一、吉林船舶工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 吉林没有院校招收船舶工程技术专业的学生, 因此暂无吉林船舶工程技术专业的排名数据。
二、船舶工程技术专业主要学什么课程
船舶工程技术专业主要学什么课程:船体识图与制图、船舶焊接工艺、船体放样、船体加工与装配、船体生产设计等。查看详情

三、2025年开设船舶工程技术专业的热门院校推荐:
1. 武汉船舶职业技术学院
武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”,是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期,先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等,1998年成为**首批设置的全日制高等职业学校,1999年转由湖北省人民政府主办。学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区,南濒月湖,北临汉水。学院环湖而建,别具现代风格,是莘莘学子求学深造的理想园...
2. 福建船政交通职业学院
船政学堂创办于1866年,是中国近现代官办的第一所高等实业学堂,至今已有150多年的历史。是中国近现代职业教育的发轫地,学堂曾培养出严复、邓世昌、詹天佑、陈季同、萨镇冰等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才,为推动近代中国海权、教育以及科技方面的发展做出了特殊的贡献。福建船政交通职业学院主校区位于福建省福州市,现有首山校区、排下校区和武夷职教园,是经**批准成立的省属公办高等职业学院。作为船政...
3. 嘉兴南洋职业技术学院
嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立,由上海交大教育(集团)有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学校是嘉兴市接轨上海战略的重要成果,校名“南洋”二字源自上海交大建校之初的“南洋公学”,寓意学校传承上海交大优良办学传统、积极发展和开拓浙江省高等职业教育的坚强决心和信心。学校2016年7月从嘉兴市塘汇校区整体迁建...
4. 武汉航海职业技术学院
全国交通职业教育工作先进单位全国技能人才教育突出贡献单位全国职工教育优秀示范单位湖北省最佳文明单位湖北省职业教育先进单位武汉航海职业技术学院隶属于招商局集团旗下的中国长江航运集团有限公司(简称长航集团),是经湖北省政府批准、**备案、国家海事局认定、主要从事高职教育与职业培训的高等职业院校。学校创建于1955年,1999年经国家**审批确定为首批50家以“新机制、新模式”试办高等职业技术教育的...
5. 威海海洋职业学院
威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海,是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神,坚守为党育人、为国育才总体要求,以提高人才培养质量为核心,以提质培优、增值赋能为主线,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,推动实现治理体系和治理能力现...
四、2025年专业查询排行榜
1. 高分子合成技术专业
高分子合成技术专业学习哪些知识:《有机化学》、《化工原理》、《高分子化学》、《高分子物理》、《化工单元操作》、《化学反应工程》、《聚合反应过程及设备》、《高分子材料生产技术》、《高分子材料成型与加工》、《高分子合成助剂》查看详情
2. 精细化工技术专业
精细化工技术专业学习哪些知识:《基础化学》、《化工原理》、《仪器分析》、《化工工艺学》、《化工单元操作技术》、《精细化学品配方设计原理》、《精细化学品生产技术》、《精细化学品合成工艺》、《精细化学品分析检测》、《精细化学品分离与提纯技术》 部分高校按以下专业方向培养:化妆品生产、涂料配方与工艺、化妆品营销与使用技术。查看详情
3. 水电站机电设备与自动化专业
水电站机电设备与自动化专业主要学什么课程:水轮发电机原理及运行、水轮机调节、低压电器与 PLC 控制、水力机组电气设备及运行、机组辅助设备控制与运行、水力机组自动控制装置、水电站机组自动化运行与监控等。查看详情
4. 特警专业
特警是什么?干什么:特警专业主要研究法学、刑事侦查学、安全警卫、警察战术等方面的基本知识,根据公安工作的实际需求,适应治安管理第一线工作,具备较强的作战能力、执法战斗指挥能力。特警的任务有很多,比如反恐、对抗火力强大的犯罪分子、解救人质等。 关键词: 特警 执法 作战 反恐查看详情
5. 网络舆情监测专业
网络舆情监测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业,舆情信息追踪与引导、危机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识,具备信息检索、数据处理、舆情分析及研判处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络信息监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用常用搜索引擎和统计分析软件的能力;
2.具有根据有关法律法规制订网络舆情监测方案的能力;
3.具有根据要求开展网络信息采集、分类、统计与舆情分析的能力;
4.具有使用常用网络舆情系统进行舆情监测、预警、追踪、预判及分析的能力;
5.具有一般舆情事件预警、研判、应急处置及提供公关处理方案的能力;
6.具有舆情专题选题、策划、采编、审校和新媒体运营能力;
7.具有根据政策和形势变化及时调整网络舆情监测方案和处理办法的能力;
8.具有将大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络舆情监测领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:舆论学原理与应用、网络传播学概论、新媒体概论、网络舆情管理实务、社会心理学、互联网络传播政策与法规、新媒体与社会治理。
专业核心课程:常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络舆情监测方案写作、网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:舆情监测与分析、互联网内容风控、媒体融合运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:行政管理
接续普通本科专业举例:公共关系学
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