一、福建农村电子商务专业的大学有0所:
答:2025年 福建没有院校招收农村电子商务专业的学生, 因此暂无福建农村电子商务专业的排名数据。
二、农村电子商务专业就业方向有哪些
农村电子商务专业就业方向有哪些:毕业生可在各类农村商业企业、乡村振兴项目中从事以农产品为主的网络交易、网络推广、客户服务、美工设计、网络营销的实施和策划工作;在农村电商网站从事管理、运营维护、数据的挖掘、搜集与整理工作;就业岗位主要有农村电商运营、农产品网络推广、农产品美工设计、农村电商客户服务以及农产品直播、短视频拍摄与制作等;具备经济实力和创业意识与能力的学生还可以实现农村电商创业梦想。 查看详情

三、2025年开设农村电子商务专业的热门院校推荐:
1. 湖北生物科技职业学院
湖北生物科技职业学院是一所面向全国招生的公办全日制普通高等院校。学校创建于1953年,由湖北省生物科技学校和湖北省农业干部学校合并组建。2004年,独立设置为湖北生物科技职业学院。学校是国家表彰的全国职业教育先进单位、全国国防教育特色学校;是全国乡村振兴人才培养优质校,全国职业院校数字校园建设样板校;是**援外人力资源开发合作项目承办单位,农业农村部现代农业技术培训基地,全国农业农村信息化示范基...
2. 黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
3. 安徽国际商务职业学院
安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校,行政上隶属于安徽省商务厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学校位于安徽省省会合肥市,总面积470亩,建筑面积约20万平方米,学校教学设备齐全。学校办学40年来,坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位,突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色,先后获评**现代学徒制试点单位、**示范性职业教育集团(联盟)培育单位、**电子商务双师培养培训基...
4. 广西工商职业技术学院
广西工商职业技术学院是一所国家公办全日制普通高等学校,办学类型层次为高职专科。学校地处广西壮族自治区首府南宁市,隶属于由自治区发展改革委员会管理的自治区粮食和物资储备局。学校办学起源于1953年6月创办的广西省粮食干部训练班,经历了广西省粮食干部学校、广西粮食学校、广西贸易经济学校等干部教育、中职教育发展阶段,历经撤并、复校、更名等发展过程。学校另一办学基础是1978年9月成立的广西黎塘粮食技工学...
5. 成都农业科技职业学院
成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 社区矫正专业
社区矫正专业主要学什么课程:社区矫正基础理论、社区矫正工作流程、社区服刑人员教育实务、社区矫正信息化应用、 社区服刑人员心理干预、社区服刑人员再犯防控等。查看详情
2. 机械制造及自动化专业
机械制造及自动化专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识,具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力;
2.具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力;
3.具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力;
4.具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力;
5.具有电、液、气控制,工业机器人应用, 常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力;
6.具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。
专业核心课程: 金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM 应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术
3. 微电子技术专业
微电子技术专业考研方向有哪些:电子信息工程 微电子科学与工程 电子封装技术查看详情
4. 野生动植物资源保护与利用专业
野生动植物资源保护与利用专业学习哪些知识:《野生动植物调查与巡护监测技术》《野生植物引种栽培》《林业与草原 有害生物控制技术》《森林果蔬贮藏与加工技术》《药用植物加工技术》《野生动物检疫与疾 病防治》《野生动物饲养与救护技术》《林草法规》查看详情
5. 测绘工程技术专业
测绘工程技术专业就业方向有哪些:测绘、工程类企事业单位:地籍测绘与土地调查、地理信息加工、遥感图像处理与解译、线桥隧施工测量、工程勘测与设计、工程施工管理与施工测量、房产测量与土地管理、地质勘测与矿山测量。查看详情