一、黑龙江有1所院校开设船舶智能焊接技术专业:
佳木斯职业学院。
二、船舶智能焊接技术专业黑龙江地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 佳木斯职业学院 | 船舶智能焊接技术 |
---|
三、船舶智能焊接技术专业就业方向有哪些
船舶智能焊接技术专业就业方向有哪些:面向大中型船舶制造企业、海洋工程制造企业、桥梁钢结构制造企业,从事焊接技术员、焊接工艺员、焊接检验员、焊接实验员、焊接生产管理员等岗位。 查看详情
四、2025年开设船舶智能焊接技术专业的热门院校推荐:
1. 佳木斯职业学院
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、**备案的一所全日制公办普通高等职业院校,学院坐落在佳木斯市长安路西段,占地面积103万平方米,建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人,成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系...
2. 渤海船舶职业学院
学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,...
五、2025年专业查询排行榜
1. 岩矿分析与鉴定专业
岩矿分析与鉴定专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地质调查员、地质勘查工程技术人员、地质实验员等职业, 岩矿鉴定、岩矿(土) 测试分析、地质调查、环境监测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和野外地质调查、岩矿 分析、岩矿鉴定及相关法律法规等知识, 具备野外地质调查、岩矿鉴定、岩矿测试分析、 环境监测技术等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事野外地质调查、岩矿鉴定、 岩矿测试分析、环境监测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有使用仪器、机具采集岩石、矿物和地球化学等样品的能力, 以及样品编号、 登记、制样和保管的能力;
2. 具有熟练制作岩石薄片、矿石光片的能力,以及天然与人工重砂的淘洗与挑选 能力;
3. 具有利用偏光显微镜对透明矿物、岩石进行准确鉴定、描述及定名的能力;
4. 具有使用反光显微镜对不透明矿石、矿物进行准确鉴定、描述、定名并分析其 生成顺序、确定成矿阶段及成矿期的能力;
5. 具有使用双目显微镜准确鉴定重砂矿物,并对鉴定结果进行分析的能力;
6. 具有利用化学分析和仪器分析方法,对岩石矿物进行定性和定量半定量分析的 能力;
7. 具有对各类分析设备进行操作使用和维护保养的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 熟悉相关专业法律法规、安全防护等知识,具有依法从事岩矿分析、鉴定 、测 试等工作的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 普通地质、无机化学、地球化学基础、构造地质分析、矿床基础、 地质样品采集与管理、分析化学。
专业核心课程: 矿物鉴定、仪器分析、晶体光学及光性矿物基础、岩石鉴定、矿相 鉴定技术、重砂鉴定与分析、光薄片制作技术、岩石矿物分析。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地质认识实训、地质调查 综合实训、地质采样实训、岩矿分析实训、岩矿鉴定实训等实训。在地质调查院、岩矿 鉴定所、珠宝鉴定中心(站)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 矿山开采数字技术应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程、现代分析测试技术 接续普通本科专业举例: 地球化学、勘查技术与工程、地质工程
2. 党务工作专业
党务工作专业主要学什么课程:党务工作理论与实践、行政公文写作、电子政务、党的宣传思想理论与实务、行政管理、会议运营与实务、市政学、社会心理学、公共关系学、组织行为学、**新时代中国特色社会主义思想、党员教育管理、**党史、**主义基本原理、管理学基础查看详情
3. 复合材料智能制造技术专业
复合材料智能制造技术是什么?干什么:复合材料工程技术主要研究材料学、化学、复合材料结构与性能以及制备与加工等方面的基本知识和技能,进行复合材料的制备、改性、加工、性能测试以及复合材料制品的生产制造等。例如:玻璃纤维制成的玻璃布、碳纤维制成的运动器材、芳纶纤维制成的防弹衣等。 关键词:化学 玻璃纤维 碳纤维 芳纶纤维查看详情
4. 金属智能加工技术专业
金属智能加工技术专业学习哪些知识:《机械制图》、《机械原理与液压传动》、《金属工艺学》、《材料基础》、《金属材料及热处理》、《材料金相分析技术》、《金属成型机械设备》、《金属成型加工工艺》、《现代模具设计》、《模具制造及维修》查看详情
5. 智能机器人技术专业
智能机器人技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向服务机器人应用技术员、智能硬件装调员、智能制造工程技术人员、工业视觉 系统运维员等职业,智能机器人传感、智能机器人操作系统、自主移动机器人、智能机 器人系统集成等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电气控制、嵌入式开 发、人工智能、机器人操作系统及相关法律法规等知识,具备智能机器人装调、智能机 器人系统运维、智能机器人系统设计、应用软件二次开发等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事机器人智能化设备选配与装调、智能机器人本体装调、智能机器人交互 技术应用场景搭建、智能机器人集成应用与编程、智能机器人应用系统运行维护、智能 机器人应用信息安全管理、相关销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读机械图、电气图、电路图及使用计算机绘图的能力;
2. 具有可编程控制系统、嵌入式系统的安装、编程调试与故障检修能力;
3. 具有机器视觉、语音交互系统的安装、编程调试与故障检修能力;
4. 具有基于机器人操作系统对智能机器人进行编程调试与故障检修、应用制 造执 行系统的能力;
5. 具有对智能机器人集成应用系统进行装调、安全运维的能力;
6. 具有对智能机器人集成应用系统进行方案设计、智能应用软件二次开发的能力;
7. 具有遵守质量管理规定, 实施安全生产、安全防护的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求、智能机器人和智能制造领域数字化发展需求的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与计算机绘图、机械设计基础、电工与电子技术、电机与 电气控制技术、可编程控制技术、人工智能技术基础。
专业核心课程: 智能传感器技术、高级编程语言、嵌入式技术与机器人操作系统应用、 智能视觉技术应用、协作机器人技术应用、自主移动机器人技术、智能机器人系统集成。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子、运动控制、人 工智能与智能传感、嵌入式技术与机器人操作系统、智能视觉应用、协作机器人编程运 维、智能移动服务机器人运维、智能机器人系统集成等实训。在智能机器人制造企业、 智能机器人系统集成企业、智能机器人应用企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能协作机器人技术及应用、工业机器人应用编程、智能制造 生产管理与控制
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机器人技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化、智 能控制技术、自动化技术与应用
接续普通本科专业举例: 机器人工程、人工智能、机械电子工程、电气工程及其自 动化、自动化