根据软科2025年专业排行榜排序,甘肃食品智能加工技术专业第1名:甘肃畜牧工程职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考食品智能加工技术的高考生展示,食品智能加工技术专业最好的大学排名以及食品智能加工技术专业详解!
一、甘肃食品智能加工技术专业排名前10的大学有:
第1名:甘肃畜牧工程职业技术学院、第2名:酒泉职业技术学院、第3名:定西师范高等专科学校。
二、食品智能加工技术专业甘肃地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 甘肃畜牧工程职业技术学院 | 食品智能加工技术 | 2 | 酒泉职业技术学院 | 食品智能加工技术 | 3 | 定西师范高等专科学校 | 食品智能加工技术 |
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三、食品智能加工技术是什么?干什么
食品智能加工技术是什么?干什么:食品加工技术主要研究食品生产技术、品质控制、新产品开发、食品企业经营管理等方面基本知识和技能,进行食品生产及管理、品质监控、产品研发等。例如:鱼虾等海鲜产品的加工、产品检测、贮藏保鲜,粮油、烘焙食品的加工与生产等。 关键词:海鲜 贮藏 粮油 烘焙查看详情

四、2025年开设食品智能加工技术专业的热门院校推荐:
1. 江苏农牧科技职业学院
江苏农牧科技职业学院始建于1958年9月,隶属于江苏省农业农村厅。学校是以培养农牧科技类技术技能型人才为主的高等院校。2001年6月,独立升格为“江苏畜牧兽医职业技术学院”;2013年3月,更名为“江苏农牧科技职业学院”。同年,以“优秀”等级通过“国家示范性高等职业院校建设计划”建设项目验收;2018年,入选江苏省高水平高等职业院校建设单位,成为江苏省8所卓越高职院校之一。2019年,入选中国特色...
2. 广东生态工程职业学院
广东生态工程职业学院是于2014年3月经广东省人民政府批准设立、**备案的全日制公办普通高等职业学院。2021年,在省教育厅部署下,学校与创建于1935年的国家级重点中专广东省海洋工程职业技术学校开展集团办学。学校现有广州天河和海珠2个校区,占地面积近700亩,另有校外实训基地1500亩。在校学生约1.3万名,教职工767名,其中专任教师602名,博士80余名。学校环境优美,教学生活设施完善。2...
3. 许昌职业技术学院
许昌职业技术学院坐落在汉魏故都许昌,是一所经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等专科学校,从事高等职业教育和师范专科教育。新老校区、实习实训基地占地共2000余亩。2001年4月,由原许昌教育学院、许昌财税学校、许昌师范学校、许昌机电工程学校合并组建而成。学校传承于1942年成立的河南省第五行政区联立师范学校,已有80年的办学历史和文化积淀,在历史长河中坚持守正创新、开拓进取,不断实...
4. 保山职业学院
一、学院概况保山职业学院占地482亩,建筑面积22.5万平方米,于2022年3月经省政府批准组建,2023年1月通过**高等学校备案。学院于2023年9月首次招生,计划开设烹饪工艺与营养、食品智能加工技术、智能机电技术、应用化工技术、跨境电子商务、老年保健与管理6个专业,计划招收新生600人。二、办学目标保山职业学院紧密的团结在以**同志为核心的**周围,切实把思想和行动统一到党的二十大精神...
5. 湖北轻工职业技术学院
湖北轻工职业技术学院是经国家**批准、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等职业院校。学院座拥武汉教育科技文化中心优势,位于武昌武珞路石牌岭,武汉二环线内,位置优越,交通便利。学院创办于1956年,前身隶属于原国家食品工业部,1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作,在全国率先引进联邦德国“双元制”职业教育教学模式;1996年经**...
五、2025年专业查询排行榜
1. 热工自动化技术专业
热工自动化技术是什么?干什么:电厂热工自动化技术主要研究电工学、自动控制原理、智能仪器仪表、热能工程技术、计算机技术等方面的基本知识和技能,在发电厂、电力行业进行热工自动化设备及自动控制系统的运行、调试、维护、检修、管理等,包括自动化仪表、自动控制装置、自动检测与报警装置、自动保护系统等。 关键词:火电厂 智能仪表 自动 计算机查看详情
2. 氢能技术应用专业
氢能技术应用专业怎么样?好就业吗:氢气制备企业、氢燃料电池生产企业、氢能汽车生产企业、加氢站、氢能应用领域的企业:系统运行、检测维护、检验分析、电池装配与维护、**等工作。 查看详情
3. 涂装防护技术专业
涂装防护技术专业就业方向有哪些:汽车、机械、化工类企业:表面涂装、表面电镀、表面强化处理。查看详情
4. 地质灾害调查与防治专业
地质灾害调查与防治专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地质勘查人员、地质勘探工程技术人员等职业,地质灾害调查与防治、地质灾 害监测与预警等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地质灾害调查、评价、 监测和防治及相关法律法规等知识,具备地质灾害调查、评价、监测和防治等能力, 具有 工匠精神和信息素养, 能够从事地质灾害调查与评价、地质灾害防治工程设计与施工管理、 地质灾害监测预警,以及岩土工程勘察、水工环地质调查等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识别常见地质现象, 并利用地质作用原理进行分析的能力;
2. 具有识读和编制地形地质图、水文地质及工程地质图、地质灾害防治规划 图, 并使用计算机辅助制图软件绘制地质图的能力;
3. 具有鉴别常见岩石、矿物,辨识地质构造,并进行地质观测点的定点、观察和描述的能力;
4. 具有识别常见工程岩土,并在野外大致确定岩土类型、判别工程地质性质和进 行室内岩土测试的能力;
5. 具有搜集分析调查灾害地质资料、识别野外地质灾害点、编制地质灾害调查成 果图表和报告的能力;
6. 具有地质灾害监测与预警能力,能够在野外使用与维护常用的监测预警设施设备;
7. 具有地质灾害勘查与防治工程设计能力, 能够编制简单的地质灾害勘查报告和 图件,针对常见地质灾害提出预防和治理方案;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 地质基础、构造地质、矿物岩石、地貌及第四纪地质、水文地质基 础、土力学计算及工程应用、地质制图。
专业核心课程: 地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术、地质灾害监测预警、工 程地质分析、岩土工程勘察、地基处理及基坑支护、水文地质勘察。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行地质认知、综合地质填图、 地质灾害调查与评价、地质灾害防治工程设计等实训。在地质调查院(队)、地质环境监 测院、勘察设计院(公司) 、岩土工程公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程
接续普通本科专业举例: 地质工程、资源勘查工程、勘查技术与工程
5. 煤矿智能开采技术专业
煤矿智能开采技术专业就业方向有哪些:本专业主要面向煤矿生产一线的采煤生产岗位群、掘进生产岗位群,毕业生主要从事煤矿采掘生产一线的岗位操作,采掘设备的调式、使用、维护和管理,采掘生产工艺设计,采掘生产组织、技术管理和现场生产管理等工作。 查看详情