一、内蒙古船舶工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收船舶工程技术专业的学生, 因此暂无内蒙古船舶工程技术专业的排名数据。
二、船舶工程技术专业学习哪些知识
船舶工程技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《机械设计基础》、《机械制图与Auto CAD》、《船舶结构与制图》、《船用材料与焊接工艺》、《船舶结构设计》、《船舶舾装工程》、《船舶CAD/CAM》、《船舶防腐与涂装》、《船舶建造与修理工艺》、《修造船生产安全技术》、《专业英语》、《船舶原理》查看详情

三、2025年开设船舶工程技术专业的热门院校推荐:
1. 共青科技职业学院
共青科技职业学院是2012年经江西省人民政府批准,**备案成立的非营利性普通民办高等职业院校。学校位于全国闻名的“青年创业之城”“鄱阳湖畔的明珠、京九线上的名城”共青城市。学校现有甘露和高新两个校区,校园占地总面积1403.72亩;校舍建筑总面积37.03万平方米,教学科研行政用房面积23.99万平方米;学校固定资产总值145637.78万元,其中教学科研仪器设备资产值15310.60万元。图书...
2. 武汉交通职业学院
武汉交通职业学院办学始于1953年,2003年经湖北省人民政府批准,由原国家重点中专武汉水运工业学校、交通部直属的武汉交通管理干部学院合并组建而成,是独立设置的省属公办高等职业院校,隶属湖北省教育厅。学校是**人才培养工作水平评估优秀学校、国家职业院校数字化校园建设样板校、国家现代学徒制试点单位、国家首批1+X证书制度试点院校、国家首批职业教育教师教学创新团队立项建设单位、国家首批职业院校“双师...
3. 益阳职业技术学院
益阳职业技术学院是2004年经省政府批准、**备案,由益阳市人民政府举办的全日制公办高等职业院校(**备案编号:13808,在湘招生代码:4743)。前身是1972年建校的国家级重点中专原益阳地区农校和1979年建校的省部级重点中专原益阳地区供销(工贸)学校。2006年6月整体搬入现址(原益阳师专校址)。2016年8月,市政府将益阳商务电子职业中等专业学校划归学校管理。学校紧临迎风桥交通枢纽长...
4. 河北交通职业技术学院
学院始建于1956年,历经交通部石家庄公路工程学校、河北交通学院和河北交通学校等六次变迁,2002年由河北交通学校升格改制为河北交通职业技术学院。 学院是全国五一劳动奖状获奖单位、国家优质校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校数字校园样板校、**现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、**示范性职业教育集团培育单位、国家级职业教育教师教学创新团队(2个)建设单位、国家级专业...
5. 广西交通职业技术学院
广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,隶属于自治区交通运输厅,是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚,前身是始建于1958年的广西交通学校,2002年升格为高等职业院校。建校65年来,学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才,被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命,办学成果丰硕,跻身西部地区高水平高职院校行...
四、2025年专业查询排行榜
1. 移动商务专业
移动商务是什么?干什么:移动商务是指通过无线通信来进行网上商务活动,主要研究移动商务运营管理及互联网技术与商务贸易领域的相关知识,掌握移动营销、微信公众号运营管理、微网站建设与维护等实践操作技能。例如:网站的整体构造与设计、支付方式的设置、网页文字、图片、视频内容的实时更新等。 关键词:网站 技术 商务 维护查看详情
2. 机械设计与制造专业
机械设计与制造专业怎么样?好就业吗:机加工类企业:机械图纸的绘制、车床的操作、数控加工的应用。查看详情
3. 工业工程技术专业
工业工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业工程技术人员、数字化管理师等职业,车间生产工艺与设备布局规划、智能生产与质量管控、智能生产过程数字化技术等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程技术与生产组织等知识,具备对人员、物料、设备和能源等所组成的集成系统进行改善和评价等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事车间生产工艺与设备布局规划、智能排产与生产组织管理、智能制造生产设备与信息系统管理、工业物流技术应用与管理、产品质量与生产效能管控、智能生产数字运行系统调控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有建立标准工时与效率体系,进行智能生产数字运行系统调控、产能评估, 协助生产线解决问题的能力;
2.具有运用质量控制常用工具手法进行产品制造过程的质量检测和管控的能力;
3.具有使用制造执行系统(MES)、企业资源计划(ERP)等软件进行生产排程与调度,对现场生产与质量数据进行采集、统计和分析的能力;
4.具有生产系统建模,常用数据采集软件、硬件操作, 通过配置基础字段完成数据采集,协助数字化系统导入的能力;
5.具有操作、维护常用数字化管理软件,对软件导出的数据、图形报表进行分析、处理和应用的能力;
6.具有项目管理知识、知识工具等的应用能力,具有组织精益生产活动、实施精益改善项目、推行精益生产理念的能力;
7.具有改善现场环境、工具、设备、任务、系统和作业空间的系统意识,具有预防安全事故的能力;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工业工程导论、应用统计、机械工程制图、机械制造工艺、智能制造技术基础、管理信息系统。
专业核心课程:生产计划与组织、数字化车间作业管理、质量管理与控制、智能生产数字运行系统调控、供应链管理、精益生产、生产系统仿真与建模、制造执行系统(MES)。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工、CAD/CAM、基础工业工程、智能制造生产单元/产线布局、制造执行系统( MES)等实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能制造生产管理与控制、智能制造现场数据采集与应用、机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工业工程技术、智能制造工程技术、机械设计制造及自动化接续普通本科专业举例:工业工程、机械设计制造及其自动化、物流工程、物流管理
4. 给排水工程技术专业
给排水工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向供水排水工程技术人员等职业,给水排水工程施工管理、水处理设施运行维护管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和给排水工程设计、施工、计量与计价、水处理设施运行维护等知识,具备中小型施工图设计、工程项目施工组织管理、造价管理、水处理设施运行维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事给水排水工程施工图设计、施工与管理、施工组织设计编制、计量与计价文件编制、水处理设施运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有中小型给水排水工程施工图设计的能力;
2. 具有中小型给水排水工程项目施工组织管理的能力;
3. 具有中小型市政给水排水管道工程非开挖施工现场管理的能力;
4. 具有中小型给水排水工程计量与计价文件编制的能力;
5. 具有智慧水务数据应用分析和水处理设施运行维护管理的能力;
6. 具有 BIM 技术应用和绿色低碳技术应用的能力;
7. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识;
8. 具有良好的语言表达能力与团队合作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水力学与应用、建筑构造与识图、水质检验技术、水泵与水泵站、工程力学与水工结构、建筑信息模型应用。
专业核心课程:水处理工程技术、建筑给水排水工程、给水排水管道工程、给水排水施工技术、给水排水工程计量与计价、给水排水工程施工组织管理、水处理工程运行与维护、水务大数据应用技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水质检测实验、给水排水工程设计、计量与计价文件编制、施工组织设计、管道安装与卫生设备安装等实训。在虚拟仿真实训基地、建筑施工企业、水厂、市政工程施工企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、污水处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:市政工程、城市设施智慧管理、建筑环境与能源工程
接续普通本科专业举例:给排水科学与工程
5. 饲草生产技术专业
饲草生产技术专业怎么样?好就业吗:面向草业技术人员等职业,饲草生产与服务、饲草料加工、饲草包装与贮藏、草业机械作业、饲草产品质量检测等岗位(群)。 查看详情