一、重庆食品药品监督管理专业的大学有0所:
答:2025年 重庆没有院校招收食品药品监督管理专业的学生, 因此暂无重庆食品药品监督管理专业的排名数据。
二、食品药品监督管理专业学习哪些知识
食品药品监督管理专业学习哪些知识:《药理学》、《药剂学》、《药品储存与养护技术》、《中成药学》、《粮食及其制品检验》、《粮油储藏技术》、《食品安全与质量控制》《药学服务技术》、《药店管理实务》、《粮食加工自动控制技术》查看详情

三、2025年开设食品药品监督管理专业的热门院校推荐:
1. 江苏经贸职业技术学院
江苏经贸职业技术学院坐落在六朝古都南京,其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校,是新中国成立后江苏独立创办商科教育的开端,2002年由江苏商业管理干部学院、江苏省商业学校改建为高职院校,2007年入选江苏省首批示范性高职院校,2010年入选国家示范(骨干)高职院校建设单位,2017年至2018年入选江苏省高水平(卓越)高职院校建设单位,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。学校现...
2. 闽江师范高等专科学校
闽江师范高等专科学校是由福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校,是一所具有百余年师范办学历史的老校,其前身为创办于1903年被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。在一个多世纪的办学历史中,培养了冰心、林默涵、邓拓、翁良毓等许多享誉海内外的专家学者、仁人志士,以及时代楷模吕榕麟等千名校长、万名教师,培养了一代代表演艺术家和全国道德模范王锦萍等众多高素质技术技能人才,为经济社会发展作出了积极贡献。...
3. 徐州生物工程职业技术学院
徐州生物工程职业技术学院(省内招生代码1233)是经江苏省人民政府批准、**备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校,地处**人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市,素有“一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年,具有60多年的历史,办学特色鲜明,人文底蕴厚重,曾培养10万余名专业人才,有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足“大生物、大健康”的办学定位,坚持“特...
4. 泰州职业技术学院
泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准建立,是全国第一批14所全日制高等职业技术院校之一,是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校,也是地级泰州市第一所普通高校。学校隶属于泰州市人民政府。学校办学历史可追溯到1958年成立的泰州医学专科学校(后更名为泰州卫生学校);1985年6月,三所行业局办职工大学合并成立泰州市职工大学;1998年3月,成立泰州职业技术学院;2000年8月,泰州卫...
5. 辽阳职业技术学院
学校底蕴深厚辽阳职业技术学院坐落在北方历史文化名城辽宁省辽阳市,是经辽宁省政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等学校,是辽宁省示范性高职院校建设立项单位。学院自1949年建校以来,秉承“厚德、励志、笃学、敦行”的校训精神,与时俱进,以“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”为办学方针,围绕“让优秀成为习惯”的校园文化理念和“雷锋式职业人”培养工程,致力于建设特色型、创新型和社会服务型的...
四、2025年专业查询排行榜
1. 生态地质调查专业
生态地质调查专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业,生态环境 地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地质调查、生态环境 及相关法律法规等知识, 具备生态地质调查、生态地质评价、生态地质数据库建设等能 力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、 土地质量调查、水资源综合调查与评价等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地形地质图判读、常见矿物岩石及土壤鉴定、常见地质现象识别与分析的 能力;
2. 具有野外踏勘、地质现象观察及描述、地质剖面测量、路线地质调查、野外取 样、异常分析的能力;
3. 具有矿产资源开发利用中水、土壤、废渣、尾矿、噪声、粉尘等污染源环境调 查和评价的能力;
4. 具有土地类型调查、质量评价、等级划分、生态环境适宜性评价的能力;
5. 具有水文地质试验、地下水监测的能力;
6. 具有标准化录入生态地质大数据,建立及维护、更新、管理、应用数据库的能力;
7. 具有地质图件编制、成果资料综合分析、项目设计及报告编制的能力;
8. 具有适应自然资源领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、生态地质、地貌与第四纪地 质、水文地质基础、土壤基础、植被生态。
专业核心课程: 遥感信息应用技术、应用地球化学、数字生态地质调查技术、矿山 环境调查与评价、土地质量调查与评价、水文地质勘察、生态地质信息技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行普通地质认识实习、矿物 岩石土壤鉴定、生态地质调查、生态地质数据库建设等实训。在地质队、环境监测站、 矿山、生态修复公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
持续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程
持续普通本科专业举例: 地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程
2. 网络舆情监测专业
网络舆情监测专业就业方向有哪些:传媒类机构:媒介信息监测、信息调查、信息分析、信息发布、舆情信息监测、舆情信息引导、政策宣传。查看详情
3. 电子产品制造技术专业
电子产品制造技术专业主要学什么课程:电工电子技术、C语言程序设计、元器件与仪器仪表、PCB设计与应用、数据采集与传输控制技术、电子产品制造工艺、组态应用技术查看详情
4. 通用航空航务技术专业
通用航空航务技术专业学习哪些知识:《通航概论》、《飞行原理》、《航空气象学》、《航行情报学》、《空中交通管制基础》、《通航飞行程序设计与飞行计划》、《通航电子设备》、《航图》、《航空器系统与动力装置》、《通讯导航雷达服务设施》、《航空法规》查看详情
5. 汽车造型与改装技术专业
汽车造型与改装技术专业就业方向有哪些:本专业主要面向专用汽车制造和汽车改装、汽车维修等企业单位,从事汽车制造和汽车改装、汽车检测与管理等工作 查看详情