广东哪些大学开设移动商务专业

2025年01月21日字体大小：小中大特大

一、广东有6所院校开设移动商务专业：

珠海艺术职业学院、广东科学技术职业学院、揭阳职业技术学院、广东科贸职业学院、广东工程职业技术学院、广东邮电职业技术学院。

二、移动商务专业广东地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称
1	珠海艺术职业学院	移动商务
2	广东科学技术职业学院	移动商务
3	揭阳职业技术学院	移动商务
4	广东科贸职业学院	移动商务
5	广东工程职业技术学院	移动商务
6	广东邮电职业技术学院	移动商务

三、移动商务专业就业方向有哪些

移动商务专业就业方向有哪些：技术类企业：平台规划、网络编程、平台安全设计、网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护、颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理。查看详情

广东哪些大学开设移动商务专业

四、2025年开设移动商务专业的热门院校推荐：

1. 长沙商贸旅游职业技术学院

长沙商贸旅游职业技术学院是由长沙市人民政府主办、湖南省教育厅指导业务的全日制公办普通高等学校，坐落于长沙市雨花经济开发区的长沙职教基地。在近70年的办学历程中，确立了“立足长沙，服务三湘”的办学定位，被社会美誉为“商界黄埔”和“经理摇篮”。近年来，学校抢抓发展机遇，实现了整体跃升。2015年成为湖南省首批8所卓越高职院校建设单位之一。2019年，相继被认定为国家优质高等专科学校(简称“国家优质校”...

2. 重庆旅游职业学院

重庆旅游职业学院成立于2010年3月，是重庆市人民政府设立、**备案的一所公办高职院校。学院地处“中国峡谷城武陵会客厅”重庆市黔江区，校舍面积16万余平方米。现有教职工500余人，其中有博士、硕士学位280余人，国家、市级工艺美术大师、非遗传承人、高技能人才50余人。学院面向中西部13个省、自治区、直辖市招生，在籍学生8000余人。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学...

3. 泉州经贸职业技术学院

泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准、由泉州市人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城、素有“海滨邹鲁”美誉的城市——泉州。学校前身为创建于1964年的晋江地区商业学校和创建于1979年的晋江地区供销学校，2001年两校合并组建为泉州商贸学校，2004年升格为泉州经贸职业技术学院，2007年泉州慈山财经学校...

4. 安徽国际商务职业学院

安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校，行政上隶属于安徽省商务厅，业务上接受安徽省教育厅指导。学校位于安徽省省会合肥市，总面积470亩，建筑面积约20万平方米，学校教学设备齐全。学校办学40年来，坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位，突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色，先后获评**现代学徒制试点单位、**示范性职业教育集团（联盟）培育单位、**电子商务双师培养培训基...

5. 广西经贸职业技术学院

广西经贸职业技术学院是2004年由自治区人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，隶属自治区供销合作联社。学校现有：青山、明秀、五合（在建）三个校区，全日制高职在校生1万余名。学校设有商贸管理学院、财会金融学院、智能与信息工程学院、文化旅游学院、艺术设计与建筑学院、通识教育学院、**主义学院、智慧商务产业学院8个二级学院，构建以商贸类专业为核心，以服务农村现代流通为特色的专业发展格局，重点建...

五、2025年专业查询排行榜

1. 村镇建设与管理专业

村镇建设与管理是什么？干什么：村镇建设与管理主要研究建筑设计、村镇规划、规划管理与法规等方面的基本知识和技能，进行城镇、村镇的规划与建设以及相关建筑的设计与施工管理等。例如：村镇道路的规划与铺设，城镇房屋、民居等民用建筑的设计、绘图与搭建等。关键词：村镇城镇民居施工查看详情

2. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业，木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械加工、制图、电工电子等知识，具备木材加工，人造板、木质制品以及木质家具等智能装备的操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木业智能装备安装、调试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

3. 具有可编程控制器的设置和操作能力；

4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技术、计算机辅助设计。

专业核心课程：电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机与电气控制技术、可编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：木业产品智能制造

接续普通本科专业举例：木材科学与工程、家具设计与工程

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3. 轨道交通通信信号设备制造与维护专业

轨道交通通信信号设备制造与维护专业主要学什么课程：铁路信号基础设备、铁路通信基础设备、表面组装技术与应用、单片机接口技术与应用、通信信号设备检测与维护、通信信号产品制造与工艺管理等。查看详情

4. 纺织机电技术专业

纺织机电技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向纺织设备制造、纺织设备的操作与维保、纺织设备售前售后服务、纺织设备升级改造、现代生产管理等岗位(群) 。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代纺织设备结构原理、纺织生产工艺、电气控制、机电设备安装工艺学、机电设备故障诊断与维修、生产管理学等知识，具备计算机绘图、计算机辅助设计、电气控制系统设计、钳工、电工等操作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新型纺织设备设计与生产，纺织设备销售与售后安装维修，新型纺织设备操作、维护、维修与保养，纺织设备信息化升级改造，数字化车间生产运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新型纺织设备设计生产的能力；

2. 具有设备售前售后服务的能力；

3. 具有新型纺织设备操作、维护、维修与保养的能力；

4. 具有设备信息化升级改造的能力；

5. 具有数字化车间生产运行与管理的能力；

6. 掌握纺织生产安全操作规程及相关法律法规；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：自动计算机辅助设计软件、电工电子技术、计算机技术基础、纺织材料学、电机拖动及控制、机电设备故障诊断与维修、液压与气动技术。

专业核心课程：自动检测技术及应用、电气控制与 PLC 应用、变频器控制技术、新型纺织设备与工艺、纺织设备管理、纺织设备电气控制技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行传感器与检测、电气控制、纺织设备运转、纺织设备保全等实训。在纺织企业、校内外生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。