占地面积392.5亩,校舍建筑面积21.58万平方米,总投资13.5亿元。2021年3月,凉山民族师范学校撤销建制,整体并入西昌民族幼...
3. 湖南商务职业技术学院
湖南商务职业技术学院创建于1950年,是由湖南省人民政府举办,湖南省教育厅主管的一所公办全日制普通高等学校,是新中国最早设立的商科学校之一。70多年来,学院秉承“强商惠农、强能泽生”的办学理念,培养以财经商贸类为主的高素质技术技能型人才。 学院设有经济贸易学院、会计学院、旅游管理学院、商务信息技术学院、电子商务学院、茶学院(乡村振兴学院)6个二级学院,现代商务专业群、商贸...
4. 山西运城农业职业技术学院
山西运城农业职业技术学院前身为始建于1951年的运城农校,2004年10月经省政府批准、**备案升格为山西省唯一的一所农业类高职院校。学院占地面积653474.58平方米,现有校内实训室55个、实习基地12个,校外实训基地 47个;在校生8584人;在编教职员工220人,专任教师162人,双师型教师88人:近三年毕业生就业率都在90%以上。学院现有农林与工程系、动物科技系(筹)、经贸管理系、信息...
5. 驻马店职业技术学院
驻马店职业技术学院成立于2009年,是经河南省人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制高等职业技术院校。学校占地面积1363亩,现有教职员工838人,高级职称121人,硕士、博士369人。学校实施“3300”招才引智工程和“天中学者”选聘计划,先后引进院士团队,国家工程技术中心主任翟富昌、厦门大学二级教授李绍滋等一大批“国字号”专家学者和“985”高校资深教授及常派传人、豫剧大师虎美玲和国内外...
四、2025年专业查询排行榜
1. 航空复合材料成型与加工技术专业
航空复合材料成型与加工技术专业主要学什么课程:AutoCAD机械绘图技术、电工基础、电子技术基础、航空机械基础、复合材料概论、飞机结构装配技术、复合材料成型工艺及设备、现代飞行器制造技术、数控操作实训、模具设计与制造查看详情
2. 农村金融专业
农村金融专业主要学什么课程:货币银行学、三农经济、银行会计实务、小额信贷实务、金融服务营销、商业银行综合 柜台业务、农村金融学、农业保险、个人理财等查看详情
3. 园林工程技术专业
园林工程技术专业主要学什么课程:园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。查看详情
4. 地热开发技术专业
地热开发技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地热能供热设备运行值班员、地热能发电设备运行值班员等职业,地热能供热及地热能发电设备安装检修、运行调试等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地热能供热、地热能发电等知识,具备地热流体动力分析及传热分析,地热能供热设备、地热能发电设备运行维护及安装调试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地热能供热及地热能发电设备运行维护、安装检修、运行调试及其他地热能利用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地热流体动力测定与分析、传热分析及基本的地热能利用设计的能力;
2. 具有地热流体输送机械安装、运行维护的能力;
3. 具有地热能供热设备运行维护、安装检修、运行调试的能力;
4. 具有热力管网运行维护和调整的能力;
5. 具有地热发电机组启停、运行调节、异常事故处理及安装检修和运行调试的能力;
6. 具有地热能供热、地热能发电等设备自动检测与自动控制系统运行维护的能力及在地热能开发中应用数字技术和信息技术的能力;
7. 具有应用储能技术、新能源技术的能力,具有开发应用地热能的能力;
8. 具有安全生产意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械基础、工程制图及 CAD、地热能与地热资源、热工基础及应用、电工电子技术、流体力学及流体机械运行与维护。
专业核心课程:地热流体输送及防腐防垢技术、供热工程、地热供暖系统及运行、地源热泵空调系统及运行、地热发电设备及运行、热工自动检测及自动控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、电工电子技术、泵阀检修、供暖及空调系统安装与检修、地热供热技术、地热发电技术等实训。在地热供热企业、暖通工程企业、地热发电企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:制冷空调系统安装与维修
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制冷与空调工程
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程
5. 非金属矿物材料技术专业
非金属矿物材料技术专业主要学什么课程:非金属矿及制品概论、摩擦材料生产技术及设备、密封材料生产技术及设备、矿物保温隔热材料及应用技术、非金属矿深加工技术、非金属矿物材料性能检测、循环经济与清洁生产等。查看详情