一、云南移动商务专业的大学有0所:
答:2025年 云南没有院校招收移动商务专业的学生, 因此暂无云南移动商务专业的排名数据。
二、移动商务专业学习哪些知识
移动商务专业学习哪些知识:《移动商务后台应用开发》、《API应用开发》、《移动管理信息系统开发实战》、《移动营销》查看详情
三、2025年开设移动商务专业的热门院校推荐:
1. 重庆旅游职业学院
重庆旅游职业学院成立于2010年3月,是重庆市人民政府设立、**备案的一所公办高职院校。学院地处“中国峡谷城 武陵会客厅”重庆市黔江区,校舍面积16万余平方米。现有教职工500余人,其中有博士、硕士学位280余人,国家、市级工艺美术大师、非遗传承人、高技能人才50余人。学院面向中西部13个省、自治区、直辖市招生,在籍学生8000余人。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学...
2. 江西旅游商贸职业学院
江西旅游商贸职业学院是2002年4月经江西省人民政府批准组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校,其前身是江西省商业学校(1964年创建)、江西省旅游学校(1987年成立)、江西省核工业技校(1964年成立)。学校是江西省唯一一所以培养旅游商贸类应用型人才为特色的高水平高职院校、江西省A档高水平高职学校计划建设单位、江西省示范性高职院校、中华全国供销合作总社部级示范性高职院校、江西省人民政府与中...
3. 山东电子职业技术学院
山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,坐落于历史文化名城济南。学校的前身是1978年建校的山东省电子工业学校,2004年经山东省人民政府批准升格为山东电子职业技术学院。学校隶属山东省工业和信息化厅、山东省教育厅双重领导和管理。学校是国家“电子信息产业高技能人才培训基地”,**“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”,先后获得“全国职业技术教育先进单...
4. 四川科技职业学院
四川科技职业学院成立于2006年,是经四川省人民政府批准,国家**备案的全日制普通高等院校。建校以来,学校坚持立德树人根本任务,深入对接国家所向、西南所需,不断创新教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式,综合实力稳居全国同类院校前列。2023年4月,在全国第三方大学评价机构——艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)发布的《校友会(第21届)2023中国大学排名》中,我校位列中国高职院校(Ⅰ类)全国...
5. 辽阳职业技术学院
学校底蕴深厚辽阳职业技术学院坐落在北方历史文化名城辽宁省辽阳市,是经辽宁省政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等学校,是辽宁省示范性高职院校建设立项单位。学院自1949年建校以来,秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神,与时俱进,以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针,围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程,致力于建设特色型、创新型和社会服务型的...
四、2025年专业查询排行榜
1. 生物质能应用技术专业
生物质能应用技术专业主要学什么课程:生物质锅炉技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、生物质能发电技术、固态废物利用等。查看详情
2. 城市轨道车辆应用技术专业
城市轨道车辆应用技术专业怎么样?好就业吗:城市轨道交通类企事业单位:车辆驾驶、车辆检修; 轨道交通车辆制造类企业:车辆制造。查看详情
3. 图书档案管理专业
图书档案管理专业考研方向有哪些:图书馆学 档案学查看详情
4. 通用航空器维修专业
通用航空器维修专业考研方向有哪些:飞行器动力工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程查看详情
5. 新型建筑材料技术专业
新型建筑材料技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿及制品工程技术人员、无机非金属材料工程技术人员等职业,新型建筑材料数字化生产加工、质量检验控制、生产现场数字化管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新型建筑材料数字化生产工艺、智能制造设备、质量管理等知识,具备理化性能检测、生产操作控制、生产现场管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新型建筑材料数字化设计、工艺操作与控制、质量检验与控制、绿色低碳生产现场数字化管理、产品绿色认证内审等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识图、制图及数字化的动手操作能力;
2. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力;
3. 具有新型建材原燃材料、半成品及成品性能检测的能力;
4. 具有新型建材主要生产设备操作使用、维护保养能力,能够调节控制主要参数, 应急处理突发故障和一般事故;
5. 具有新型建材产品数字化生产与加工工艺方案制订的能力;
6. 具有新型建筑材料配合比设计与优化的能力;
7. 具有实施新型建材数字化生产、绿色生产、安全防护、过程质量控制、生产现场数字化管理的能力;
8. 具有新型建材应用场景现场技术指导能力,能够分析处理售后质量技术问题;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、工程制图与 CAD、建筑识图与构造、高分子化学与物理。
专业核心课程:新型墙体材料制备技术、新型保温隔热材料制备技术、新型防水密封材料制备技术、建材化学分析、新型建材性能检测、新型建材生产管理与质量控制、混凝土 3D 打印技术、绿色建材产品认证。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新型建材制备虚拟仿真操作、建材化学分析、新型建材物理性能检测、混凝土3D 打印等实训。在新型墙体材料制备企业、新型保温隔热材料制备企业、新型防水密封材料制备企业、绿色建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:装配式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、新材料与应用技术、现代分析测试技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程